Семь стадий жизни. Эволюционный путь Духа в человеческом опыте.
Стив Ротер и Группа
Согласно Группе, весь процесс нашей жизни разбит на семь отдельных стадий. Эта информация важна, говорят они, потому что помещает человеческий опыт в общую линейную последовательность. Каждая стадия жизни имеет свою цель в общей эволюции души, и все эти Семь Стадий благоприятствуют тем или иным специфическим аспектам Двенадцати Основных Уроков Жизни.
Стадия первая: Стадия планирования
До зачатия
Первая стадия жизни фактически проходит еще до зачатия. Это то время, когда мы планируем жизнь, которую собираемся прожить. Именно на этой стадии мы просим определенных людей играть раз-личные роли в нашей жизни, чтобы помочь нам с конкретными жизненными уроками, над которыми мы решили поработать в этот раз.
Пребывая в человеческой форме, мы обычно не вспоми-наем эту стадию, даже под гипнозом или при использовании других техник регрессии. Причина проста: без этой «Завесы забвения» не было бы особого смысла в Игре Жизни, ради которой мы и приходим в этот мир.
Духовная Семья
В первый раз воплотившись в человеческой форме, мы пришли сюда вместе с группой хорошо нам знакомых душ, которым мы полностью доверяли. Эта группа — наша изначальная Духов-ная Семья. После какого-то количества прожитых жизней мы завершили некоторые из своих контрактов и освободились от кармы, которую до этого создали вместе с разными членами нашей Семьи. Завершив круг, мы переходили к образованию других расширенных Духовных Семей с другими группами душ. По прошествии эонов времени у всех нас образовалось много Духовных Семей, с которыми мы прожили вместе много жизней в различных комбинациях отношений. Даже если мы воплотимся на противоположных сторонах земного шара, то неизменно найдем друг друга, когда придет время активиро-вать тот или иной конкретный контракт.
Даже если некоторые члены нашей Духовной Семьи уже воплотились нa Земле, во время нашего «планирования жиз-ни», происходящего до нашего зачатия, они могут присоеди-ниться к нам в духе. Собравшись вместе, мы сосредоточиваем свое внимание на выборе основного жизненного урока, вокруг которого построены все остальные контракты.
Раньше выбирать уроки было достаточно просто, посколь-ку на завершение каждого из них частенько требовалось до сотни жизней. В большинстве случаев все, что нужно было сделать, — это разработать контракты на ближайшую жизнь таким образом, чтобы обеспечить себе необходимые возмож-ности для усвоения тех жизненных качеств, над которыми мы собирались работать. В тот период нам также надо было принимать во внимание любые кармические связи и долги, которые возникли у нас с разными членами нашей Духовной Семьи.
На первой стадии жизни мы также выбираем мужское или женское тело. Кроме тех случаев, когда для выбора другого пола есть особая причина, мы часто принимаем для воплоще-ния тот же пол, что и в предыдущей жизни. Впрочем, иногда сами жизненные уроки диктуют нам выбор пола, поскольку некоторые из них легче освоить в образе мужчины, а другие — в образе женщины. (Этот вопрос освещается более глубоко в разделах книги, посвященных отдельным урокам.)
Стадия Вторая: Первый переход
От зачатия до конца второго года жизни
Окончательное решение
Самый трудный переход, который мы совершаем в своей жизни — это путешествие по родовому каналу. Это гораздо слож-нее, чем переход, называемый смертью, поскольку единствен-ный способ, которым мы можем совершить переход из бес-конечной формы в конечную форму физического тела, — это снижение уровня вибрации.
В период пребывания в материнской утробе у нас возникают новые возможности пересмотреть те потенциальные связи, которые мы назначили на первой стадии жизни, и принять окончательные решения. Иногда может выясниться, что не-которые из наших планов уже нежизнеспособны. Поскольку у нас всегда есть свобода выбора, другие члены пашей Семьи вольны выбрать такое направление, которое делает невозможным выполнение наших с ними контрактов. В этом случае мы можем решить, так сказать, «катапультироваться» и подождать более подходящего времени для рождения. Это причина мно-гих выкидышей. (На своих сеансах я много раз имел возмож-ность соединить людей с ребенком, которого они потеряли из-за выкидыша.)
Этим же часто объясняется искусственное прерывание беременности. Единственное отличие здесь — в том, что решение об аборте принимается матерью (или обоими предполагавшимися родителями), а не приходящей в мир душой. Самое плохое, что обычно сопровождает этот выбор и что лично я считаю самой бесполезной и разрушительной че-ловеческой эмоцией из всех, — это чувство вины. Здесь нужно учитывать две важные вещи. Первое: убить душу просто невоз-можно. И второе: поскольку это планета свободного выбора, любой наш выбор достоин уважения.
Вхождение души в физическую форму происходит в ма-теринской утробе. Во время внутриутробного развития душа получает свой первый человеческий опыт. Вопреки тому, что ду-мают многие люди, между матерью и плодом часто происходит очень интенсивное общение. Бывало, что на частных сеансах я узнавал о судьбоносных событиях, которые происходили, когда пациент находился в материнской утробе. В некоторых случаях обнаруживалось даже, что человек нес на себе энергетический штамп (см. главу 7), содержащий информацию о причинении физического вреда, тогда как данный опыт у человека напрочь отсутствовал. Иногда такие энергетические штампы были переданы в процессе переноса энергетического штампа от одного из родителей или других людей, которые были важны для чело-века в раннем возрасте. Это может озадачивать как пациента, так и фасилитатора, поскольку выглядит все так, словно человек сам пережил этот негативный опыт, в то время как он мог быть только передан ему. Энергетические штампы, которые переда-ются на этой стадии жизни, имеют очень глубокие корни.
Поиск Бога
Даже после рождения душа все еще может «передумать». В этом причина многих случаев младенческой смертности. И снова вспомним о том, что нет никакой вины, связанной с этим реше-нием; это просто дело выбора. Предположим, однако, что мы решили остаться. Первое, что мы делаем, — это устанавливаем энергетическую связь с родителями или теми, кто за нами присматривает, потом — с остальными членами семьи и другими важными людьми в нашем ближайшем окружении.
Как только эти связи установлены, начинается поиск высшего смысла. Это также время, когда мы начинаем впитывать первые идеи о Боге. Большинство из нас вырастают, полагая, что Бог — это некое вездесущее существо, которое смотрит на нас сверху и заботится обо всех наших нуждах. Группа же говорит, что, поскольку наши родители «возвышаются» над нами, младенцами, и мы пола-гаемся на них в удовлетворении наших потребностей, мы основываем наше первое впечатление о Боге именно на их образе. По этой же причине мы верим, что небеса и Бог всегда где-то над нами.
Модель энергетической роли
Практически с самого момента воплощения мы нацелены на поиск модели энергетической роли. Это часто бывает взрослый из ближайшего окружения, у которого мы видим сходную энергетическую схему и по образу которого можем создавать себя. Обычно это делается в соответствии с контрактом, и в большинстве случаев мы выбираем не родителей, а кого-то другого, часто тетю или дядю.
Этот контракт, который может продолжаться всю жизнь, помогает нам пребывать в человеческой форме, а также дает нам энергетическую схему, которая становится нашим руководящим принципом. Чаще всего это контракт с тетей, дядей или другом семьи, но это также может быть человек, физическое общение о которым длится лишь мгновение. Вспомните случай, когда у Baс произошел быстрый, но глубокий и осмысленный зрительный контакт с маленьким ребенком в общественном месте. Хотя вы можете никогда больше не увидеть этого ребенка, он уже получил через зрение тот энергетический отпечаток, который искал, и в тот момент вы завершили важный контракт, который ранее с ним заключили. Вот почему фокусировка и установление зрительных контактов так важны для младенцев.
На частных сеансах я много раз встречал клиентов, кото-рые так и не смогли соединиться со своей моделью энергети-ческой роли. Хотя это довольно необычно, это может быть запланировано намеренно, чтобы способствовать основному жизненному уроку — такому, как Принятие, Истина или Дове-рие. При подобных обстоятельствах обычно обнаруживалось, что у этих клиентов не хватает внутреннего чувства «Я». Было похоже, что они чувствуют себя так, словно они — чужестран-цы в чужой стране, играющие роль скорее наблюдателя, чем участника.
Стадия Третья:Первая сила
От двух лет до раннего подросткового возраста
Постепенно привыкая к человеческому опыту, мы начинаем вспоминать, что на самом деле мы всё контролируем. Тогда мы начинаем пробовать проявить эту свою власть. На данной стадии жизни нам важно почувствовать себя комфортно от ощущения силы, потому что здесь мы формируем представ-ления о своей личной силе, которые часто остаются с нами на всю жизнь. В педагогических кругах есть такое выражение: «несносные двухлетки». Крики, которые раньше сигнализиро-вали о потребностях, теперь становятся упражнением в вы-ражении силы. Это не лучшее время для того, чтобы учить ре-бенка ответственности, но не следует также сдаваться каждому выражению только что обретенной им силы. Нужно иметь в виду, что развитие ребенка и то, каким образом окружающие реагируют на его выражение силы, будет иметь далеко идущие последствия в его жизни.
Первые энергетические штампы
Энергетические штампы — это отпечатки, которые оставля-ет на нас жизненный опыт. Их цель — способствовать тому основному уроку жизни, над которым мы работаем.
Хотя энергетические штампы могут быть получены в лю-бое время, начиная с внутриутробного периода и заканчивая годами «ранней зрелости», первый раз, когда они оказывают на нас сильное влияние, обычно случается на третьей стадии жиз-ни. Энергетические штампы помогают нам создать потенциал для того, чтобы сфокусировать весь наш жизненный путь на том основном уроке, который мы выбрали. Наиболее эффек-тивны те энергетические штампы, которые напрямую связаны с нашими первыми выражениями личной силы.
Отражение первых человеческих отношений
Третья стадия жизни — это также то время, когда мы начинаем учиться устанавливать баланс между своей силой и силой окру-жающих. Если прежде мы могли полагать, что мы всесильны, в этом возрасте нам открывается, что и другие считают себя таковыми. Таким образом, только тогда, когда мы начинаем формировать свои отношения с людьми, мы открываем для себя эффект, который может оказывать на других людей употребле-ние нами силы (и злоупотребление ею). Поскольку первый опыт чего-либо — самый сильный, эти ранние взаимоотношения дают нам самые глубокие впечатления о нас самих. И эти впечатления часто остаются с нами навсегда. Поэтому большинство тради-ционных видов терапии склонны сосредоточиваться именно на том, что происходит с нами в этот ранний период жизни.
Важно отметить, что энергетические штампы могут быть положительными или отрицательными. Положительный штамп дарят, например, родители, которые поддерживают нас и лю-бят безусловной любовью. В этом случае мы получаем опыт принятия нашего первого проявления силы. Отрицательные штампы отпечатываются на нас эмоциональным, физическим и сексуальным насилием. В этом случае наша сила не только отвергается, но и грубо подавляется; так мы узнаем, что вы-ражать свою силу опасно.
Неспособность выражать силу
Если на этой важной стадии мы терпим неудачу с выражением личной силы, то, скорее всего, научимся направлять свою со-зидательную энергию (личную силу) вовнутрь. Неправильное направление энергии может привести к активации энергетиче-ских расстройств, таких как депрессия, беспокойство и другие болезненные эмоциональные состояния. Хотя доказательств в пользу того, что депрессия не имеет генетического проис-хождения, становится все больше, она часто сопутствует энер-гетической линии внутри семьи или между близкими друзьями. Неудача с выражением своей силы на этой стадии жизни может открыть дверь и для других энергетических проблем, которые могут находиться на этой энергетической линии.
Кроме того, неспособность выражать свою силу и чувство-вать себя уверенно в ней на этой стадии жизни может создать вакуум, который часто проявляется позднее, во взрослой жизни, в более разрушительных формах. Часто этот вакуум означает скрытое, но страстное желание полной власти над другими. Про-явления могут быть разные: гнев, манипулятивное поведение, запугивание или любой другой способ силового давления. Люди, совершившие жестокие преступления, физическое, ментальное и сексуальное насилие, педофилы и прочие часто делают это из-за непонимания личной силы, которая не была четко определена на этой стадии жизни.
По этой же причине внешне нормальные люди иногда внезапно «взрываются» и становятся крайне же-стокими. Человек, который чувствует, что его возможность вы-ражать личную силу насильно подавляют или отбирают, обычно склонен следовать именно этому шаблону поведения (то есть подавлять и отбирать силу), когда вырастет.
Если мы изменим наше понимание детства, то есть третьей стадии жизни, и будем стараться помогать детям чувствовать себя уверенно в выражении своей личной силы, это даст челове-честву огромный потенциал для развития в будущем.
Стадия Четвертая:Ответственность и первая зрелость
От позднего подросткового возраста до конца третьего десятка
Искатель
Четвертая стадия жизни — это то время, когда мы, души в физической форме, начинаем использовать и выражать свою силу путем принятия более зрелых решений, которые теперь будут направлять нашу жизнь. Здесь мы часто используем бунт как средство диктовать свою волю, поддерживаемую нашей новообретенной силой. Эта вторая волна силы обычно приво-дит к тому, что мы начинаем чувствовать себя непобедимыми. А такая чрезмерная уверенность в своей силе идеальна для исследования своих границ. На этой стадии ничего не свято, и мы постоянно всё переоцениваем. Даже глубоко укоренив-шиеся понятия, переданные нам родителями или учителями, подвергаются сомнению и перепроверке под влиянием новой силы первой зрелости. Вот почему молодые люди так пере-менчивы.
Когда мы завершаем первые три стадии жизни, у нас об-разуется более зрелый фундамент для нашей силы и более реалистичный взгляд на самих себя.
Ответственность
На этой стадии у нас у всех появляется возможность узнать, что личная ответственность — это противовес личной силы. Группа предлагает следующую формулировку:
Самый эффективный способ увеличения личной силы — поиск способов увеличения личной ответственности.
Хотя ответственность сама по себе не является жизненным уроком, она — важный компонент нескольких уроков, которые связаны с обретением и применением нашей силы.
Основные жизненные уроки
Если мы еще не вступили в процесс усвоения наших основ-ных жизненных уроков, обычно это происходит именно на четвертой стадии жизни. Как правило, наш катализатор взаимодействует с нами таким образом, чтобы активировать наш жизненный урок либо в положительном, либо в отрица-тельном виде. Если мы решили, что способствовать нашему жизненному уроку будет энергетическая матрица, это станет очевидно именно на этой стадии. Здесь мы обычно «встаем на намеченный курс». Это далеко не всегда субъективно при-ятно. К примеру, если у нас уже было несколько воплощений, в которых мы не смогли усвоить данный урок позитивными способами, теперь для достижения цели мы перейдем к не-гативным средствам, поскольку негативный опыт часто при-носит нам больше пользы, чем позитивный. Это не хорошо и не плохо, это просто свойство человеческой природы.
Отношения второго уровня
На этом отрезке нашей линии жизни обычно развиваются отношения второго уровня. Обычно это любовь или дружба, длящаяся всю жизнь. На четвертой стадии мы начинаем узна-вать важность баланса личной ответственности и силы. Это время, когда мы начинаем открывать для себя как приятно и радостно сосредоточивать наши усилия на том, чтобы другие люди хорошо относились к себе.
Стадия Пятая: Зрелость
От сорока до восьмидесяти
Просветленный искатель
Это та стадия жизни, на которой мы начинаем открывать для себя то, что на самом деле важно. Мы становимся просветлен-ными искателями, которые всегда стремятся выражать свою страсть и действовать от сердца. То, что мы чувствуем, ста-новится более важно, чем то, что мы думаем. Мы переживаем духовное прозрение, или пробуждение, и начинаем пересма-тривать все, что, как нам раньше казалось, мы знаем. Мы признаем, что весь наш предыдущий опыт вел нас именно сюда. Это то, что имеют в виду, когда говорят о «большой картине" или о том, что «все части головоломки встали на свои места».
Переопределение себя и отношений
Сполна получив непростой опыт семейной жизни и воспита-ния детей, мы обращаем свое внимание на себя. Теперь для нас более важными становятся наша страсть и радость. Люди, которые прежде просто «тянули лямку», вдруг обнаруживают, что их тянет и туда, и сюда; им хочется найти свою страсть и ис-тинный смысл своей жизни. Многие склонны отделываться от этого ощущения, называя его «кризисом середины жизни», или «синдромом пустого гнезда», или «бегством от старения». На самом деле в этих новых устремлениях кроется гораздо больше, чем просто попытка воссоздать молодость. Когда человек на этой стадии жизни занимается собственным счастьем — это не потакание своим слабостям, а переломный момент нашего развития как душ. Я вижу это как очень важный второй сигнал к пробуждению. Если вы еще не пробудились к этому времени, Высшее «Я» позаботится о том, чтобы что-то произошло, снаружи или внутри вас, — что-то такое, что активирует ваше пробуждение. Часто это происходит путем выполнения удар-ных контрактов.
Ударные контракты
Ударные контракты могут активироваться на этой стадии жизни и часто принимают форму кратких романтических отно-шений (подробнее см. в главе 4). Происходит следующее: если вы еще не вступили на выбранный вами путь, в соответствии с контрактом придет кто-то и буквально одним ударом выбьет вас из привычной колеи. Ударные контракты обычно бывают двусторонними и изменяют жизнь обоих партнеров драматич-ным и иногда очень неудобным образом. Как и все контракты, они представляют собой лишь возможности, которые суще-ствуют для того, чтобы выполнить определенную задачу, и полностью подчиняются закону свободы выбора.
Вторичная активация жизненного урока
Даже если у нас нет разработанного ударного контракта, на этой стадии жизненный урок часто повторно активируется и привлекает к себе наше внимание. Если мы уже работаем над его усвоением, в его реактивации нет никакой необходимости. Но если мы до сих пор стоим, спрятав голову в песок, можно не сомневаться, что на этот раз жизненный урок проявит себя го-раздо резче. Все нерешенные проблемы предстанут перед нами во всей своей красе, и избежать их будет уже невозможно.
Стадия Шестая: Упрощение
Уподобиться детям
Завершение нашей жизни в физической форме
На этой стадии обычно происходят события, которые должны помочь нам разглядеть то, что поистине важно. Здесь, обычно на бессознательном уровне души, мы начинаем определять свои действительные ценности. После завершения периода пе-реоценки мы переходим к упрощению жизни. Группа описывает этот период как время «уподобления детям». Если нам пред-стоит вновь войти на Небеса и вернуться Домой, нам нужно начать отпускать все, что держит нас на поверхности Земли: людей, вещи и все прочие земные привязанности. Единствен-ный способ, которым мы можем достигнуть этого, — стать как дети. Я полагаю, следующая цитата из Нового Завета под-тверждает это:
Матфей 18: 3-4
И сказал: истинно говорю вам, если не обратитесь и не
Будете как дети, не войдете в Царство Небесное;
Итак, кто умалится, как это дитя, тот и больше в Царстве
Небесном.
Седьмая и последняя стадия «акклиматизации» не будет успешно завершена до тех пор, пока все основные составля-ющие нашего жизненного опыта не будут сведены к своей глубинной сути.
Под давлением: «танцевать по обе стороны Завесы»
Многие из нас боятся с возрастом стать зависимыми от своих детей. На самом деле надо не страшиться старости, а праздновать ее приближение. Один из способов, которыми можно предотвратить материализацию наших страхов, — встретить процесс старения радостно. Те из нас, кто избегает процесса упрощения, могут быть приведены к нему против их воли, в результате ослабления физических или умственных сил.
Болезнь Альцгеймера и другие формы «слабоумия» очень эффективно помогают нам стать как дети. Те, кто сопротивляется чистоте и простоте детского состояния, испытают на себе, что значит «танцевать одновременно по обе стороны Завесы». Физическое общение в таких случаях может быть проблематичным, но зато крайне эффективным становится общение с душой на уровне духа, как будто че-ловек уже умер. Общение на этом уровне может не только облегчить человеку его смятение и потерянность, но и раз-решить ему уйти.
Второй переход и заключительные контракты
Хотя второй переход — это то, что мы называем смертью, это еще не конец семи стадий жизни. Смерть может быть как очень трудным, так и очень красивым процессом; она может также быть последним даром всем близким. Если близкие правильно понимают суть процесса смерти, они примут дар умирающего с легкостью и благодарностью. Если нет, им будет сложно отпустить его.
Если все стороны находятся в согласии, происходит испол-нение заключительных контрактов. Один из них, и очень важ-ный, — это контракт с человеком, который должен дать нам разрешение уйти. Это может быть, к примеру, сын, который просто скажет: «Папа, все в порядке. Теперь ты можешь уйти. Мы любим тебя. Не волнуйся, я позабочусь о маме».
Поразительно, как много людей, которые никогда не проявляли к духовности абсолютно никакого интереса, внезапно становятся невероятно духовными, когда начинают ощущать приближение конца. Независимо от того, во что мы верим, в конце концов мы все возвращаемся к Духу.
Еще один из наших заключительных контрактов — с че-ловеком, который будет нашим «встречающим». Обычно это кто-то, кто знал нас достаточно хорошо, чтобы протянуть руку с той стороны и приветствовать нас на пороге Дома.
Стадия Седьмая: Ассимиляция
Включение жизненного опыта в ядро нашей личности
Заземление
Если мы совершаем полный переход после того, как оставляем тело, то обычно навещаем на земном плане одного или не-скольких любимых нами людей.
Когда мы только что покинули тело, легко запутаться в попытках понять, что происходит. Наши первые мысли обыч-но — о любимом человеке. Они практически мгновенно воз-вращают нас в поле этого человека. Чаше всего мы просто хо-тим с ним попрощаться. Для этого человека прощание может произойти как видение наяву или как сновидение.
Вспоминание жизни
На последней стадии жизни происходит обзор всех наших переживаний и всех принятых решений, а также последствий всех наших действий. Эту стадию часто называют «перепро-смотром жизни», «Страшным судом», «Чистилищем» и т. п. Я думаю, все гораздо проще.
Возвращаясь Домой, вначале мы проходим через процесс акклиматизации. Об этом подробнее написано в моей книге «Вспомни!» (глава 13), где Группа описывает акклиматизацию как «внеочередной отдых на Небесах». Привыкая к энергии этого места, мы начинаем встречать другие души, с которыми разделяли опыт пребывания в физической форме. Здесь мы обсуждаем все, что произошло, и то, как были выполнены наши контракты. Поскольку на той стороне нет полярности, все виды жизненного опыта — даже боль — вспоминаются как радостные.
Усвоение жизненного опыта ядром личности
Вспоминая и пересматривая наш опыт последней жизни, мы решаем, какие из переживаний надо включить в наше ядро личности (см. главу 7), а какие отпустить. Бывают случаи, когда мы решаем отметить тот или иной негативный опыт и испытать его в следующей жизни на Земле. Такие виды опыта называются энергетическими штампами (см. главу 7). По-скольку большинство штампов используется для содействия усвоению жизненного урока, обычно мы их все же отпускаем на этой стадии. Если же усвоение урока еще не закончено, мы подготовим себе новые энергетические штампы в следующей инкарнации.
Два вопроса
Во время нашей встречи с друзьями и другими душами, кото-рые играли важную роль в нашем жизненном опыте, нас приветствуют двумя вопросами. Это единственная мера, которой измеряют большинство наших приключений на Земле. Когда мы поймем эти вопросы, увидеть, что в жизни важнее всего, станет гораздо легче. Они просты:
Танцевал ли ты в своей страсти?
Играл ли ты в своей радости?
Из книги "Духовная Психология"
Сколько бы стихов, песен, романов ни посвящали великие авторы этому чувству, как бы детально ни исследовали психологи, неврологи и другие ученые этот феномен проявления человеческих эмоций, любовь по сей день остается одной из тайн природы. На сегодняшний день не счесть толкований этого чувства в различных науках. Например, в одной только психологии любви посвящены десятки тысяч научных трудов.
Психологи утверждают, что существуют так называемые стадии любви, которые, так или иначе, проходит каждая пара на разных этапах своих отношений. Так ли это на самом деле? А вы проверьте сами: сравните теорию психологов с историей собственных отношений, чтобы понять, на какой стадии сейчас находитесь вы и ваш партнер.
Стадии построения любви – это определенные этапы отношений, каждый из которых может длиться разное время в зависимости от силы чувств, их взаимности, от темперамента партнеров, а также в зависимости от схожих и противоположных черт их характеров. Безусловно, нельзя все отношения подставить под один шаблон: некоторые пары могут пропустить промежуточные этапы, другие – остановиться на какой-либо промежуточной ступени.
Кроме того, стадии развития любовных отношений могут иметь цикличный характер: например, после прохождения первых трех ступеней пара может возвратиться на первую, вновь испытав первоначальные чувства друг к другу.
1 стадия – влюбленность
Это самый насыщенный эмоциями и переживаниями этап любви. Он особенно запоминается человеку, поскольку включает в себя зачастую одни из самых счастливых моментов в жизни.
Благодаря гормонам, которые выделяются в организме человека при влюбленности, все вокруг него кажется ему волшебным, ярким, жизнерадостным. Именно поэтому чувство влюбленности окрыляет, вдохновляет на подвиги: человек становится более расслабленным, голос разума заглушается волнениями сердца и душевными переживаниями.
Этот этап любви, в основном, отличают практически безоблачные отношения: влюбленные не замечают недостатков друг друга, потому что ослеплены своим чувством. Часто влюбленные пытаются казаться лучше, чем есть на самом деле, чтобы понравиться своему партнеру и ненароком его не расстроить.
2 стадия – пресыщение
Обычно эта стадия любви наступает через несколько месяцев после начала отношений. Первичная эйфория, заставляющая проводить вместе все свободное время, постепенно отступает. Повседневные дела начинают потихоньку возвращать влюбленных в обычную жизнь, спуская их с небес на землю.
На этой ступени, вполне возможно, могут начаться первые размолвки. Причиной их может послужить более поздний переход на вторую стадию одного из партнеров: пока его половинка пытается наверстать запущенные дела, он все еще хочет уделять ей максимум своего времени, обижаясь на ее желание быть не только с ним, но и встречаться с друзьями, больше работать и т.д.
3 стадия – отвержение
На этом этапе любви у партнеров могут возникнуть первые сомнения в правильности своего выбора. Не бывает идеально подходящих друг другу людей, поэтому между двумя влюбленными все равно рано или поздно может возникнуть недопонимание.
Эта стадия характеризуется анализом поведения партнера, первыми выяснениями отношений, долгими разговорами «по душам». Многие пары на этом этапе, не находя понимания, расходятся. Те влюбленные, кому удается наладить диалог, продолжают свой путь вместе.
4 стадия – терпение
Одна из самых сложных стадий, когда партнерам ради сохранения отношений необходимо научиться жить с тем, что они чем-то не похожи. Только самые сильные, волевые люди, испытывающие настоящие чувства друг к другу, могут пройти этот этап. Идет настоящая война между собственными представлениями об идеальном партнере и реальным его воплощением.
На этой ступени часто появляется еще одно испытание для отношений – рождение ребенка. Партнеры либо сильнее сближаются, пытаясь вместе противостоять трудностям, либо постепенно отдаляются друг от друга, погрязнув в семейных дрязгах.
5 стадия – служение
Название этого этапа не имеет ничего общего с использованием друг друга в своих целях. Пройдя этап терпения, партнеры уже знают друг друга достаточно глубоко, не пытаясь изменить друг друга. Если при этом они остаются вместе, то они действительно готовы к настоящей любви.
Характерная особенность этого этапа – налаженное сотрудничество между партнерами, когда каждый стремится сделать свой вклад в семью, помочь своему избраннику и позаботиться о нем. Ссоры уже случаются довольно редко, потому что пара практически исчерпала для них поводы.
6 стадия – уважение
Эта стадия многими парами достигается благодаря тому, что к этому времени они уже многое пережили вместе. Знание о том, как человек ведет себя в сложной ситуации или в счастливые дни может или погубить брак, или обеспечить серьезный фундамент для отношений.
Уважение достигается в результате прохождения всех предыдущих этапов, на которых партнеры смогли хорошо узнать достоинства и недостатки друг друга и оценить степень серьезности отношений.
7 стадия – любовь
Финальная стадия – это настоящее чувство, которое редко кому удается взрастить и сохранить. Умение взлелеять первые ростки страстной влюбленности, сохранить тонкий стебелек отношений в период ненастий, подкармливая его взаимным уважением и поддержкой – все это необходимо для того, чтобы в конечном итоге распустился бутон любви.
На этой стадии пару уже ничем невозможно разбить, потому что степень доверия, верности, уважения и любви друг к другу настолько высока, что никакие препятствия или соблазны не смогут ее разрушить.
Для того чтобы испытать настоящую любовь, недостаточно встретить подходящего человека. Для этого требуется титанический труд, самоотдача, умение пойти на компромисс, огромное терпение и вера в партнера. Не стоит жалеть о закончившихся разрывом отношениях: если вы действительно готовы к настоящему чувству, оно обязательно будет в вашей жизни. При одном условии – если вы приложите для этого все усилия.
Виктория, г. Москва
Комментарий психолога:
В представленной статье автор приглашает читателей вместе с ним поразмышлять над такой темой, как любовь, стадии ее развития в отношениях партнеров. Нас знакомят с одной из психологических моделей эволюции этого чувства от простой «влюбленности» до высшей его формы – «настоящей любви». При этом сделан акцент на том, что до последнего этапа доходят далеко не все пары; значительная часть из них либо застревает на промежуточных стадиях развития, либо и вовсе распадается. До счастливого финала же доходят только те супруги, которые приложили максимум усилий, терпения и воли на торном пути выстраивания глубоких близких отношений.
В первую очередь, мне хотелось бы высказать свою благодарность автору за попытку популяризации идеи, что влюбленность, которая у многих из нас идентифицируется с истинной любовью, на самом деле является всего лишь первым этапом эволюции данного чувства, а вовсе не его духовной вершиной.
Романтическая любовь, несмотря на невыразимую силу и всепоглощающий характер, не является для двух людей достаточным основанием, чтобы поддерживать долгосрочные близкие отношения. Как бы мы ни хотели продлить интимность и интенсивность этого периода отношений, он просто заканчивается, снимая чары с «идеальных партнеров». Осознание же того, что они не способны воспроизвести в жизни сказочный роман и сохранить чувство ранней, пылкой влюбленности, приводит многие семейные пары к отчуждению, а потом и разводу.
В статье совершенно справедливо преподносится чувство любви как нечто живое, растущее, эволюционирующее вместе с теми людьми, которых оно связывает. Мне по душе также то, что автор не просто навязывает читателю понравившуюся ему идею, а предлагает проявить активность и сопоставить описание предложенной модели с собственным опытом взаимоотношений, допуская при этом возможность вариативности этого самого опыта в каждой конкретной паре.
Что же касается самой периодизации, то, несмотря на ее структурность и достаточно внятное описание каждого из выделенных здесь этапов, мне лично она кажется не совсем подходящей для исследования процесса развития супружеских отношений. Автор, к сожалению, не поясняет, какие задачи решает пара на каждом из этапов, какими внутренними закономерностями обусловлена их смена, как нужно понимать и устранять преграды и несоответствия на пути естественного развития отношений.
Близкие отношения — это действительно, как правило, сложно. Поскольку здесь нам приходится иметь дело не только с осознаваемыми чувствами и ценностными убеждениями (как своими собственными, так и своего партнера). Но также с детскими травмами, ранними решениями, неудовлетворенными потребностями, иллюзиями и семейными сценариями, которые оказывают влияние, как на выбор партнера, так и на развитие отношений. Но с другой стороны – это абсолютно естественный путь личностного развития, доступная большинству из нас возможность прожить полноценную, насыщенную радостью совместности и гармонии жизнь.
Так что же происходит в психике мужчины и женщины, когда они испытывают чувства друг к другу? Как и для чего происходит трансформация отношений? По мнению семейных психологов Э. Бейлер и П. Пирсона, супружеские пары проходят в своих отношениях похожие стадии развития, что и дети в раннем возрасте.
Первую стадию супружества – стадию «сумасшедшей влюбленности» они приравниваю к такой стадии развития ребенка, как симбиоз. Здесь имеет место слияние личностей, жизненного пространства и крепких связей между двумя влюбленными.
Цель этой стадии – формирование привязанности как фундамента для последующего развития отношений. Для достижения этой цели все схожести между партнерами преувеличиваются, а различия — игнорируются. Во время симбиотической стадии присутствует большое количество страсти и взаимоотдачи. Партнерам почти не хочется что-либо менять друг в друге. Ребенок, сидящий в каждой личности, чувствует себя настолько удовлетворенным во всех отношениях, что безоговорочно отдает себя другому человеку.
Если на этом этапе каждый партнер заботиться о другом и есть намерение создать семью, то их отношения начнутся на прочном фундаменте, который впоследствии позволит каждому супругу перейти от симбиоза к дифференциации. Если же такой фундамент не заложен, оба партнера могут застрять на симбиотической стадии.
Первый тип дисфункционального симбиозного союза характеризуется единением, избеганием конфликтов и минимизацией различий. Второй вариант почти противоположный. Враждебно-зависимая среда доминирует злобой и конфликтами. Страшась прервать эти отношения и не имея сил покончить с ссорами, пара оказывается в замкнутом круге взаимно наносимых обид.
Вторая стадия – дифференциация. На этой стадии появляются различия, каждый из партнеров «снимается с пьедестала» и подвергается более тщательному изучению. Эта стадия редко бывает легкой. С течением времени некоторые начинают подумывать об увеличении жизненного пространства, отдельного от партнера. Таким образом они выходят из симбиоза, восстанавливают свои границы.
По мере дифференциации супруги узнают о различиях в чувствах, в мыслях и о своем желании бороться за свою индивидуальность. Некоторые слишком быстро освобождаются от иллюзии симбиоза и заканчивают отношения с драматической внезапностью. Для большинства же это достаточно медленный и постепенный процесс.
Далее наступает период обучения – это третий этап развития отношений. Здесь каждый выстраивает свою деятельность и отношения отдельно от другого. Внимание каждого направлено на внешний мир. Автономность и индивидуальность превыше всего; на этом этапе партнеры воссоздают себя как личности.
Первостепенным становится развитие эго – вопросы самооценки, силы и значения личности. Конфликты усиливаются, и здесь здоровый процесс определения мотивов конфликта необходим для того, чтобы пара сохранила между собой эмоциональную связь во время своего развития во внешнем мире.
После того, как каждый партнер определился со своей личностью и стал более зрелым и более уверенным в своей индивидуальности, пара снова возвращается к вопросу о близости в отношениях и эмоциональной поддержке. Происходит процесс установления отношений. Это следующий за обучением этап. Партнеры ждут друг от друга комфорта и поддержки. В результате развития чувства индивидуальности хрупкий баланс между «я» и «мы» становится более прочным, поэтому теперь партнерам легче избавляться от детских комплексов, стоящих на пути счастливой семейной жизни.
Побуждаемые к развитию через контакты с внешним миром и укрепляемые сознанием того, что они любят друг друга, партнеры входят в последующую фазу постоянства, в которой совершенство (представляемый первоначально идеал) примиряется с реальностью и наступает стадия взаимозависимости. Два хорошо интегрированных индивидуума успешно нашли себя в жизни, установили между собой прочную связь, удовлетворяющую обоих, и сформировали отношения, основанные на развитии.
Важно понимать, что условное разделение процесса развития отношений на этапы — не более чем удобный способ его анализа и осмысления. В реальности отношения в супружеских парах могут иметь одновременно характеристику сразу нескольких этапов. При этом высшая ступень в развитии отношений не обязательно достигается в заключительный период совместной жизни мужчины и женщины, динамика отношений между партнерами во многом зависит от степени их личностной зрелости.
Психолог-консультант Анна Орлянская
Нейрогенетическая технологическая стадия: Ментальная пассивность. Самоопределение пользователя орудий труда. Ларингально-мануальное различение. Восприимчивый ум.
Филогенетическая стадия: Обезьяночеловек. Подражательное - (досемантическое) использование символов. Охотник-собиратель.
Онтогенетическая стадия: Ребенок, который обучается манипулировать мышцами гортани и рук и имитировать импринтированные символы.
Установка: Одобрение, подражание, захват ради манипулирования.
Зодиак: Дева I, Ученик.
Греко-римские божества: Артемида (Диана), Нарцисс, Гиацинт.
Еврейская буква: Зайн
Создаваемая реальность: Охотничье-собирательское использование уже готовых предметов и убежищ.
Экологическая ниша (видовая): Пещерные жилища.
Экологическая ниша (индивидуальная): Зоны, отведенные взрослыми для игр и обучения детей.
Седьмая стадия восприимчива, послушна, исполнительна, организованна, робка, наивна, заторможенна. Ментальные девственники смотрят наверх в ожидании инструкций. Ориентированность на символы и артефакты. Подражание. Ларингально-мануальный импринт принимается или отторгается, усваивается и повторяется.
Здесь нет изобретательного манипулирования или творческого слияния символов.
Карта Влюбленные - это тактичное, юмористическое и метафоричное послание от ДНК о том, что в вашей нервной системе все еще содержатся контуры, которые впервые активизировались в эпоху палеолита и использовались вами, когда вы впервые учились имитировать и бессмысленно повторять символы - говорить нужные слова, чтобы получить то, что хотите.
Влюбленные предполовозрелого возраста (Дева I) символизируют пассивно-восприимчиво-имитационное использование символов и артефактов. Подражательное использование голосовых связок и правой руки. Установление различий без первоначального размышления - это суеверное отправление ритуала. Ведь магия построена на применении энергий, значения которых вы не понимаете. На видовом уровне это палеолитическая стадия молчаливого и покорного использования камней и слов. На индивидуальном уровне - это пятилетний ребенок, обучающийся болтать, читать и манипулировать - без понимания семантического происхождения символов. Самоопределение в терминах импринтированной когнитивной муравьиной структуры - обучение тому, как стать разумным членом Муравейника.
Этот Мозг (который активизировался в нижнем палеолите) до сих пор вмонтирован в вашу нервную систему, включаясь всякий раз, когда вы с детской серьезностью используете символы или артефакты «общепринятым», то есть установленным для вас способом.
Влюбленные представляют пассивную фазу Третьего Контура, левое полушарие мозга, обучающееся различать, распределять, дифференцировать, имитировать лингвистическо-мануальные символы. Отбрасывая завесу грубого восприятия, гортань и правая рука учатся выбирать, сжиматься, ухватывать абстрактные детали. Этот контур появляется в период, когда ребенок начинает разговаривать и манипулировать правой рукой. Третье Детство. Ученик.
Установка сфинктеральная - открытие и сжатие (сужение), пассивная сфокусированность, подражание, имитация.
Седьмой мозг - это первая ментальная стадия. Подражательная, пассивная, помешавшаяся на магии, доверчивая и ничего не подвергающая сомнению. Коммуникация и процесс мышления механичны и без конца повторяются. А, Б, В, Г, Д, Е, Ж. Раз, два, три. Такое попугайское использование символов по сути своей магично и ритуализовано. Седьмой мозг ориентирован на повторение символов. Стиль, порядок и классификация символов в точности копируются. Отсюда знакомая «Девья» перегруженность деталями. Палеолитический человек использует переданные от предков орудия точно так же, как использовали их они. Или пассивно обследует высохшее речное дно и коробки с детскими игрушками в поисках уже созданных орудий. Он еще не создатель орудий труда, не пользователь огня. Это период охоты-собирательства. Пещеры, а не построенные жилища. Находки, а не изготовление.
Когда ребенок выясняет, что мир «упакован» и «промаркирован», наступает период покорного, прилежного, повторяющегося словесно-символьного подражания. Хаос сложных чувств должен быть разделен и разложен по полочкам. Что это ? Пока ваша нервная система эволюционирует через эту фазу к более активному, творческому изобретательному процессу мышления, некоторые особи, генетически запрограммированные (структурная каста, называемая Девой) и (или) оказавшиеся (во время импринтной уязвимости) в дисциплинированной авторитарной среде, усваивают этот пассивный покорный стиль в качестве выживательного устройства и социальной роли. Ключ к этой стадии - имитирование символьной манипуляции.
Данная карта Таро отождествляется с людьми мягкими, методичными и исполнительными. Они усердны и склонны к самоанализу. Зачастую тревожны и слегка одержимы или беспокойны. Их основная проблема - постоянная необходимость в систематизации ежесекундно поступающей информации. Такие люди способны выполнять скучные задачи. Они зависимые, привередливые, требовательные, суетливые, догматичные в категориях, аккуратные и всегда раздраженные людьми и событиями, которые не соответствуют четким классификациям. Обстоятельные, въедливые буквоеды, зачастую впадающие в меланхолию и ощущающие усталость из-за ненадежности энергетического потока, который не всегда остается интенсивным на должном уровне. Рассудительные, ограниченные логикой и правилами, критичные, кропотливые, практичные, пунктуальные, не на шутку преданные и увлеченные, старательные, надежные, разборчивые, скромные. Это благонамеренные моралисты, суеверные в своей мании следовать ритуалу.
Ребенок трех-пяти лет - еще не представитель вида Homo sapiens. Это личиночная форма человека. Давайте не строить иллюзий. В пять лет мы были первобытными людьми каменного века, тупоумными, хотя и искусно подражающими приматами. Охотниками-собирателями.
Когда растущий ребенок овладевает реальностью социальных приматов, происходит следующий метаморфоз. Примерно в возрасте трех-пяти лет в работу активно включается левое полушарие коры нашего головного мозга и создает две новые нейрофизиологические технологии. Мы обучаемся ловко манипулировать большим и указательным пальцами обеих рук. Мы обучаемся оперировать девятью мышцами нашей гортани. Так мы становимся символьно-оперирующими гуманоидами. Магические ритуалы требуют точности воспроизведения.
Такая установка на совершенство приводит к эмоциональной разобщенности. Это робкая стадия, опасающаяся связи, страсти или зависимости. Прохладная, владеющая собой, поглощенная мыслями о себе, внутренне дисциплинированная. Ментально сдержанная и послушная власти.
Эта стадия характеризуется первым примитивным использованием символов и артефактов. Человек эпохи палеолита и современный горожанин-Дева оперируют символами в повторяющейся манере. Это скорее не рациональный, а магический подход. Дева убеждена, что выживание достигается в результате произнесения нужных слов и механического исполнения ритуалов. Отсюда опора на правила и традиционность действий. Большинство современных людей никогда не поднимаются выше этой пассивной стадии символьной манипуляции. Это Истинно-Верующий, покорный «ретранслятор» религиозных, политических или расистских лозунгов. Индивидов седьмой стадии раздражают и пугают попытки интеллекта восьмой стадии проверить или пересмотреть семантическую реальность символов.
Молодой мужчина на этой карте Таро пассивно смотрит на молодую женщину, а она, в свою очередь, пассивно взирает на ангела. Основная мысль - восприимчивость и обучение. Следование инструкциям. Первая стадия Третьего Контура. В более старых колодах изображен мужчина, делающий выбор между двумя женщинами. Кавендиш в своей книге «Таро» говорит, что у этой карты множество значений: любовь и невинность, искушение, свободная воля, выбор, но еще она символизирует единство противоположностей. Элемент выбора первичен: здесь изображается способность символьного разума устанавливать различия.
#Ролевая_Муншлахт #Ролевая@magicalworldsofvolfgert
(Стадия 7)
Из предыдущего опроса по нашей Ролке вы выбрали варианты №1, 2 и №5.
1)Мастера оружейного и кузнечного дела. Оружие и улучшенная броня, вот что сохранит жизни вашим стражам и союзникам в этом жестоком городе и за его пределами. ^_^
2)Логисты и ответственные за снабжение города продуктами. (Фермеры, садовники, мясники, хлебопеки, рыболовы и многие другие) ^_^
5)Врачи, лекари и реаниматоры (не путать с некромантами). Дающие успокоение телу и душе. К тому же распространение эпидемии в городе будет замедлено на 85% ^_^
Рационально, логично, практично. Купировать эпидемию, обеспечить продуктами и снаряжением. Все верно, милые мои странники ^_^ Остальные специалисты так же важны для вас, но пока что обойдемся тем, что уже есть. Не всё так сразуууу)
Что же дальше? ЧТО ЖЕ ДАЛЬШЕ?
Представим! Представим, что те три варианта, выбранные вами - это способности (как у персонажей в РПГ), и их... можно усилить!
Поэтому, я даю вам несколько вариантов "усиления" способностей.
Итак. Я пишу 9 вариантов, поделенных на три сектора (по фракциям: КО, КДО, КП)/
голосуем за один из девяти, НО в каждом из трех секторов я выбираю один вариант, набравший большинство голосов. Его-то мы и пустим в дальнейшее колесо прогресса.
P.s. Ах да, городские жители в большинстве своем оповещены, на 70% от общего числа (выжившие после катаклизма) - согласны с тем, что теперь вы во главе города, и будут придерживаться вашего курса развития и правления. Остальные 30% либо нейтральны, либо не согласны. Но это решать будем после. +ваши глашатаи вернулись во дворец (30 ил 42 посланных солдат, не боевые потери)
А)Мастера оружейного и кузнечного дела. Название: [Каста оружейников, КО]
1)Используем запасы города. Организуем Дом Касты Оружейников (так мы их назовем) в одном из брошенных домов по соседству с Дворцом бывшего Герцога, где устроили резиденцию Вы. [Запасы сырья и инструментов истощатся не скоро в городе. Однако, и конкуренция высока. Не только вы ищете то, что может помочь выживанию. Этот вариант как бы подразумевает столкновение интересов - ваши и других фракций. А это может быть опасным. + во время такого сталкинга повышается вероятность гибели ваших слуг, в том числе и самих Оружейников]
2)Благодаря Академии Танатологов и Некромантов мы можем провернуть один интересный трюк. Смешать в одном новом существе, по два сознания. Кодовое название: Шоер. Выглядит, как искусно сотворенный голем из стали и золота, человекоподобный. Фигуры под 2.5 метра ростом, огромной силы и бесконечно выносливые. Пригодные не только для мирного времени, но и для проламывания отрядов противника. [Всегда должны быть заняты делом. Если не будут заняты делом, то будут либо грустно сидеть на "рабочем месте", подвергаясь магической ржавчине, до полного саморазрушения, либо станут крушить ваших подданных и созданий Муншлахта, что априори не выгодно] Кузнецы и оружейники будут только рады своему "перерождению"!
3)Вы можете попробовать торговать с новой фракцией на территории города: Община Флечверков, которая в свою очередь торгует с Антропомантами, Гримгольдскими ведьмами (ковен), с гнездом Мермидийцев и обосновавшимися в заброшенном Цирке Муншлахта - темными Арлекинами. Целый вал оружия, брони, артефактов и прочих интересных штук. Некоторым из Касты оружейников придется взять на себя функции торговцев. [ Флечверки любят упереть то, что к полу не прибито; надуть, обмануть и пошутить. С ними будет сложно работать, как с посредниками. Но выгоды весьма велики]
Б)Логисты и ответственные за снабжение города продуктами. (Фермеры, садовники, мясники, хлебопеки, рыболовы и многие другие) ^_^
Название: [Каста "Держащих Ответ", КДО]
1)Поднимаем свое производство. Используем заброшенные сады вокруг и внутри города, поля, и... [Вокруг Муншлахта имеются поля и охотничьи угодья, брошенные сады и пара пустых деревенек.Огромное озеро и часть реки, которая в него впадает. Имеется часть горного массива. Возможно с ростом города, произойдет и рост местности вокруг. В общем, есть где развернуться!]
Но это может быть не безопасным, потребуется постоянная охрана для ваших слуг.
2)Налаживаем обмен товарами между вами и внешним миром. Купцы из Низэтрима (внешнего мира) будут ожидать прибытия Муншлахта в определенном месте, дабы обменять продовольствие и не только на артефакты и ценности, которые соберут ваши слуги в пределах Муншлахта. [В таком случае весьма вероятно, преуменьшится число ваших слуг, к тому же на месте торговли вашего появления могут ждать, не только с целью поторговать, но и проникнуть ради шпионажа агенты и эмиссары внешних сил (шанс проникновения 20%)]
3)"Праздник Каннибализма" - 30% жителей, нейтральных и не согласных можно употребить в пищу. Поиск и отлов займет некоторое время, но такой пищи хватит вам на весьма продолжительное время. Лояльные к вам граждане согласны с этой затеей (чего не сделаешь ради комфорта и выживания;)
В)Врачи, лекари и реаниматоры (не путать с некромантами). Дающие успокоение телу и душе. К тому же распространение эпидемии в городе будет замедлено на 85% ^_^ Название: [Каста Поднимающих, КП]
1)Объединяем три класса специалистов под эгидой "Академии Мучительства" по совету Соломеи. Эффективность возрастает на 90%. Ради излечения одного "нужного" человека, придется замучить кого-то "не нужного". Причем, вам понадобятся для этих целей лишь разумные существа, похожие на людей. Недобровольцев;) будет найти легко, как внутри, так и снаружи города, пуская отряд охотников. [Враждебное отношение к вам во внешнем мире усилится]
2)Благодаря Академии Танатологов и Некромантов мы можем провернуть один интересный трюк. Смешать в одном существе, по три сознания. Назовем этих новых созданий "Морбиды". Согбенные призрачные фигуры, высокого роста, с множеством длинных рук, чьи тела покрыты черным плащом-вуалью. Морбид подходит к умирающему или больному, и вытягивает на себя его болезнь, страдания и боль. Некоторое время Существо будет отдыхать, и использовать его будет нельзя.
[Если случится массовая бойня с множеством раненых, или новая эпидемия проникнет в пределы Муншлахта, то Морбиды не смогут полноценно защитить жизни ваших подданных. Но зато их можно использовать бесконечно в мирное или полумирное время] Господа из касты врачей будут очень недовольны такому "перерождению", некоторые могут разбежаться в ужасе. Но после становления Морбидом, у них стирается память о прошлой жизни, и по-поведению они становятся похожи на Усмиренных из Dragon Age. Грустно, но что поделать...
3)Лечебница Фавлока, богатая лекарственными и медикаментозными средствами. Мы можем послать отряд своих воинов и парочку порождений, подконтрольных Соломее. Дабы зачистить территорию. В лечебнице есть инструменты и литература, которая может увеличить эффективность ваших врачей, лекарей и реаниматоров в пару раз.
В этом случае возможно дальнейшее развитие касты врачей("поднимающих"). Вы сможете превратить их в ученых. [Открываются дополнительные возможности: изучение бестиария, создание полезных мутаций, зооморфирование и многое другое] Но в таком случае вы можете лишиться немалой части военного формирования, которое находится в вашей власти. Савра Дельниры - опасные создания. Даже в состоянии безумия.
Преданность и терпение – главные качества любви. Если Вы решили, что в Ваших отношениях «любовь закончилась», будьте уверены, что она еще и не начиналась. Многие ложно считают любовью первый конфетно-букетный период
Преданность и терпение – главные качества любви. Если Вы решили, что в Ваших отношениях «любовь закончилась», будьте уверены, что она еще и не начиналась.
Многие ложно считают любовью первый конфетно-букетный период. Ведь, как только романтика уходит, розовые очки падают, партнеры сталкиваются первыми сложностями, первыми испытаниями отношений. А кто-то считает – любовь прошла.
Почему люди изменяют и ссорятся? Какова психология отношений, как можно предугадать и предотвратить не желаемые конфликты? В чем заключается мудрость счастливого брака?
1.Конфетно-букетный этап
Когда мужчина и женщина встречают друг друга и влюбляются, у них в организме вырабатываются определенные гормоны, способствующие восприятию мира в ярких красках. В этот момент все в человеке кажется прекрасным: внешность, голос, даже недостатки характера кажутся удивительными. Человек словно находится в состоянии наркотического опьянения. В этот период ни в коем случае не следует принимать какие-либо судьбоносные решения.Ето можно сравнить с кредитом, который вы получите в банке.
2.Следующий этап - пресыщение
Буря чувств и эмоций утихает, вы начинаете трезво оценивать плюсы и минусы вашего партнера. Вы начинаете привыкать друг к другу, ведете себя более естественно и раскованно.
3. Третий этап - отвращение
Он обязателен для любых продолжительных отношений. На фазе отвращения начинаются ссоры, вы как будто концентрируетесь исключительно на недостатках друг друга. Самый легкий и в то же время худший выход - это расставание или развод. Что в этом плохого? Вы откажетесь от проверенных временем отношений и, кроме того, вскоре вступите в конфетно-букетный этап с другим партнером, и все начнется сначала.
4.Следующий этап - терпение
Ссоры и размолвки между партнерами случаются, но они уже не носят такой фатальный характер, так как оба знают, что ссора закончится, а отношения снова восстановятся.Это когда пара учится находить компромиссы и сотрудничать. Если партнеры прикладывают усилия по развитию терпения, то вместе с терпением к ним приходит и мудрость. Это закон природы. Итак, на этом этапе партнеры приобретают мудрость.
5.Пятый этап- дружба
Вы по-настоящему стали близки и дороги друг другу. Вы доверяете друг другу как самым близким друзьям. Дружба - это серьезная подготовка к любви.
6. Шестой этап-этап долга или уважения. Это еще и первая стадия любви!
На самом деле, до этого любви еще не было. На этом этапе каждый партнер начинает думать не о том, что ему должны, а о том, что он сам должен делать для своего любимого человека. Понимание своих обязанностей развивает человека.
7. Седьмой этап - любовь
Настоящая любовь - это непросто. К ней идут очень длительное время. Любви обучаются через всевозможные жизненные ситуации в долгосрочных и близких отношениях. Настоящая любовь - это не то, что сваливается внезапно на голову, как принято считать. Для настоящей, взрослой любви человек созревает, отказываясь от эгоизма и предрассудков.
P.S. И помните, всего лишь изменяя свое потребление - мы вместе изменяем мир! © econet
