Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр детского творчества»
Сценарий
Развлекательно - игровой программы
«Рождество»
Педагоги доп. обр.:
Копытова И.М.
Портнова Т.И.
Чернушка
Цель: создание условий для активного отдыха детей.
Задачи:
Способствовать сплочению детского коллектива;
Способствовать умению дарить радость общения в коллективе, умению играть в группе;
Способствовать созданию доброй, радостной атмосферы праздника.
Сценарий
Развлекательно - игровой программы «Рождество»
В1: Вы слышите? Бубенчики возвещают о рождении Христа. Тысячи лет назад в Вифлееме родился Спаситель. И этот день стал праздником для всей Земли.
В2:Рождество - это праздник, который стирает временные границы, который превращает взрослых, солидных людей в озорных мальчишек и девчонок. Это один из любимейших праздников всей детворы. Он несет свет, радость, добро и, конечно же, чудеса.
В1: Весь мир замер. Тихая радость разливается по горам, лесам, долинам, городам и селам. Покой великой ночи озаряет яркая звезда.
Но, что это? Посмотрите, елочка грустит. Грустит она потому, что не знает, чем ей порадовать младенца. Луговые цветы подарят малышу свою красоту и нежный аромат. Огонь согреет его, а вода утолит жажду. А что может она, елочка? Ведь, кроме колючих иголок, у нее ничего нет.
Звучат бубенчики.
В2: Посмотрите, это ангелы прилетали к елочке и украсили её игрушками. Так преобразилась наша елочка! Из скромной лесной красавицы она превратилась в царицу праздника. Теперь-то уж она точно порадует не только младенца Иисуса, но и всех нас.
Я приглашаю вас водить хоровод вокруг елочки.
^ ФНГ 2: Песня .
Шел по Греции медведь, захотел он песню спеть,
Кверху голову задрал, что есть мочи зарычал
«Маленькой елочке холодно зимой»
Шел по Арктике жираф, к верху голову задрав,
Проклиная все и вся, на ходу произнося
«Маленькой елочке холодно зимой»
Шел по Швеции пингвин, все скучал, что он один,
Чтобы вновь повеселеть, стал он громко песню петь:
Шли по Индии слоны неприличной ширины,
И пугая всех вокруг затрубили они вдруг:
«Маленькой елочке холодно зимой»!
Шел по Шамбале комар, был он очень - очень стар,
И пищал себе под нос толи в шутку, толь всерьез:
«Маленькой елочке холодно зимой»!
^ В1: Молодцы, присаживайтесь.
В2: За Рождеством идут Святки. И я думаю, всем знакомы святочные забавы: колядки, гадания. На Руси очень любят это время и отмечают его шумно и весело.
Вот мы сейчас и позабавимся!
^ В1: Поиграем?!
Игра «Замиралки»
Под веселую музыку участникам игры предлагается танцевать. Во время танца ведущий дает команды. Например, «Правая рука, замри!» или «Левая нога, замри!». И так до тех пор, пока не «замрут» все части тела. Игроки могут танцевать только «незамершими» частями, даже глазами и языком.
^ Игра «Художники»
Участники делятся на команды. Ведущий предлагает игрокам, поочередно соединяя точки, нарисовать какой-либо рисунок. Рисунок заранее задуман ведущим, и расположение точек должно соответствовать задумке. Побеждает та команда, которой удастся разгадать замысел ведущего.
^ Игра - танец «Песня «Бара-бара»
В1: Молодцы, присаживайтесь.
Викторина
Каково название города, в котором родился Христос? (Вифлеем)
В какой сказке в середине зимы распустились подснежники? («12 месяцев»)
Как называются святочные песни? (Колядки)
Чтобы выразить свою веру в Бога, что мы делаем? (Крестимся)
Кто такие бестелесные, бессмертные духи? (Ангелы)
Когда Бог даёт человеку Ангела-Хранителя? (при Святом Крещении)
Как мы соединяемся с Богом? (через Причастие)
Мать всех людей? (Матерь Божия)
Отец всех людей (Бог)
Молитва Ангелу-Хранителю («Святый Ангеле Божий….»)
Как называется святая книга? (Библия)
Как лица Святой Троицы изображаются на иконах? (В виде трех юношей-Ангелов, сидящих за столом)
Божья семья (Церковь)
Что означает слово «НИКА»? (Победа)
Что значит разговор с Богом? (Молитва)
Какие бывают молитвы? (покаянные, просительные, хвалебные, благодарственные)
Когда были сотворены Ангелы? (Прежде сотворения видимого мира и человека)
Кто такие падшие ангелы? (Злые духи)
Как называется Ангел, которого Бог даёт человеку при Святом Крещении? (Ангел-Хранитель)
Что такое Причастие? (Соединение с Богом)
Как мы готовимся ко Причастию? (пост, молитва, примирение)
В1: Что ж, все мы молодцы, вдоволь наигрались, показали, какие мы ловкие и умные, и заслужили аплодисменты.
В2: А сейчас – внимание: мы начинаем праздничное гадание.
Гадание бумаге
1. У каждого из нас есть заветное желание.
Если вы хотите знать, сбудется ли оно, напишите на кусочке бумаги свой вопрос или желание. К примеру: «Любит ли меня мой муж?» или « Поеду ли я в Сочи?». Теперь нужно подсчитать количество букв в каждом из слов. Запишите полученные результаты и сложите их между собой. В нашем примере получается следующее:
5 + 2 + 4 + 3 + 3 = 17
Получилось двузначное число, но нам нужно получить одну цифру. Эта цифра е и будет ответом на вопрос. Опять складываем: 1 + 7 = 8. И смотрим результат.
«1″ - вы и сами все знаете.
«3″ - нет.
«4″ - обязательно.
«5″ - возможно.
«6″ - будут препятствия.
«7″- надейся и жди.
«8″ - да, но не сейчас.
«9″ - вряд ли.
В1:
А еще каждая семья обязательно печет рождественский пирог, где спрятано много разных сюрпризов. И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждет в новом году.
(Тест – задание: на большом красивом подносе лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов – кусков пирога. На внутренней стороне квадрата – рисунки – это то, что– ожидает участников:
сердце – любовь,
книга – знания,
1 копейка – деньги,
ключ – новая квартира,
солнце – успех,
письмо – известия,
машина – купите машину,
лицо человека – новое знакомство,
стрела – достижение цели,
часы – перемены в жизни,
дорога – поездка,
подарок – сюрприз,
молния – испытания,
пляж – отдых на море.
В2:
Всем спасибо за веселье,
Шутки, танцы, поздравленья!
За весёлый, звонкий смех
С Рождеством всех, всех, всех!
И заключительный танец «Поздравляем»
«Веселое Рождество»
конкурсная программа для команд 4-6 классов,
для воспитанников воскресных школ
Цели и Задачи:
- расширить знания обучающихся о православных праздниках, их названиях и происхождение.
- развивать память, мышление, мелкую моторику пальцев рук.
- воспитывать основы нравственного поведения обучающихся, приобщать детей к русским традициям.
Реквизит : 16 лучей для звезды на 2 команды, 2 мешка с украшениями для елки, 2 коробки с подарками волхвов (это могут быть красивые коробочки, сделанные руками ребят, с пожеланиями, а можно приготовить просто конфеты) по числу участников (12 шт), шары двух цветов по 6 штук, 2 гимнастические палки,
Ход занятия:
Праздник Рождества Христова - самый светлый и радостный день для многих людей. Именно в этот день родился у Девы Марии сын Иисус Христос - Спаситель мира. Рождество отмечается ровно через 9 месяцев после другого церковного праздника - Благовещения (7 апреля), когда ангел явился Деве Марии и возвестил благую весть, что родит она Сына Божия.
Первый раз Рождество Христово отмечалось на Руси в 988 году. Именно в этот праздник наблюдается странное сочетание христианских и языческих обрядов. И до сих пор на Рождество и на Старый Новый год у нас гадают, колядуют, надевают маскарадные костюмы, маски.
Готовились к празднику основательно, за несколько дней до Рождества все работы прекращались: считалось, что иначе год пройдет в тяжелых трудах, без отдыха. За 6 недель до начала праздника начинается строгий пост. Люди с достатком почитали за обязанность в эти дни помогать бедным. Устраивали у себя богадельни и тюрьмы и раздавали милостыню.
В канун Рождества - Сочельник - пищу принимать не разрешалось вплоть до появления первой звезды, которая знаменует рождение Спасителя мира. Когда эта рождественская звезда всходила на небе, все спешили за праздничный стол.
Накануне Рождества и в день праздника одевались во все новое, да еще и переодевались по нескольку раз, чтобы весь год были обновы. С 8 января начинаются Святки, длящиеся 12 дней до Крещения. По древнему верованию, в дни святок новорожденный Бог странствует по земле и рассылает щедрые дары; о чем попросишь в молитве, то и получишь. Считалось, что в это время исполнялись самые заветные желания. Святки сопровождались своими обычаями и обрядами - святочные гуляния, святочные колядования, щедрования, гадания под Рождество, Старый Новый год и Крещение. Святки являлись временем отдыха, игр, развлечений, гуляний.
Разминка. Рождественские загадки. Команда, отгадавшая, получает 1 балл.
Празднуем великое ныне Торжество,
Праздник называется Христово……….. (Рождество).
А теперь ребятки, вот какой вопрос:
Кто нынче родился: Младенец ………….(Христос).
Святой Богородицы нет матери прекрасней,
Малютку спеленала, положила в …………(ясли).
Кто о них заботился? – пожалуй, тоже спросим,
Заботился о них праведный ……………(Иосиф).
Не было в пещере ни огня, ни печки,
Младенчика грели ослик да …………….(овечки).
Воплотился Бог, чтоб людям их простить грехи,
Первыми нашли Его в пещере ………….(пастухи).
Кто с Востока к ним пришел? – отвечайте вы?
Злато, смирну, лАдан принесли ………….(волхвы).
Тех волхвов, что на младенца устремили взор,
Вот как звали: Валтасар, Гаспар и.........(Мельхиор)
Звезда зажглась, чтоб ко Христу освещать дорогу,
В небе ангелы поют: Слава в вышних ………..(Богу)!
Среди зимы – большое торжество.
Великий праздник – … (Христово Рождество)!
Его ждут все – от малышей, до пап и мам и все нарядные спешат на службу … (в храм).
Здесь празднично, светло, приятно пахнет ладан, Перед иконами горят … (лампады).
И, распушив зеленые иголочки красуются рождественские … (елочки).
Чтобы с молитвою прошел сегодня вечер, Все люди в храме зажигают … (свечи).
И службе праздничной все радостно внимают, а после с Рождеством друг друга … (поздравляют).
Здесь торжеством и тайной веет отовсюду, И сердце замирает в ожиданьи … (чуда).
Ведь чудо всех чудесней в этот день сбылось – На земле родился …(Иисус Христос).
Разминка закончилась, команды на старт, первое соревнование.
Давно погасла в зимней мгле
Восточная звезда,
Но не забыли на земле
Рождение Христа.
Сияй, звезда, сияй восьмью лучами,
Расти для всех, Родившийся Христос
Мы молимся с зажженными свечами,
Чтоб послужить Тебе нам довелось!
Эстафета «Рождественская звезда». Каждая команда получает по 8 лучей, по одному каждому игроку. По сигналу первый бежит, кладет свой луч, возвращается, передает эстафету, бежит второй, кладет свой луч и т.д. Команда первой собравшая звезду получает 2 балла.
Как появилась традиция наряжать на Рождество елку, никто достоверно не знает. Есть и легенды, и сказки. Но, может быть, это уже и не важно. Сегодня рождественская елка – символ вечной жизни, которую и подарил нам Христос Своим рождением.
Игра «Елочки бывают» на внимание.
Я назову елочки высокими – должны поднять руки вверх; низкие – опустить руки и сеть на корточки; тонкие – сделать в команде уже круг; широкие – сделать шире круг. А теперь поиграем. (Задача ведущего как можно больше запутать детей.) Отдохнули? Тогда следующая эстафета.
Эстафета «Наряди елочку». Команды получают «мешок с елочными украшениями». По очереди бегут и вешают одно украшение на елку или какого-то человека-помощника. Кто первый закончит – получает 2 балла.
Еще те звезды не погасли,
Еще заря сияет та,
Что озарила миру ясли
Новорожденного Христа.
Тогда, ведомые звездою,
Чуждаясь ропота молвы,
Благоговейною толпою
К Христу стекалися волхвы.
Пришли с далекого Востока,
Неся дары с восторгом грез,
И был от Иродова ока
Спасен властительный Христос.
Ведущий: Ребята, а у нас тоже есть послания от мудрецов. Волхвы принесли дары Младенцу. От этого и пошел обычай дарить подарки в этот радостный для всех день.
Эстафета «Подари подарки» . Игроки по очереди бегут к коробке, берут из нее один «подарок». Если есть зрители – относят в подарок кому-нибудь. Передают эстафету, бежит следующий. Если нет зрителей. Становятся сами с подарком. В качестве «подарков» коробочки с мудрыми пожеланиями. Ведущий подает от волхвов –
наставления для гостей (это могут быть родители).
А помните, кого известили Ангелы о рождении Христа? Правильно, пастухов. Наша следующая эстафета посвящена им. Нам понадобится пастуший посох (гимнастическая палка, от швабры и др.) и непослушные овечки – шарики. У каждой команды своего цвета. При помощи палки нужно «пригнать» овечек в свое стадо. Посох передают как эстафетную палочку.
4. Эстафета «Пастухи и овцы». Кто первый справится – 2 балла.
Отдохнем и поиграем вместе. Игра «Пошла коза по лесу ».
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу, по лесу,
Искать себе принцессу, принцессу, принцессу.
Дети водят хоровод, коза ходит внутри круга.
Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
Хоровод останавливается, и все его участники прыгают на месте.
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
Дети повторяют движения, исполняемые козой.
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
Все участники игры хлопают в ладоши.
И ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Играющие притопывают в такт музыке.
После окончания первого тура игры коза выбирает нового водящего, и игра продолжается, пока детям весело. Затем продолжаем эстафеты.
В холодный вечер, отложив дела,
Забыв о неурядицах житейских,
Прочь выгнав тень обиды или зла,
Мы Рождество наивно ждем, по-детски.
Оно к нам обязательно придет,
В открытые сердца добром вольется,
Звездой осветит весь небесный свод
И каждому с надеждой улыбнется…
Христос со своим рождением принес в мир известие о Любви. Любовью друг другу и добротой должны наполняться наши сердца всякий раз, когда мы думаем о Нем. Наш следующий конкурс о доброте.
5.Конкурс «Замени слова». Команды называют слова-замены по очереди. Если команда затрудняется, ход переходит к другой команде.
Грубость – вежливость
Жадность – щедрость
Ненависть – любовь
Жестокость – сочувствие
Обман – доверие
Злость – доброжелательность
Унижение – уважение
Равнодушие – внимательность.
6. А теперь эстафета с мячом – «Передай добро». От первого игрока передаем мяч к последнему, он катит мяч под ногами назад к первому. Там уже стоит второй игрок. Так как первый убегает в конец команды. Так повторяется, пока первый игрок не вернется на свое место.
Молодцы, ребята! Сноровку свою показали. Подведем итоги.
Вручаем подарки.
Поздравляем всех еще раз.
Всем спасибо. Счастья вам, здоровья, радости побольше, удачи и веселья.
Свет рождественской звезды
Дарит праздник снова,
Поздравляем от души
С Рождеством Христовым!
Рождественская вечеринка для молодёжи
(сценарий Новосибирского областного Российско-Немецкого Дома)
Фанфары
Вед. Добрый вечер, дорогие друзья мы рады приветствовать вас на нашем празднике посвящённом празднованию рождества или как называют в Германии Weihnachten. Сегодня вас ждёт много всего интересного. Начнём с того что для вас сегодня будут работать творческие мастерские, где вы можете сделать своими руками различные ёлочные украшения из бумаги. А также можете сделать небольшие новогодние сувениры, в виде красиво оформленной рамочки и раскрасив новогодний шар по своему усмотрению. Но если вы захотите забрать с собой ваш сувенир, то вам придётся раскошелиться. За рамочку -20 рублей, за новогодний шар -10 рублей. Также вы можете оставить у нас то, что вы сделаете. Сувениры, которые вы оставите у нас, будут переданы в детский дом. А на деньги, которые мы выручим с продажи, будут куплены новогодние подарки и также переданы в детский дом. Так что творите во благо.
А мы начинаем нашу праздничную программу.
Театральная зарисовка
(когда загорится ёлка, включить новогоднюю песенку)
Вед. Главное украшение нашего сегодняшнего праздника уже сияет огнями, а значит, наш праздник уже начался. И я приглашаю всех пройти в зал, где вас уже ждёт вокально-инструментальный ансамбль On-line.
Вокально-инструментальный ансамбль On-line.
Вед. Дорогие друзья, я считаю, что наступило время немного поиграть. Назовите, пожалуйста, основное зимнее развлечение. Конечно же, это игра в снежки. И я предлагаю вам, сейчас, не выходя из этого зала поиграть в снежки.
Объяснение правил игры Снежки
Исполнение творческого номера проигравшей командой
Вед. Я думаю, что все разогрелись. И предлагаю ещё одну зимнюю и снежную забаву. Мы с вами будем делать снеговика.
Объяснение правил игры Снеговик
Двум командам вручаются по 8 воздушных шаров. На каждом шаре написана буква - С-Н-Е-Г-О-В-И-К, из них можно сложить слова. Командам предлагается из шаров "слепить снеговиков" - составить по вертикали ответы на вопросы ведущего.
Зимний корм скоту? (сено)Из чего делают свечи? (воск)Полезный напиток из трех букв? (сок)Часть лица (нос)Что можно увидеть на подушке? (сон)Муж снежной бабы? (снеговик)
Вед. А сейчас для вас выступит..
Хоровая капелла (попурри)
Вед. А мы продолжаем. Для следующего конкурса мне понадобятся 2 пары
Объяснение правил игры Узелок завяжется, узелок развяжется
Мужчине и женщине привязываются на запястье концы веревочки длиной около 2 м, которая заранее запутана в несколько сложных узелков (незатянутых). Участники игры должны распутать веревочку, не снимая петель с рук, т.е. им самим придется "продеваться" сквозь веревочку. Если им при этом еще и завязать глаза, шоу будет незабываемым. Пара, которая справится с этим быстрее, побеждает.
Вед. На нашем празднике есть практически всё: и замечательная наряженная ёлка, и хорошая музыка, и хорошее настроение. Но главного человека так до сих пор и нет. Как вы считаете, кто является хозяином нашей вечеринки. Конечно же, это Weihnachtsman. Но для того чтобы он появился, мне нужна помощь двух человек.
Объяснение правил игры Художники-виртуозы
Привязав к лыжной палке фломастер, не кладя палку на плечо, необходимо нарисовать Weihnachtsmanа. Кто выполнил задание качественнее и быстрее, получает приз.
Вед. Мы с вами увидели на нашем празднике не одного, а целых двух Weihnachtsmanов. Но я считаю, что рождество не может быть полным, пока не придёт настоящий Weihnachtsman. И я предлагаю вам позвать его всем вместе.
(по типу тик-так) одна часть Weihnachts другая часть man
Появление Weihnachtsmanпа
Weihnachtsman. Всем добрый вечер, а точнее Guten Abend liebe Freunde. Я смотрю вы уже здесь во всю веселитесь. Подарки вы уже сегодня получали, но не от меня. Настало время мне дарить подарки. А основной подарок это конечно же КОНФЕТА. Скажите, кто хочет получить от меня конфету? А для того, чтобы я дал вам конфету, вам нужно её заслужить. А для этого мы поиграем с вами в игру.
Объяснение правил игры В каких словах растет ель
Назовите слова, внутри которых "растет ель". Единственное условие - нужно называть нарицательные имена существительные в начальной форме. Тот участник, который сможет предложить свой вариант слова получит подарок от меня.
Слова: "метель", "карамель", "кисель", "дельфин", "апельсин", "писатель", "водитель", "дельта", "учитель", "карусель", "пепельница", "мебель", "ущелье", "бездельник", "капель", "портфель", "мель", "цель", "панель", "рельс", "новоселье", "картофель", "мельница", "пельмень", "понедельник" и др.
Weihnachtsman. Итак, сладкого, мы с вами поели. Скажите, а кто готов двигаться дальше за следующими подарками, более ценными. Для этого мне понадобятся 6 человек.
Объяснение правил игры Гонки на ледянках
Для начала образуем 2 команды по 3 человека.
Вам нужно проехать на ледянке до стула и обратно. И так по очереди все 3 участника. После того как все участники вернулись, вам нужно всем сесть на один коврик и преодолеть это же расстояние. Какая команда первой придёт к финишу, та и выигрывает. Всё очень просто.
Вед. Бурные аплодисменты нашему Weihnachtsmanу. Он к нам ещё обязательно вернётся и, конечно же, принесёт ещё подарки. Скажите, вы готовы веселиться дальше? Вы готовы участвовать в конкурсах? Вы готовы ещё танцевать? Тогда мы продолжаем наш вечер.
Объяснение правил игры Кто под елочкой?
Вызвать 2 команды по 3 человека
Две команды строятся в затылок друг к другу. Перед первыми номерами в колоннах кладется чистый лист бумаги и ручка. Затем ведущий подходит поочередно к последним игрокам в колоннах и показывает им заранее подготовленную картинку, на которой изображены зайчик, мишка и снеговик под елочкой. Цель каждого игрока нарисовать на спине впереди стоящего то, что он увидел. Тот, кому рисовали на спине, судорожно пытается осознать, что же там за существа, и старается изобразить аналогичную картину на спине следующего. Изображение передается по эстафете, все больше напоминая работы Пикассо, до первого в колонне, который рисует окончательный вариант на лежащем перед ним листке бумаги. Выигрывает та команда, чей рисунок будет хотя бы отдаленно напоминать оригинал.
Вед. А сейчас я предлагаю всем потанцевать. И конечно трое лучших, по оценке Weihnachtsmanа, получат от него подарки.
Дискотека
Вед. Дорогие друзья, а сейчас пришло время определить лучших на нашем танц-поле. И для этого я приглашаю на эту сцену хозяина нашей вечеринки. Weihnachtsman.
Weihnachtsman определяет победителя(ей)
Вед. Дорогие друзья! Мы благодарим вас за то, что вы пришли на наш праздник. Мы надеемся, что вам понравилось. Приходите на наши вечеринки, приводите с собой друзей. Мы будем рады всем. А этот вечер для вас подготовили участники молодёжного клуба «JB». Находите нас в контакте, добавляйтесь в друзья и мы обязательно оповестим вас о всех наших мероприятиях. Ну а напоследок хотелось бы пожелать вам счастливого рождества и не менее счастливого нового года. Пусть новый год принесёт вам много новых и приятных сюрпризов. А мы продолжаем нашу ДИСКОТЕКУ!!!
Приложенные файлы
Чтобы понять смысл Рождества, ребятам предстоит превратиться сначала в зрителей, затем – в мастеров и художников, актеров и декораторов. Чтобы было интересней, наряду со спокойными играми проводятся подвижные конкурсы.
В конце мероприятия детям предлагается попробовать рождественское угощение.
Цель: познакомить с праздником, помочь понять его смысл.
Оформление: Наряженная ёлка, мишура, дождик, рождественские венки, фигурки ангелов, иллюстрации из рождественских рассказов.
Необходимые атрибуты:
- Куклы и сцена для инсценировки рождественского представления;
- Колокольчики для детей;
- Материал для изготовления поделки «Ангел»;
- Кормушка для птиц и зерно;
- Украшения для снеговика;
- Санки для снежных забав;
- Материал для изготовления рождественской открытки;
- Одинаковые комплекты одежды для каждого ребенка: футболка, штанишки, варежки, шапка, носки и другие необходимые атрибуты;
- Угощения для детей;
- Крылья;
- Ватман, снежинки, тучки, желтый круг и лучи для эстафеты;
- Игрушечная звезда.
Роли:
- Ведущий
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте, ребятишки! Вы знаете, какой сегодня праздник? Какое радостное событие люди празднуют в этот день? Сегодня ! Давайте совершим небольшое путешествие в этот замечательный праздник, чтобы понять, зачем он нужен. И начнем мы с очень интересной истории. Сейчас мы превращаемся в зрителей. Представьте, что вы находитесь в кукольном театре. Посмотрите представление актеров внимательно, а затем скажите, чему именно мы в этот день радуемся.
Ведущий устраивает рождественский вертеп для детей, чтобы в игровой и доступной форме объяснить детям суть праздника.
Ведущий: Что же произошло в этот день много-много лет назад? Правильно, родился младенец Иисус, который спас все человечество от гибели. В некоторых странах Христа приветствовали веселым колокольным звоном. Сейчас мы превратимся в звонарей! Скажите, что нам нужно для выполнения нашей работы?
Дети: Колокола.
Ведущий: Все верно. Но так как вы еще маленькие, то и колокола у вас будут небольшими (раздает колокольчики). Давайте вместе порадуемся рождению Иисуса.
Дети звенят в колокольчики.
Ведущий:
Ребята, вспомните, кто предсказал рождение будущего спасителя?
Дети:
Ведущий: Молодцы! Вы знаете, что ангел-хранитель есть у каждого человека?
А чтобы об этом не забывать, давайте изготовим собственного ангелочка. Для этого нам сейчас необходимо превратиться в мастеров и пройти в мастерскую.
Проходят к столику, на котором расположен нужный материал для изготовления ангелочков (картон, ножницы, нитки, клей). Ведущий проводит мастер-класс по созданию ангелочков.
Ведущий: Ребята, посмотрите, какие у вас красивые ангелы получились. Теперь можно их повесить на елочку, чтобы все видели ваши работы. Сейчас мы с вами станем декораторами, которые занимаются украшениями.
Дети проходят к елке, вешают получившиеся фигурки ангелов.
Ведущий: Ребята, не только люди радуются тому, что появился Христос. Все живые существа в этот день стараются делить радость друг с другом. Мы не должны забывать и о братьях наших меньших – птичках и собачках. У них сегодня также должен быть праздник, чтобы в доме было весело. Вы помните, чем нужно птичек кормить?
Дети: Хлебом, пшеницей.
Ведущий: Давайте приготовим нашим птичкам богатый стол.
В заранее подготовленную кормушку дети понемногу насыпают зерна, одеваются, выходят на улицу, помогают ведущему устанавливать кормушку.
Затем проводятся рождественские игры
и конкурсы на улице:
- «Лепим рождественского снеговика» — дети лепят снеговика, украшают его мишурой, дождиком, елочными игрушками.
- «Саня в санях» — малыши катают друг друга по очереди на санках, обходят препятствия.
- «Ангелочки» — дети делают фигуры ангелов на снегу (ложатся на снег, машут руками, «рисуя» таким образом крылья).
- «Снежные салочки» — чтобы засалить, нужно попасть снежком в товарища.
После снежных забав дети заходят в дом.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, что поздравлять других можно не только словами. Как вы думаете, каким образом можно еще это сделать?
Дети: Сделать открытку!
Ведущий: Верно, и сейчас мы побудем художниками. Будем изготавливать свою собственную открытку. Нам опять нужно пройти в мастерскую.
Дети проходят к столику, на котором находятся необходимые атрибуты: белый картон и карандаши или фломастеры, и готовая открытка-раскраска. Сначала проводится беседа на тему, что можно нарисовать на открытке, а затем уже дети приступают к работе.
Ведущий: Ну, вот, сделали мы очень красивые открытки. Теперь будем друг друга поздравлять. Давайте вручим открытки на память друг другу. Ребята, а кто разносит открытки и письма нужным адресатам?
Дети: Почтальон!
Ведущий: Верно. И сейчас мы поиграем в почтальонов.
Дети садятся на стулья, образуя круг. Один ребенок – водящий. Водящий называет имена двух детей. Те, кого он назвал, должны быстро поменяться местами. Водящий в это время старается занять место одного из них. Тот ребенок, который не успел занять место, становится водящим. После игры дети обмениваются открытками. Ведущий должен проконтролировать, чтобы каждому ребенку досталась открытка.
Ведущий: В Рождественский вечер люди переодеваются в разные костюмы и идут колядовать, желать счастья и добра. А в ответ хозяева, которым подарили поздравления, дарят различные подарки. Давайте тоже поколядуем. Но сначала нужно переодеться.
Для детей заранее подготавливается яркая одежда большего или меньшего размера: футболки, шапки, варежки, носки и так далее. Каждому ребенку дается одинаковое количество одежды. По команде они должны все вещи надеть на себя – кто справится с заданием быстрее?
Ведущий: Вот мы и принарядились! Теперь можно и поколядовать! А вы хоть какую-нибудь колядку знаете? Нет? Придется разучить. Значит, сейчас мы будем актерами. Мы должны будем так поздравить хозяев, чтобы они не сомневались в нашей искренности!
Ведущий по строчке читает колядку, дети за ним повторяют слова и движения.
Ведущий: Теперь можно идти колядовать!
Дети подходят к родителям, поют им колядку. За это получают угощения.
Ведущий: Ну а сейчас – рождественская сказка. Угадайте, какую роль вам сейчас нужно сыграть?
Дети: Роль слушателей.
Ведущий: Все верно. В Рождество может случиться чудо. Даже если кажется, что помощи ждать неоткуда, она все равно приходит оттуда, откуда вовсе не ждали. Вот об этом рассказывается в рождественской сказке. Готовы слушать? Тогда усаживайтесь поудобней и слушайте.
Ведущий читает рождественскую сказку. Задает вопросы по содержанию, осмыслению произведения.
Ведущий: Ребята, вспомните, кого мы делали сегодня в самом начале праздника?
Дети: Ангелочков.
Ведущий: Хотите ненадолго стать ангелочками? Что вам для этого нужно?
Дети: Крылья!
Ведущий раздает детям крылышки и проводит эстафету ангелов:
- «Пролететь» нужное расстояние.
- Собрать снежинки, упавшие на пол.
- Осветить все вокруг – приклеить к желтому кругу как можно больше лучей, чтобы получилось пышное солнышко.
- Убрать все тучки с небес: на лист ватмана прикрепляются тучки и изготовленное в предыдущем конкурсе солнышко, дети по очереди подбегают и убирают по одной тучке.
- Закончить картину – приклеить на ватман красивые снежинки, которые собирали.
Ведущий: Все хорошее когда-нибудь заканчивается, и вам уже пора на землю. Снимайте крылышки и превращайтесь в детей!
Дети снимают крылья. Присаживаются на стульчики.
Ведущий: Ребята, вы помните, кто указал путь мудрецам к младенцу Иисусу?
Дети: Звезда!
Ведущий: Верно. И сейчас мы с вами такую звездочку попробуем найти в комнате. Внимательно-внимательно осмотрите комнату и попробуйте определить, где же она находится!
Как же замечательно, что в череде наших новогодних праздников заняло свое почетное место и Рождество! Этот праздник с 7 января 1991 года объявлен официальным выходным днем, но, увы, традиции его празднования практически утрачены. Пожалуй, лишь прабабушки и прадедушки нынешних малышей, могли бы припомнить, как справляли Рождество, когда они сами были маленькими.
Предлагаемый сценарий домашнего праздника «Рождественские потешки», может послужить основой для организации уютного и душевного празднования Рождества в тесной компании, при желании, к нему можно добавить свои концертные номера, забавы и .
Действующие лица:
Ведущий
Потешники - помощники Ведущего
Посол
Реквизит:
для конкурса "Бой на Калиновом мосту": ножницы. воздушные шарики
для "Перетягивания каната": канат
для шуточного варианта того же конкурса: длинная веревка, к концам которой привязаны небольшие круглые (обязательно гладкие) палочки. На середине веревки - узел. Палочки можно склеить из плотной бумаги, (или тонкого картона), предварительно скрученной в цилиндрики.
Сценарий "Рождественские потешки"
Ведущий:
Ой, поздно просыпается деревня наша Ватрушка!
Ой, поспать любит! Петухи уже осипли, коровы в стойлах охрипли, Рождество на пороге, а Ватрушка все спит, во все дырочки сопит.
1-й Потешник: Уж и гостей в нашем сельце, как семян в огурце. Понаехало друзей со всех волостей!
2-й Потешник: и из Неметчины, и из Туретчины,
3-й Потешник: Из Кингисеппа привезли соли да хлеба.
1-й Потешник: и из Ку′пчина приехали купчи′ны - очень солидные мужчины,
2-й Потешник: а с Черной речки прибежали овечки!
(Подсказка организаторам: Кингисепп, Купчино, Черную речку можно заменить названиями районов Вашей местности.)
Рождественские Колядки
3-й Потешник:
Разные заезжие гастролеры, да и местные ухажеры!
Хором: Просыпайся, Ватрушка!
Ведущий:
Ну-ка, колядовщики, стучите в окна, будите народ, проспят ведь и Царствие Небесное, прости, Господи!
(Подсказка организаторам: Выбирайте коляды на свой вкус, распределяйте слова среди детей. Взрослым необходимо запастись «дарами».)
(скачать можно, кликнув на документ - Приложение 1)
Ведущий: Ну, вот, наконец-то. Смотрите-ка, бабка Матрена выплыла, гусей своих на двор выгнала.
Сценка "Жили у бабуси два веселых гуся".
(Сценка это инсценировка всем известной детской песни, которую очень легко разыграть.
Особенно забавно получается, когда бабусю играет самый маленький актер, а гусей взрослые тети или дяди. С костюмами для гусей не стоит долго мучиться: наденьте на головы бумажные ленточки с надписями: Серый гусь, Белый гусь, и вся недолга! Петь могут и взрослые гуси, и крошечные бабуси, могут и гости подпевать. Можно и записью воспользоваться, или включить музыкальное сопровождение - минусовку. Ну а движения и выдумывать не надо, все в песенке по шагам расписано.
(Текст песни можно скачать, кликнув на документ - Приложение 2)
Ведущий: А что нам мешает устроить верпет домашний, добрый веселый и совсем не страшный?!
Домашний "Вертеп"
Что такое "вертеп"?
Примерно с восемнадцатого века одним из любимых народных увеселений святочной недели на Руси и в Малороссии стали вертепные представления. Вертеп - это специальный кукольный театр, «ящик», где показывают спектакль на один-единственный сюжет: Рождество Иисуса и связанные с ним события (изгнание из Рая, поклонение волхвов, поклонение пастухов, злодеяния царя Ирода и т.п.).
Свое название кукольный театр получил по названию пещеры, в которой по преданию, Мария родила Святого Младенца. По-старославянски пещера называется «вертеп». А так как церковь к кукольным представлениям относилась неоднозначно (да и что греха таить, «вертепные версии» рождественских событий не всегда отличались исключительным благочестием), то слово «вертеп» приобрело еще и дополнительное значение: «безобразия», «бесчинства».
В народе тем не менее вертепы любили. И как выясняется, для современных детей они сохранили свое очарование: малыши ведь очень любят кукольный театр! Поэтому, при желании, попробуйте им сделать святочный подарок: соорудите маленький домашний «ящик», как это было принято в старину. Дети с удовольствием примут участие в этой работе.
СООРУЖАЕМ МАЛЕНЬКИЙ ДОМАШНИЙ "ЯЩИК"
Возьмем небольшую коробочку, обклеим ее снаружи и изнутри цветной бумагой (или тканью) и устроим внутри рождественскую декорацию: задник можно выклеить звездами, а в центре укрепить большую Вифлеемскую звезду. Сделаем фигурки Марии и Иосифа, склоненные над колыбелькой. Детям очень нравится, когда в композиции участвуют животные - ослик и вол, по преданию, согревавшие Младенца своим дыханием.
Плоскостная аппликация - самый простой вариант. В таком проекте могут принимать участие самые маленькие члены семьи, если они уже умеют держать в руках ножницы. Им можно поручить вырезать звезды и наклеивать силуэты фигурок на заранее отмеченное место.
Если фигурки вырезаются из достаточно плотного картона, их можно установить в центре коробочки, приклеив к «полу» вертепа.
Можно вылепить персонажей Рождественского действа из пластилина или сшить из мягких материалов - все зависит от ваших возможностей и фантазии.
Главное, чтобы все элементы композиции были закреплены, потому что сделать вертеп - это только полдела. С таким маленьким вертепом ходили колядовать: стучались к соседям, поздравляли их с Рождеством, плясали и пели колядки - веселые песенки со славословиями Христу, пожеланиями, похвалами и шуточными угрозами. За это колядующим дарили подарки.
Ведущий: Просыпается деревня. Вон дымок над хатой появился, и еще один! Сейчас пойдет веселье!
1-й Потешник: Ой, ребята, смотрите-ка, у Заплатовых тихо, дымок не вьется,
2-й Потешник: из оконца свет не льется!
3-й Потешник: А дверь на ветру скрипит открытая…
Ведущий: Ну-ка заглянем туда, не случилась ли беда.
Эй, люди добрые, есть кто дома?
Сценка "Старуха, дверь закрой!".
- это инсценировка стихотворения С Маршака
(Текст стихотворения можно скачать, кликнув на документ - Приложение 3)
Или можно устроить "зримую песню" , т.е инсценировку песни провести. под Музыкальную вставку 1 .
Ведущий: Беда с этими стариками! Хватит уже дуться друг на дружку, айда на улицу: песни петь, хороводы водить. Рождество на дворе, а вы ссоритесь! Закрою я вашу дверь, не сломаюсь!
1-й Потешник: Смотрите-ка на площади веселье в самом разгаре!
2-й Потешник: Скоморохи Ваньку валяют, ряженые пляшут, а в балагане-то чудо показывают!
3-й Потешник: Глянь-ка, глянь! Тетка с бородой, с усами, говорит басом! А звать-то ее Власом!
Ведущий: А ребята из Ватрушки частушки поют. Весело, задорно! Кто смелый, выходи в круг!
Конкурс частушек
Можно устроить конкурс частушек.. В Интернете наверняка много найти можно, на любой вкус. Один из вариантов частушек для детей и взрослых Вы найдете в Приложении4.
(Скачать частушки, кликнув на документ - Приложение 4)
Не лишним будет заготовить несколько распечатанных частушек и раздать гостям. Ну, а запевалами, конечно, будут главные действующие лица - Ведущий и ряженые.
По окончании конкурса можно наградить самых звонких певцов.
1-й Потешник (обращаясь к ведущему):
К нам на утренний рассол
Прибыл аглицкий посол!
Ведущий: Ой, и вправду! Не знаю посол, аль купец, а видно сразу - заграничный молодец. Грудь надул колесом, идет важным гусаком. Спеси много, а в кармане, слышь, одна вошь на аркане.
Здесь можно представить пародийный танцевальный номер в исполнении Посла или спеть что-нибудь «импортное».
Костюмированная сценка "Посол на празднике"
2-й Потешник: Вызывает антерес
ваш технический прогресс:
Как у вас там сеют брюкву?
С кожурою, али без?
Посол: О, yes!
Ведущий: Вызывает антерес
Ваш питательный процесс:
Как у вас там пьют какаву?
С сахарином, али без?
Посол: О, yes!
3-й Потешник: Вызывает антерес
Вот еще такой разрез:
Как у вас там ходють бабы?
В панталонах? Али без?
Посол: О, yes!
Ведущий(обращаясь к 3-ему Потешнику) :
Постеснялся, хоть посла б,
Аль совсем башкой ослаб.
Где бы что не говорили,
Все одно сведет на баб!
3-й Потешник Ведущему :
Ты, слышь, громко не кричи.
Тесту место где? В печи!
Чем ругаться и браниться
Мне невесту подыщи!
(вариант: Жениха мне подыщи)
(Диалог с послом позаимствован из сказки Леонида Филатова "Про Федота-срельца")
Ведущий: Есть заветная игра.
Вот колечко припасла.
(Или, если ведущий - мужеского полу, вопросом к любой девушке: Ты колечко припасла?)
Кому колечко попадет,
Тот сейчас же в круг войдет.
Игра "Колечко" .
Звучит 2.
(Потешник идет "в народ", высматривая симпатичную девчушку, опускает в ладошки избраннице, выводит в круг. Теперь девочка ищет себе пару. Игра некоторое время продолжается, а когда наберется человек пять (или закончится запись), выбранные люди встают в цепочку и выходят к зрителям, последний подхватывает кого-то из зрителей, и т.д., пока все не соберутся в большой хоровод).
Еще одну забаву любят и дети, и взрослые. После хоровода можно поиграть в «ручеек». Помните такой танец-игру? Пары выстраиваются друг за другом и поднимают руки, а под их руки «ныряет» тот, кто остался без пары, и по пути забирает половинку у одной из пар. Оставшийся без партнера, в свою очередь, ныряет «в ручеек».
Ведущий: Ну, вот и славно! Одну парочку сосватали. А праздник продолжается!
Айда, ай да-да!
1-й Потешник: Все пожалуйте сюда:
2-й Потешник: И Тишки, и Мишки,
3-й Потешник: И Кольки, и Гришки,
Ведущий: И Танечки, и Манечки!
А ну добры молодцы, потешьте, покажите силушку богатырскую!
Кто хочет со Змеем Горынычем сразиться?
Командное первенство "Бой на Калиновом мосту"
Перед командами ставится по одному стулу, к спинке которых привязаны по три шарика (три змеевых головы, но может быть и больше, если у вас соберется большая компания). Проводится эстафета на скорость, кто быстрее обезглавит чудище. Для этого участники команд по очереди подбегают к стулу и срезают ножницами* одну из голов. Побеждает самая быстрая команда.
Ножницы нужно приготовить заранее и положить на стул, чтобы игроки не бегали с ними.
Конкурс "Перетягивание каната"
Ведущий: Следующий конкурс - «Перетягивание каната».
Оно может быть как настоящее, так и шуточное. Во втором случае роль каната выполняет длинная веревка (лента), к концам которой привязаны небольшие круглые палочки (см. Реквизит). По команде Ведущего соперники начинают наматывать веревку на палочки. Побеждает тот, кто быстрее смотает веревку до средины.
1-й Потешник: Ай, да Тишки, ай, да Мишки!
2-й Потешник: Ай, да Кольки, ай, да Гришки!
3-й Потешник: Ай, да Танечки, ай, да Манечки!
Ведущий: И впрямь, молодцы! И смелые, и сильные! А ловкость проверим?
Конкурс "А ну-ка, укуси!"
Ведущий: А теперь самое время - веселому поединку!
Проводится конкурс «А ну-ка укуси!» Участники должны укусить яблоко, которое подвешено на веревке на уровне рта, без помощи рук.
Когда играют дети, яблоки лучше не укреплять, а просто держать в вытянутой вверх руке. Это даст возможность дать всем одинаковую возможность поиграть, потому что рост у собравшихся детишек может очень сильно разнится.
Закончить праздник можно старой доброй новогодней песенкой «В лесу родилась елочка» и общим хороводом.
