Цель: познакомить детей с историей этого православного праздника.
Задачи:
- Вызвать интерес к жизни русского народа в разное историческое время.
- Приобщать детей к традиционной культуре на основе использования фольклора.
- Способствовать развитию воображения, обогащению словаря детей.
ХОД ЗАНЯТИЯ
Дети в русских национальных костюмах строятся у дверей зала. Через плечо перекинуты маленькие сумочки, в которых находятся крашеные пасхальные яйца.
Звучит русская национальная мелодия. Дети, взявшись за руки, хороводным шагом входят в зал, подходят к своим местам за столы, снимают сумочки, кладут их на стол перед собой и спокойно садятся.
1 ч (1)
Воспитатель.
Здравствуйте, добры молодцы!
Здравствуйте, красны девицы!
Звонко капают капели
Возле нашего окна.
Птицы весело запели
В гости Пасха к нам пришла.
– Ребята, сегодня на занятии мы с вами поговорим о самом великом празднике, который отмечается на Руси - празднике Святой Пасхи. Этот праздник в народе называют праздником праздников, торжеством из торжеств.
– Празднуется Пасха всегда в воскресенье. Мы с вами много говорили об этом празднике, узнали много интересного. Вчера вы со своими родителями, братьями, сестрами отмечали этот чудесный праздник - праздник Святой Пасхи. Кто-то из вас, наверное, побывал в церкви. А скажите мне, дети, какое событие послужило для утверждения этого праздника в христианской религии?
Дети (ответ) Воскрес (ожил) Иисус Христос после того, как его распяли на кресте.
Воспитатель.
Дети
Воспитатель.
В этот день в церкви
вспоминают страдания и смерть Иисуса Христа на
кресте, учат христианскому всепрощению, потому
что Иисус Христос любил всех людей и прощал им
все зло. Даже когда его пригвоздили к кресту, он
молился за своих врагов и говорил: «Отче наш!
Прости им они не ведают, что творят».
Праздник Святой Пасхи знаменит различным
угощением, которое в течении года не встретишь ни
на одном праздничном столе. Скажите мне, дети,
какие блюда готовят один раз а году, только для
пасхального стола?
Дети. (ответ) Куличи, пасхи, крашеные яйца.
Воспитатель. А чем украшают дом?
Дети. (ответ) Зажигают свечи, включают лампы, люстры, светильники, в вазы ставят веточки вербы.
Воспитатель. Да, вербу ставят за неделю до Светлой Пасхи, в вербное воскресение. Ребята, а кто мне скажет, почему именно верба служит украшением дома?
Дети. (ответ) Верба в России считается первым цветущим кустарником.
Воспитатель.
Издавна считалось, что
достаточно трех цветущих веточек вербы, чтобы
прогнать из дома всю нечистую силу. А в вербовых
золотых пушистых сережках содержится
целительная сила. Бабушки их разминали в ладонях,
прикладывали к лицу и приговаривали: « Сойдите,
морщинки, разгладься, кожа». Размятую веточку
вербы повязывали платком ко лбу и шептали:
«Уймись, головная боль!» Кору вербы сушили,
размельчали в порошок, и она становилась
целительным лекарством. Больному давали вдыхать
вербный порошок, и у него исчезал насморк.
Праздник Святой Пасхи богат обрядами
. В
этот день старики расчесывали волосы с
пожеланиями, чтобы у них было столько внуков,
сколько волос на голове, умывались с золота,
серебра и красного яичка в надежде разбогатеть, а
молодые взбирались на крыши,чтобы лучше
рассмотреть как будет играть и веселиться
красное солнышко. Весь народ шел в церковь. Всю
ночь накануне Святой Пасхи шла пасхальная
служба. Когда во время пасхальной службы звучали
святые слова «Христос Воскрес. Воистину
воскреси», молодые девушки загадывали на
будущее: «Пошли, Боже, жениха хорошего, ни
молодого, ни старого, а ровняшку».
1 ч (2)
Музыкальный руководитель. Мы послушаем с вами церковное песнопение. В православной церкви звучание музыкальных инструментов не допускается, поэтому музыка написана для хора. Это духовная музыка, ее автор - русский композитор Дмитрий Бортнянский. Вслушайтесь, как прекрасен самый удивительный, самый совершенный музыкальный инструмент - голос человека.
Звучит фрагмент концерта для двух хоров «Тебе Бога хвалим» Д. Бортнянского (гр-сь) (1.Allegromalstoso).
Музыкальный руководитель. В этот день, в день Святой Пасхи, во всех церквях и соборах после окончания Пасхальной службы звонят колокола. Послушайте стихотворение, которое сочинил о колокольном звоне русский поэт Сергей Есенин.
Колокол дремавший разбудил меня.
Улыбнулась солнцу сонная земля.
Понеслись удары к синим небесам,
Звонко раздается голос по лесам.
Скрылась за рекою белая луна,
Звонко побежала резвая волна.
Тихая долина отгонят сон,
Где-то за дорогой замирает звон.
Давайте, дети, послушаем с вами колокольный звон.
Музыкальный руководитель. В Светлое Христово Воскресенье колокола звонят по - особенному торжественно. Этот звон зовется Пасхальный благовест. Давайте повторим.
Дети повторяют вместе с музыкальным руководителем.
Ребенок.
Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес,
Христос воскрес! Христос Воскрес!
Ребенок.
Вот просыпается земля,
И одеваются поля.
Весна идет, полна чудес,
Христос воскрес! Христос воскрес!
2 ч.
Воспитатель. Со Святой Пасхальной недели начинаются первые весенние игры и хороводы. Давайте и мы, добры молодцы, красны девицы, покличем весну, встанем в хоровод.
Звучит русская национальная мелодия. Дети встают, заводят хоровод в центре зала, читают весенние русские народные заклички и приговорки.
1) Синички - сестрички, чечетки - тетки,
Кулички - мужички, скворцы - молодцы,
Из - за моря к нам летите,
Весну красну несите!
С шелковой травой,
С жемчужной росой,
С теплым солнышком,
С пшеничным зернышком!
2) Весна, весна, на чем пришла?
На сохе, на бороне, на чужой стороне.
3) Ой, весна, весна, тките, тетки, кресна,
А вы, мужички, точите сошники.
Да в поле поезжайте, пахать начинайте!
Исполняется хоровод «Веснянка»
Украинская народная мелодия.
4) Жаворонушки, прилетите,
Тепло летечко принесите,
Нам зима надоела,
Весь хлеб у нас поела,
Дрова, солому всю пожгла.
Молоко все унесла.
5) Весна, весна красная!
Приди, весна с радостью,
С радостью, с радостью,
С великою милостью!
Со льном высоким,
С корнем глубоким,
С хлебами обильными!
Исполняется хоровод «Весна-красна»
Белорусская народная мелодия.
Воспитатель.
Эй, парнишки и девчонки,
Не хотите ль поплясать?
Свою удаль молодецкую
В пляске русской показать.
Дети (ответ) Хотим!
Исполняется общая пляска.
Русская народная мелодия «Травушка -
муравушка.»
Воспитатель.
Вы водили хороводы
И плясали дружно.
А теперь, мои ребята,
Поиграть вам нужно.
Проводится игра «Гори ясно»
Русская народная мелодия.
Воспитатель.
Меня тоже в свой круг
возьмите!
Будет у меня козлик, будут и серые волки. (Считает
считалку, выбирает козлика)
Шла коза по мостику
И виляла хвостиком,
Зацепилась за перила,
Прямо в речку угодила,
Кто не верит - это он,
Выходи из круга вон!
Исполняется русская народная песня.
Как у бабушки козел»(инсценированная)
(Воспитатель встает в круг к детям)
Проводится игра «Козел»-считался
Воспитатель. Хорошо играли, хорошо пели и плясали. Пора и за работу приниматься.
Дети хороводным шагом, взявшись за руки, идут за столы.
3 ч.(1)
Воспитатель.
Хочу испытать ваше
умение в росписи пасхальных яиц.
По обычаю красили пасхальный яйца в Великую
пятницу, за день перед Пасхой.
Издавна считалось, что яйцо - символ новой жизни,
чистой, светлой, символ надежды. Когда-то в
древности бытовала такая легенда: « Был вначале
род человеческий заключен в яйце. Был он семенем
непророщенным, почкой нераскрывшейся. Но конец
пришел заточению. Род родил - Ладу матушку. Род
разрушил темницу силой любви. Тогда любовью мир
наполнился.
Красили яйца чаще всего шелухой от лука!
Считалось, что таким образом окрашенное яйцо
приобретает целебную силу, помогает от всяких
болезней, от сглазов. Малым детям, когда они плохо
спали, катали по темечку яичко, и ночные страхи
ребенка исчезали.
Давайте с вами повторим символы, изображениями
которых расписывали пасхальные яйца.
Сосна - долголетие и здоровье.
Звезда - нравственная чистота, человеколюбие.
Дубовый лист - гармония.
Солнце - к урожаю.
Звучат русские народные песни. Дети расписывают яйца акварелью или фломастерами.
(Воспитатель наблюдает за работой детей, помогает тем детям, у кого не получается, хвалит за удачные работы.)
Воспитатель. Перед вами на столе в ваших сумочках лежат настоящие крашеные пасхальные яйца, которые вы принесли из дома. Как они называются в народе?
Дети (ответ) Крашенки.
Воспитатель. Достаньте из сумочек крашенки, возьмите в руки, а сумочки повесьте на плечо. Сейчас мы проведем игры с крашенками. Выходите из-за столов!
3ч (2)
Дети выходят и становятся в две шеренги в центре зала: девочки напротив мальчиков, разворачиваются лицом друг к другу.
Проводится игра №1 (участвуют поочередно первая и вторя пары)
По команде дети одновременно раскручивают свои крашенки. Чье яйцо дольше крутится, тоти победитель, он забирает яйцо проигравшего.
Проводится игра №2 (участвуют поочередно
третья и четвертая пары)
Играющие катают крашенки так, чтобы они
столкнулись. Чье яйцо разбивается, тот отдает его
сопернику.
Проводится игра №3 (участвуют пятая и шестая пары)
Бой крашенками. Игроки бьют крашенками острой стороной. Чье яйцо разобьется или даст трещину, тот проигравший. Он отдает свое яйцо сопернику.
Воспитатель. На этом наше занятие подошло к концу.
Дети выстраиваются в центре зала полукругом.
Воспитатель. Давайте подведем итог. О каком великом празднике шла речь сегодня на занятии?
Дети (ответ) О празднике Святой Пасхи.
Воспитатель. Как по-другому называется этот праздник?
Дети (ответ) Светлое Христово Воскресенье.
Воспитатель. Как называется кустарник, веточки которого приносят в дом и ставят в вазы за неделю до Пасхи, чтобы прогнать из дома всю нечистую силу?
Дети (ответ) Этот кустарник называется вербой.
Воспитатель. Вечером, накануне праздника чтобы присутствовать на Пасхальной службе, где собирается народ?
Дети (ответ) В церкви.
Воспитатель. Утром в церквях и соборах после пасхальной службы начинают звонить во что?
Дети (ответ) В колокола.
Воспитатель. Как называется этот звон?
Дети (ответ) Пасхальный благовест.
Воспитатель. Какую церковную музыку вы слушали и кто ее написал?
Дети (ответ) Мы слушали концерт для хора, написал его русский композитор Бортнянский.
Воспитатель. Чем еще сегодня на занятии вы занимались?
Дети (ответ) Мы расписывали пасхальные яйца.
Воспитатель. Чем обычно красят пасхальные яйца?
Дети (ответ) Перед Пасхой яйца обычно красят луковой шелухой.
Воспитатель. А почему?
Дети (ответ) Такое яйцо помогает от разных болезней.
Воспитатель. Что еще мы сегодня делали на занятии?
Дети (ответ)
1. Пели песни, водили хороводы, играли в разные
игры.
2. Еще играли в игры с крашенками.
Воспитатель. Молодцы! Понравилось вам занятие?
Дети (ответ) Да, понравилось.
Ребенок.
Хвалите Господа с небес
И пойте непрестанно!
Исполнен мир его чудес
И славой несказанной!
Ребенок.
Хвалите Господа с небес
И ангельские лики!
Пусть смолкнут всякая печаль
И ропот безнадежный.
Ребенок.
Хвалите Господа с небес
И славьте, человеки!
Воскрес Христос! Христос воскрес!
И смерть попрал вовеки!
Песня. Приглашение детей к столу.
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ
По теме: «Праздник Светлой Пасхи»
Подготовил воспитатель: Дуткина Е.П.
Цель:
Закрепить знания о том, какие праздники были на Руси;
Развивать духовно-нравственный потенциал воспитанников;
Создать мотивацию праздника через предварительную работу по знакомству с историей праздника, его традициями, понятиями, обычаями, играми.
Задачи:
Воспитание нравственных качеств личности;
Создание благоприятных условий для формирования эстетических ценностей;
Знакомство детей с обрядами весеннего цикла через песни, игры;
Пробуждение интереса детей к народной культуре.
Ход занятия:
Воспитатель : Знаете ли вы, что такое ПАСХА? Почему на Пасху красят яйца и пекут куличи? Какие обряды связаны с этим праздником?
Пасха - самый большой и светлый праздник христианской церкви. К Пасхе люди готовились очень долго, и эта подготовка называется Великий Пост (7 недель), в эти дни нельзя кушать мясо, молоко, яйца. Но и еще в это время каждый человек должен серьезно задуматься о себе, о своих поступках - хороших и плохих, о своих делах - добрых и не очень, он должен понять, что он сделал плохого, и исправить это. Вовремя поста на Руси не отмечали веселых, шумных праздников, не играли свадеб.
Но праздник Пасхи отмечали очень торжественно. Само название Пасха происходит от еврейского слова «избавление».
Воспитатель : В России Святая Пасха всегда занимала особое место в духовной жизни людей, поскольку с ней были связаны представления о вечном обновлении жизни, о возрождении и очищении человеческой души. Праздники, и особенно такие светлые, как Пасха, объединяли людей в едином чувстве, настроении и состоянии души. Такие праздники духовно сплачивали разобщенных людей. Они объединяли семьи. Члены семьи, пусть на короткое время, собирались вместе, объединенные общим делом: подготовкой к празднику, радостным чувством, веселым застольем.
Вот и сейчас Пасха, а с ней и те обряды, обычаи, что складывались веками, возвращаются на русскую землю.
Чтение воспитателя библии о воскресении Иисуса Христа.
Два дня стерегли солдаты могилу Иисуса Христа, но ничего так и не произошло. И вот настал третий день. Близился рассвет.
ИИСУС ВОСКРЕС ИЗ МЕРТВЫХ!
Он вышел из пещеры, не отодвинув камня. Он был невидим для стражи. Солдаты, сами того не зная, уже охраняли опустевшую пещеру. Вдруг задрожала земля и появился перед стражей Ангел. До смерти перепуганные солдаты разбежались. Ангел отодвинул камень и сел ждать на него.
Вскоре к пещере пришли несколько женщин, веривших в Христа и почитавших Его. Они принесли с собой благовонные мази, чтобы по обычаю натереть ими тело Христа. Но увидели, что камень лежит возле пещеры и вход в нее открыт.
Одна из женщин, опечалившись, вернулась в Иерусалим, чтобы рассказать, что тело Иисуса Христа похитили. Другие же, подойдя поближе, увидели ангела, сидящего на камне.
Ангел сказал им, что напрасно они ищут тело Христа, ведь Он воскрес и Его надо искать не среди мертвых, а среди живых.
Женщины побежали в Иерусалим сообщить ученикам Иисуса Христа радостное известие. Ученики Христа, увидев пустую пещеру, только тогда поверили, что сбылось предсказание Иисуса. Он воскрес на третий день после смерти!
После воскресения Иисус являлся своим ученикам и верившим в него людям. Он еще 40 дней провел на земле.
Накануне Светлого Воскресения Христова, в субботу вечером, в церквях начинаются праздничные службы и длятся всю ночь и продолжаются утром и днем. Церкви в эти дни особенно нарядны. Освещены сотнями огней, и кажется, что даже стены светятся и воздух.
Всю следующую неделю после Пасхи люди поздравляют друг друга. В церквях, домах, на улицах, здороваясь, они радостно говорят: «Христос воскрес!» - «Воистину воскрес!» - и троекратно расцеловываются. Это называется «христосоваться». Все накрывали праздничные столы, где главными угощениями были куличи и крашеные яйца. Куличи пекли в форме церковной башенки с куполом.
Воспитатель : А почему красили и угощались яйцами?
Яйцо - это маленькое чудо, это символ жизни. Обычай красить яйца - уходит корнями в древность. Раньше считалось красное яйцо - символ солнца, нового дела, новой жизни.
Чтобы новый дом получился красивым, нарядным, крепким, а жизнь в новом доме была счастливой, в фундамент дома закладывали яйцо.
Прежде, чем приступить к весеннему севу, яйцо крошили и рассыпали по свежим бороздам в земле. Тогда будет хороший урожай. Когда рождался жеребенок, то хозяин проводил яйцом по спине жеребенка, чтобы он не болел, и вырос в крепкого коня.
А почему же красят яйца? На Пасху Мария Магдалина (ученица Иисуса Христа) римскому императору Тиберию сказала, что Христос воскрес, но Тиберий не поверил, тогда Мария Магдалина подарила ему куриное яйцо со словами: «Христос Воскрес!», и яйцо сразу стало ярко - красное, символизируя кровь, которую пролил Христос.
В день Пасхи звонили в церквях колокола, звонили по особому, торжественно. Этот звон зовется Пасхальный благовест.
Колокол дремавший
Разбудил поля.
Улыбнулась солнцу
Сонная земля.
Понеслись удары
К синим небесам,
Скрылась за рекою
Белая луна,
Звонко побежала
Резвая волна
Тихая долина
Отгоняет сон
Где-то за дорогой
Замирает звон.
С.Есенин.
Воспитатель:
Со дня Святой Пасхи начинались весенние игры, хороводы, праздники. Пасха объединяла семьи, дарила людям надежду на будущее.
Конспект НОД в старшей группе "Пасха"
Задачи:
- познакомить с народным обрядовым праздником – Пасхой, её обычаями, традициями, новыми словами и их значением
- познакомить дошкольников с православным преданием о пасхальном яичке как о символе воскресения Христова и другими атрибутами праздника
Словарь: народный праздник, Великая Пасха, кулич, Красная горка, крашенки, писанки, Благовещение, Вербное воскресенье, пасхальные яйца, Иисус Христос.
Материал: иллюстрации, кулич, пасха, яйца расписные, яйца силуэтные (из бумаги) , ложки, горка, коллекция пасхальных яиц.
Предварительная работа: беседа с детьми о народных праздниках, рассматривание иллюстраций, мини – выставка коллекции сувенирных яиц.
Орг. Момент: (входит воспитатель в русском народном костюме)
Здравствуйте, гости дорогие! Красному гостю – красное место.
Основная часть:
Поговорить я сегодня хочу с вами о том, как русский народ умеет поддерживать традиции, обычаи своих предков. Издавна русский человек славился своим трудолюбием, не забывая при этом и традиции поддерживать.
Расскажите, какие праздники вы знаете?
Правильно: Новый год, Рождество, Масленица, Пасха, Троица, это праздники, которые люди до сих пор помнят, стараются соблюдать некоторые традиции. На Новый год – ставят ёлку, на Рождество - проводят гадания, на Троицу – почитают, восхваляют берёзку, на Масленицу обязательно пекут блины и просят у всех прощения, и конечно, сжигают чучело Масленицы, прощаясь с зимой.
Послушайте русскую народную песню - закличку и скажите, кого мы закликаем.
Звучит весенняя закличка - «Жавороночки» .
Весна с собой приносит русские народные праздники, такие как: Благовещение, Вербное воскресенье, Пасха.
Сегодня мы с вами поговорим о великом празднике весны – Пасхе.
А что делают на Пасху? (Ответы детей) .
Слово «Пасха» пришло к нам из греческого языка и означает избавление.
Считается, что именно в этот день сын божий Иисус Христос воскрес из мёртвых. Праздник Пасхи один из основных в народном календаре. Он всегда выпадает на весенние дни. Весна всегда была связана со светлыми ожиданиями, надеждами, ведь природа пробуждается после зимнего сна, всё живое возрождается, воскресает. Этот праздник символизирует победу добра над злом. На светлый праздник Пасхи на Руси всегда было принято дарить друг другу нарядные раскрашенные пасхальные яйца со словами «Христос Воскресе!» и отвечать «Воистину Воскресе!» , то есть христоваться – здороваться.
Посмотрите, какие красивые могут быть крашеные яйца.
(Рассматривают украшенные яйца на выставке, подготовленной детьми и родителями. Дают объяснения понятиям «писанки» , «крашенки» ) .
Скажите, дети, а кто знает, какое угощение готовят для праздничного стола?
Как отмечают люди Пасху? (На Пасху ходили в гости, устраивали гулянья, качались на качелях, красили яйца, пекли куличи, делали пасху из творога. Всё это освящали в церкви и дарили друг другу в знак любви и дружбы) .
Хозяйки заранее и очень тщательно к этому дню готовились. Убирали дом, пекли куличи, красили яйца, делали из творога пасху, готовили вкусные блюда. Доставали из сундуков праздничные одежды, принимали гостей, кто – то шёл в гости.
Люди пировали, веселились, радовались и говорили друг другу: «Христос воскрес!» , «Воистину воскрес!» .
Освящённому в церкви яйцу приписывались магические свойства: спасение дома от пожара, помощь скоту от болезней, сбережение урожая от града.
Кто знает, как украшали яйца, чтобы они были красивые?
(Просмотр видео о крашении яиц) .
А прежде чем съесть крашеные яйца, с ними устраивали разные игры.
Я предлагаю вам поиграть в эти старинные игры.
Игры детей: «катание яиц» , «Столкновение яиц» .
Я предлагаю вам разрисовать или яйца сваренные, или выточенные из дерева, или просто их бумажные силуэты. Выбирайте себе любые.
Ребята, работу по росписи яиц выполняют с чистыми мыслями, чистыми руками. Пока держите в руках яйцо, мысли все о том, для кого оно предназначено, оно вбирает в себя энергию добрых мыслей и пожеланий. Подумайте, для кого вы будете делать свой сувенир. А в работе вам поможет творчество, фантазия и музыка.
(Выполнение работы детьми под русскую народную мелодию) .
Какие пасхальные яйца у нас получились? (Писанки) .
Умели на Руси потешить друг друга весёлыми разговорами и перекинуться метким словом, посмешить.
Наши ребята знают весёлую потешку.
Звучит потешка (Каравай – каравай) .
Рефлексия.
О каком русском народном празднике мы говорили сегодня?
С какими мыслями вы выполняли работу?
Понравились вам игры?
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ИНЗЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА №2 ИМЕНИ П.И.БОДИНА
Конспект внеклассного занятия на тему:
«Пасха - праздник праздников»
Форма проведения: «Творческий отчёт»
Начальные классы
Подготовил
учитель начальных классов
Наталья Валериевна Тихонова
Инза, 2018
Цели и задачи:
Повысить интерес учащихся к православной вере, к обычаям, традициям, которые зародились много веков назад.
Создать условия для восприятия духовного и культурного наследия христианского праздника Пасхи.
Познакомить школьников с историей возникновения традиций Пасхи.
Продумать собственное отношение к этому празднику.
Обобщить знания учащихся о традициях православной культуры.
Предварительная работа.
Деление класса на группы.
Выбор творческих заданий.
Встреча со священнослужителем.
Посещение местного храма.
Подготовка к пасхальной выставке (пасхальные сувениры, украшенные яйца, пасхальные открытки, рисунки).
Оборудование.
Компьютер
Мультимедийный проектор
Экран для демонстрации презентации
Выставка «Пасхальные забавы»
Аудиозапись колокольный звон «Пасхальный благовест»
Ход мероприятия.
Христос Воскрес!
Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес…
С полей уж снят покров снегов,
И реки рвутся из оков,
И зеленеет ближний лес…
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Вот просыпается земля,
И одеваются поля…
Весна идёт, полна чудес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
(А.Майков)
Ребята, какой православный праздник мы празднуем весной?
Как вы думаете: «Почему Пасху отмечают именно весной?» (Пасха совпадает со временем, когда весна вступает в свои права.)
Сегодня мы говорим об этом празднике, как о добром, радостном событии в жизни каждого человека. Каждая группа сейчас представит свой отчёт по творческим заданиям.
1-я группа
Творческое задание.
Знакомство с происхождением праздника Пасха.
Почему праздник Пасхи самый любимый и почитаемый на Руси?
Отчёт.
Самый любимый почитаемый праздник на Руси - Святая Пасха. Её именовали как великий день, царь дней, торжество из торжеств. В пасхальный день радовались всему: теплу, свету, небу, земле, родным, чужим. Только успеет выглянуть весеннее солнышко, как природа уже оживёт, на деревьях распускаются листочки, в лесу появляются подснежники. Поэтому праздник Воскресение Христа- это и воскресение природы. Кроме этого Пасха была первым христианским праздником. Её отмечают более 2000 лет, а на Руси с конца 10 века (вместе с Крещением).
История праздника связана с воскресением Иисуса Христа, когда Господь умер, будучи распят на кресте Его положили в пещеру. На третий день Христос Воскрес, то есть вернулся к жизни. Так история дошла и до наших дней.
Издревле русский народ называл последний день недели в честь Воскресения Христа «Малой Пасхой». Воскресение - день возобновления жизни. Корень «крес» означает жить, сиять, сверкать. Пасха на древнееврейском языке означает избавление (избавление через Христа, от смерти к жизни вечной). В Новом завете праздник несёт иной смысл - «переход» от смерти к бессмертию.
2-я группа
Творческое задание.
Обычаи празднования Пасхи.
Отчёт.
К Пасхе готовятся за 40 дней, совершая Великий пост, и празднуют его тоже 40 дней. Для встречи святой Пасхи люди собираются в полночь в православных храмах, где поют радостные пасхальные песнопения.
В России уже стало традицией привозить из Иерусалима благодатный огонь. Священники торжественно разносят его по храмам города и зажигают от него свечи и лампады. Этим чудом, происходящим каждый год на Гробе Господнем, люди уверяются, что Христос есть Истинная Жизнь. Огонь символизирует Свет Божий, просвещающий все народы после Христова Воскресения.
Во время пасхального богослужения в храмах зажигаются все светильники, и находящиеся в храме стоят со свечами в знак полноты духовной радости. Крестный ход идёт вокруг церкви. У всех в руках горящие свечи. Батюшка, в светлой ризе, говорит прихожанам: «Христос Воскрес!». А все радостно ему отвечают: «Воистину Воскрес!». После службы освящают куличи, пасхи и крашенные яички. Все радостные идут домой.
Раньше на Руси первые дни святой недели посвящали благотворительным делам. С пасхальным приветствием люди раздавали бедным семьям одежду, пищу, деньги. Не только взрослые, но и дети старались в эти дни совершить как можно больше добрых дел. Наша группа приняла участие в акции добрых дел «Пасхальный сувенир в подарок» для одиноких людей, которые живут в соседях.
Уважая великий праздник, не ругались плохими словами, никого не обижали, от радости не помнили своих обидчиков.
3-я группа
Творческое задание.
Традиции празднования Пасхи.
Отчёт.
Во всех храмах, всю Светлую пасхальную неделю, неумолкаемо звонили колокола, поддерживая радостное, праздничное состояние. Это пасхальный благовест. Существует давняя традиция: любой желающий, даже дети, имел возможность подняться на колокольню и ударить в огромный настоящий колокол.
Пасхи не бывало без качелей. Едва ли не в каждом дворе устраивали качели для детей, а в традиционном месте (на деревенской площади, выгоне и т.п.) загодя вкапывались столбы, навешивались верёвки, прикреплялись доски, возводились общественные качели.
Поздравляя с праздником, люди при встрече обнимали друг друга. Со словами «Христос Воскрес» и обменивались яйцами. Сказал «Христос Воскрес», подарил яйцо, а в ответ отвечают «Воистину воскрес, то есть действительно так. Этот обычай называется христосованием. Освящённые яйца брали с собой в гости, чтобы по дороге раздать нищим. А скорлупу не выбрасывали, хранили до посева, вместе с зерном.
С Пасхи гуляния молодёжи переносятся на открытый воздух: пляшут, водят хороводы, затевают игры на лужайках, за околицей, на лесных полянах, в конце деревенской улицы.
Группа подготовила хороводную песню «А мы Пасху дожидали».
Все встаём в круг. Водим хоровод.
Ах, как мы Пасху дожидали,
Дожидали, люли, дожидали.
Творогом горушки укладывали,
Укладывали, люли, укладывали.
Поливали, люли, поливали.
Ой, да Пасха к нам пришла,
Ой, да Светлая к нам пришла.
А мы её состречаем,
А мы её привечаем.
Ой, да Пасха, гостюй недельку,
Ой, да Светлая, гостюй недельку!
А мы её состречаем,
А мы её привечаем.
Наша Пасха приходит всего на семь дней!
Наша Пасха Светлая
Ненадолго к нам пришла.
Мы думали насовсем,
Оказалось, на семь дней!
4-я группа
Творческое задание.
Символы пасхального стола.
Отчёт .
Торжество после богослужения продолжается на праздничной трапезе. В церковной традиции богатый пасхальный стол является символом радости. Не случайно сам Господь сравнивал Царство Божие с пиром. На праздничный стол расстилается белоснежная скатерть, ставится красивая посуда. В качестве украшения используются живые цветы, зажжённые свечи, пасхальные композиции. Каждая хозяйка стремится сделать свой стол неповторимым. Пасхальный стол на Руси всегда был очень сытный и разнообразный. Блюда с освящёнными куличами и творожной Пасхой и украшенными яйцами всегда ставили в центре украшенного стола. Самым главным пасхальным блюдом на столе являлся кулич, символизирующий собой «Великий день». Его называли головой стола, так как он возглавляет пасхальную трапезу. Символ пасхального веселья и сладости райской жизни - является творожная пасха в виде усечённой пирамидки. И третьим атрибутом пасхального стола являются крашеные яйца. Яйцо считается символом воскресения из мёртвых, победой жизни над смертью. Снесёт курочка яичко, а оно похоже на камушек, словно не живое, а в нём жизнь - живой цыплёночек, который вот-вот вылупится из яйца, так и Христос, будучи мёртвым, ожил и воскрес.
По церковному преданию одна из учениц Христа, Мария Магдалина пришла к римскому императору Тиберию и рассказала историю воскресения Христа. Тиберий не поверил, сказав, что примет эту истину, если первое куриное яйцо станет вдруг красное и тут же белое яйцо стало алым как кровь, потрясённый император воскликнул: «Воистину воскрес». На иконе в руках у святой Марии Магдалины яйцо красного цвета - цвет радости.
Раньше яйца красили только в красный цвет. Существует несколько иных способов раскрашивания. Самый древний из них - писанки. В росписи яиц использовании геометрические узоры, цветы, деревья, птиц, животных. Многие великие русские художники к пасхальным праздникам расписывали яйца сюжетами на библейские темы. Такие «именные» яйца, подвешенные на шёлковых шнурках, стоили не малых денег.
Следующий способ раскрашивания - «крашенки» (от слова красить). Красили в один какой - либо цвет.
Если на цветном фоне, обозначили пятна, полоски другого цвета, такие яйца называли «Крапанки». От украинского слова «крапать», то есть покрывать каплями. Что бы получить разноцветные пятна использовали горячий воск.
Со временем появилось сувенирное яйцо из дерева, форфора, серебра с украшением из бисера, драгоценных камней.
Группа подготовила выставку «Пасхальное яйцо - традиционный подарок». Найдите яйца, выполненные из папье-маше, бисера, вышивки, крашенки, писанки, крапанки.
5-я группа
Творческое задание.
Пасхальные забавы для детей
Отчёт.
Традиционно пасхальные забавы: катание яиц, битье яиц и поиск спрятанных яиц и другие.
Битьё яиц «Биточки»
У каждого ребенка по яйцу, один ребенок держит яйцо, другой бьет по нему яйцом острым концом. Чье яйцо осталось целым, тот и победил. Чтобы стать победителем в такой игре, надо выбрать яйцо с самой крепкой скорлупой и первым нанести удар.
Катание яиц
1-й вариант. Нужен деревянный или картонный «каток», перед которым раскладывают небольшие подарки, сладости, сувениры. Играющие по очереди подходят и катят свое яйцо. Что яйцо заденет на пути, то и будет призом.
2-й вариант. По центру стола кладут два крашеных яйца так, чтобы между ними не могло прокатиться третье. Тот, кто прокатит между ними своё яйцо и разобьёт одновременно два яйца - становится победителем.
3-й вариант. Два игрока встают по разные стороны стола. Из книг, поставленных друг против друга, делают две горки. Нужно прокатить с горки яйца так, чтобы они столкнулись. Чьё яйцо уцелеет - тот и победитель.
Поиск спрятанных яиц «Прятки»
Ведущий заранее прячет в разных местах комнаты или на улице пасхальные яички. Затем зовёт играющих, приговаривая:
Весна - красна из-за моря летела,
А как прилетела, так где-то и села
Кто первый яичко найдёт,
Тот себе его возьмёт!
Выигрывает тот, кто найдёт больше яичек.
Сдувание яйца
Необходимо подготовить яйцо для игры. Для этого в сыром яйце пробиваем небольшое отверстие и выливаем из него содержимое. Промываем скорлупку изнутри. Здорово, если яйцо будет окрашено или расписано, как полагается настоящему пасхальному атрибуту!
Кладем пустое яйцо в центр стола. Все гости - дети и взрослые - садятся вокруг стола как можно плотнее друг к другу, делясь на две команды. На счет «три-четыре» одна из команд начинает дуть на яйцо. Каждый игрок пытается сдуть его на противоположный конец стола, так, чтобы, в конце концов, оно упало на пол. Вторая команда должна сопротивляться и изо всех сил сдувать яйцо в сторону соперников.
За двумя зайцами
Для этой игры нам понадобятся три деревянных яйца (крашенки).
Две крашенки кладем рядом. Нужно третьей попасть так, чтобы они покатились в разные стороны. У кого так получится - тому достается какой-нибудь приз.
Раскручивание яиц
По команде игроки одновременно раскручивают свои крашенки. Чьё яйцо дольше прокрутится, тот и победитель.
Яйца под шапками
На столе раскладывают принесённые яйца разными кучками и накрывают их шапками. Рядом лежат шапки, под которыми нет ничего. Затем один из участников выходит из комнаты, а шапки передвигаются по столу. Его вызывают и спрашивают: «Где коки паришь?». Водящий поднимает шапки, и, если там есть крашенки, забирает их себе. Игра ведётся до тех пор, пока все крашенки не разберут.
А теперь группа предлагает провести эстафету «Яичко в ложке».
Делимся на 2 команды. По цепочке передаём ложку с яйцом, не уронив при этом яйцо. Побеждает та команда, которая выполнит это задание быстрее.
6-я группа
Творческое задание.
Народные пасхальные приметы
Отчёт.
На Пасху каждый загадывает желания в связи со своими мечтаниями, ибо верит, что сегодня, высшие силы на радостях готовы исполнить любое желание православного человека. Желания произносятся на заутрени.
На Пасху умывались с золота, серебра и красного яичка в надежде разбогатеть и быть красивым.
Мороз в первый день Пасхи - к обильному урожаю. А если будет дождь, то и весна дождливая будет.
Если на второй день Пасхи будет ясная погода - лето будет дождливое, если пасмурное - лето будет сухое.
В первый день Пасхи примечали: на Пасху небо ясное и солнце греет - к хорошему урожаю и красному лету.
На Святой дождь - добрая рожь.
На Святой гром - к урожаю.
У пасхальных яиц были и «практические» применения - их катали по земле, чтобы она была плодородной.
Группа приготовила для Вас конкурс загадок и пословиц, поговорок.
Под ледком-ледком стоит чашка с медком (Яйцо.)
Лежит брус через всю Русь, на этом брусе 12 гнёзд, в каждом гнезде по 4 яйца, а в каждом яйце по 7 цыплят. (Год, месяцы, недели, дни.)
Закончите пословицы, поговорки.
После Масленицы Великий пост, а, за Страстною - … (Пасха).
Был пост, будет и … (Праздник)! Была кручина, будет и … (радость)!
Дорого яичко…(в Христов день)!
Христово Воскресенье … (всем на веселье)!
Первая группа приготовила обобщающий кроссворд по нашему проекту. Давайте его разгадаем. Впишем слова по вертикали и отгадаем ключевое слово по горизонтали.
Восхваление Христа в храме (Песнопение.)
Как звали святую, которая поднесла красное яйцо и начала проповедовать о Христе? (Мария.)
В какой цвет чаще всего окрашивают яйца? (Красный.)
Место, где проходят богослужения, куда приходят верующие за благодатью Божьей? (Храм.)
Звучит аудиозапись «Колокольный звон» (Благовест.)
Выражаю Вам благодарность за большую проведённую работу в подготовке своих отчётов. Все справились. Большие молодцы!!!
Обменяйтесь пасхальными сувенирами с добрыми пожеланиями.
С наступающей Пасхой!!!
Литература
Времена года. Православный народный календарь. Составитель Вл.Соколовский «Урал-Пресс».-Пермь, 1996г.
Ольга Скрипникова
Цель : Способствовать формированию у детей чувства любви, уважения к культуре русского народа.
Задачи : - формировать устойчивый интерес к русским народным традициям, обрядам на основе активного участия в праздниках.
Развивать эстетическое восприятие действительности.
Развивать творческие способности детей.
Воспитывать любовь и уважение народных традиций, чистоту, эстетическое отношение к жизни и сценическому искусству.
Предварительная работа :
Ознакомительная работа с историей возникновения и особенностями праздника, и, связанных с ними традициями, чтение тематической литературы («Евангельская история для детей» , «Краткий молитвослов для мирян» , прослушивание пасхальных песен и музыки .
Игры : «Бег с яйцом» , «Горка» , «Найди яйцо» .
Ход работы.
В группе звучит музыка «пасхальной песни » . На столе расположены куличи. Приготовленные яйца расставлены на столах. Группа украшена разноцветными платками.
Воспитатель предлагает детям послушать музыку. Потом подводит к столу с расписанными яйцами и куличами.
Воспитатель : - Дети, а Вы знаете, что такое Пасха ? (дети отвечают) . Этот праздник на Руси называли по-разному : Велик день, Светлый день , Христово Воскресенье. К празднику пекут куличи и готовят пасхи . А что является символом этого праздника? (дети отвечают) . Верно, это яйцо. Яйцо – это маленькое чудо, в нем таится жаждущая пробуждения жизнь.
Воскресение Христа символизирует и пробуждение природы, и чувств : все воскресает и возрождается к жизни. Традиционно в этот день происходят как бы два ритуала.
Первый целиком посвящен религиозным традициям, происходит в храмах.
Второй – всенародная радость. Люди ходят в гости, поздравляя всех с Воскресением Христовым. В этот день люди произносят : «Христос воскрес!» и обязательно слышат в ответ – «Воистину воскресе!» .
При этом люди обязательно целовали друг друга. Праздничные встречи на Пасху отличались пиром , застольем, где главным угощением были куличи, пасхи и сваренные вкрутую яйца, окрашенные в разные цвета.
Воспитатель предлагает детям вспомнить, как они дома разукрашивали яйца, какие угощения готовили с родителями.
Воспитатель : - Молодцы ребята. Вы отлично подготовились к празднику. Мы с Вами тоже сейчас сделаем украшение для стола, а именно, будем разукрашивать яйца (деревянные) . Яйца сплошь покрытые краской называются крашенками.
Именно такие крашенки вы видите у себя на столах. Но есть яйца, разрисованные вручную, их называют – писанками. И сейчас Вы будете превращать крашенки в писанки.
Воспитатель рассказывает, какие основные узоры применялись при раскраске яиц, показывает уже расписанные яйца.
Дети приступают к работе при непосредственной помощи воспитателя. По окончании работы, писанки ставятся на украшенный скатертью стол.
Дети рассматривают и обсуждают свою работу и работы других детей.
Воспитатель : - Ребята, а почему мы дарим друг другу яйца? (примерные ответы детей) .
Послушайте : снесет курочка яичко, оно похоже на камушек, а в нем – жизнь – живой цыпленок. Яйцо – символ новой жизни, чистоты, символ надежды. Поэтому этот подарок так прост и так дорог. Поэтому во время пасхальной недели принято ходить в гости и дарить друг другу подарки.
В эти светлые дни ни одна душа не должна чувствовать себя одинокой и забытой.
Таким образом, подводя итог данного занятия , следуя традициям, мы отправимся на пасхальный праздник под названием
"Веселится народ - праздник Пасхи у ворот "
Зал оформлен в русском народном стиле (лавки, накрытые ковриками, ухват, печь, горшки) . Дети заходят в зал под русскую народную мелодию, проходят и становятся произвольно.
1-й ребенок. Где ты, солнышко, проснись!
Где ты, скворушка, вернись!
Сыпать снег зима устала,
Посмотри, весна настала!
2-й ребенок. Идет матушка-Весна, отворяй ворота!
3-й ребенок. Первым март пришел, белый снег сошел!
4-й ребенок. А за ним апрель – отворил окно и дверь!
5-й ребенок. А как придет май – солнце в дом приглашай!
6-й ребенок. Апрель, апрель, на дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи, на дорогах лужи,
Скоро выйдут муравьи после зимней стужи.
Пробирается медведь сквозь густой валежник.
Стали птицы песни петь, и расцвел подснежник.
7-й ребенок. Последний снег в апреле тает,
Все рады солнцу и весне.
Весна в апреле прилетает
С веселой ласточкой ко мне.
8-й ребенок. Приди весна с радостью,
С великой милостью –
С хлебами обильными,
С дождями сильными!
С солнечными лучами!
ПЕСНЯ «Весенняя песенка»
Вед. Молодцы! Хорошо зазывали и величали весну. Каждую весну к нам приходит праздник Пасха . Этот праздник на Руси считался «праздником праздников и торжеством торжеств» .
Празднуют Пасху и верующие , и неверующие люди, ведь она – символ весны, пробуждения природы.
1-й ребенок. Под напев молитв пасхальных
И под звон колоколов,
К нам летит весна из дальних,
Из полуденных краев.
2-й ребенок
Солнце ясное встает,
Всех на улицу зовет!
Веселится народ
Праздник Пасхи у ворот !
Песня «Пасхальная песенка »
Вед. Дети, а вы знаете, что такое Пасха ? Название праздника происходит от еврейского слова «исход» , «избавление» . Начинается Пасха всегда в воскресенье. Это один из главных праздников, утверждающий воскрешение Христа. В этот день звонили колокола особенно торжественно. Этот звон зовется «пасхальный благовест » . Послушайте колокольный звон.
ЗВОН КОЛОКОЛОВ (фонограмма)
Вед. Повсюду благовест гудит,
Из всех церквей народ валит.
Заря глядит уже с небес!
Христос воскрес! Христос воскрес!
Праздник длится целую неделю. И зовется эта неделя по-разному – пасхальная , светлая , святая. В эти дни люди совершают добрые поступки, прощают друг другу обиды. Приветствуют друг друга словами : «Христос воскрес» , и отвечают :
Дети : Воистину воскрес!
Вед. В народе сохранились приметы о пасхальном дне . А вы знаете какие?
Дети :
1. Мороз в первый день Пасхи - к обильному урожаю.
2. Если будет дождь, то и весна будет дождливая.
3. На Пасху бросать в окно и лить нельзя – Христос под окнами ходит.
4. На Пасху умывались с золота и красного яичка, в надежде разбогатеть и стать красивым.
5. Если на Пасху девица ударит локоть, значит, её милый вспоминает.
Вед. На праздник одевались во все праздничное и светлое , а тех. Кто ходил в гости называли «волочебниками» . Давайте и мы будем сегодня волочебниками, пойдем в гости к нашей хозяюшке в избу.
Под русскую народную музыку дети идут по «улице» , заходят в избу, где их встречает Хозяюшка
Вед. Хозяюшка, встречай гостей со всех волостей, званых и незваных.
Хозяюшка. Все в горницу приглашаются :
И барышни-вертушки,
И матрешки-хохотушки!
И солдаты служивые,
И дедуси ворчливые!
А пуще всех зову детишек!
Девчонок и мальчишек!
Будем петь и играть,
Старину вспоминать!
И в честь Пасхи у ворот
Заводите хоровод!
ХОРОВОД «Пчелочка златая» рус. нар. песня.
Хозяюшка. На Пасху я приготовила такие кушанья, которые едят один раз в году : куличи, пасхи , яйца - крашенки.
Ведущая. А у вас есть крашенки (обращается к детям)
Ведущая. Яйцо – символ жизни новой, чистой и светлой , символ надежды. Когда-то в древности бытовала такая легенда : «Был вначале род человеческий заключен в яйце. Был он семенем не пророщенным, почкой нераскрывшейся. Но конец пришел к заточению. Род родил любовь – Ладу-матушку. Род разрушил темницу силой любви. Тогда любовью мир наполнился». А ещё на Пасху все трижды целовались, приговаривая «Христос воскрес! Воистину воскрес!» , обменивались яйцами, ещё их называли крашенками. Этот обычай всеобщего целования назывался – Христосование.
Хозяюшка. Есть много игр с «крашенками» , в них мы сегодня и поиграем!
Девчонки и мальчишки, озорные ребятишки!
Выходите поиграть, свою удаль показать!
Игра «Плетень»
Хозяюшка. Я на Пасху на завалинке посижу ,
Семечки щелкаю и во двор смотрю.
Все поглядываю да запоминаю.
СЦЕНКА «СЕМЕЧКИ» .
Слышится : «Апчхи! Апчхи!»
Хозяюшка. Кто это там чихает?
Выбегает домовенок Прошка.
Домовенок. Кто, кто! Это я, домовенок Прошка,
Дайте семечек немножко.
В избе живу-поживаю,
Про все на свете знаю !
Хозяюшка. Лучше мы дадим тебе яичко, только с нами поиграй.
СОРЕВНОВАНИЕ «Чье яйцо дольше прокрутится?»
Хозяюшка. Эй, девчонки-хохотушки выходите петь частушки!
ЧАСТУШКИ (с инструментами) р. н. м.
1. Будем вам частушки петь –
Хлопайте дружнее.
Мы уж постараемся
Спеть повеселее.
2. Очень любим мы смеяться,
Петь и веселиться –
Чтобы было вам смешно –
Решили нарядиться.
3. Не хотела выходить,
Стояла и стеснялась,
А гармошка заиграла,
Я не удержалась.
4. У меня на сарафане
Петухи да петухи.
Когда вырасту большой –
Берегитесь, женихи!
5. Сяду я на лавочку,
Возьму я балалаечку,
Как ударю по струне –
Мальчики (девочки) бегут ко мне!
6. Ой, подруга дорогая,
Выходи со мной плясать,
Мы заставим гармониста
Полтора часа играть.
7. Мы частушки вам пропели,
От души старались.
Вам хотели угодить,
Как мы вам?
Дети : Понравились!
Хозяюшка. А сейчас я вас познакомлю с символами изображений, которыми расписывали пасхальные яйца :
Сосна – долголетие и здоровье
Звезда – нравственная чистота, человеколюбие
Петушиный гребень – защита от нечисти
Дубовый лист – гармония
Солнце или мельница – к урожаю
Сорочьи лапки – символ сорока (40) святых.
(Показывает образцы росписи яиц)
Хозяюшка. А какая Пасха без угощений ! И куличи, и пироги, и ватрушки, и сыр, и творог. Все самое лучшее выставлялось на стол. Вот и у меня в избе поспели в печи куличи – румяные и сладкие. Угощайтесь!
Хозяюшка угощает детей куличами. Затем дети покидают зал.
