Татьяна Манько
Сценарий праздника «День матери казачки»
Цель :
1. Познакомить детей с событиями Введения во храм Пресвятой Богородицы и традициями празднования этого праздника .
2. Воспитывать интерес к традициям русской православной культуры.
3. Приобщение дошкольников к культурным ценностям кубанского казачества , сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений.
4. Показать взаимосвязь Матери Небесной и Матери Земной через почитание образа Пресвятой Богородицы как прообраза Женщины –матери- казачки
5. Воспитание чувства гордости, любви, бережного отношения к женщине - матери .
6. Создание теплых взаимоотношений в семьях воспитанников.
7. Пополнить словарный запас детей словами : ангел, храм, икона, Богородица.
Предварительная работа :
Изготовление народной куклы «Желанницы» для мам;
Беседы о мамах;
Рассматривание кубанских народных костюмов
Изготовление макетов «Кубанское подворье»
Выставки детских рисунков «Маму очень я люблю!»
Фотовыставка «Моя любимая мамочка» ;
Показ презентаций «Жилище казаков » , «Петриковская роспись» .
Оборудование :
1. Иконы и репродукции икон «Введение во храм Пресвятой Богородицы» , «Пресвятой Богородицы»
2. Презентация «День казачки »
3. Музыкальное сопровождение
4. Народная кукла «Желанница»
День казачки – матери на Кубани .
ДЕТИ ВХОДЯТ С ВОСПИТАТЕЛЕМ ПОД МУЗЫКУ ТАНЦА «МОЛОДЫЧКА»
Садятся на свои места
Девочка : Она смотрит в зеркало и говорит :
Свет, мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи :
Кто на свете всех умнее,
Всех любимей и добрее?
Воспитатель. И ей зеркальце в ответ :
Мальчик. Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове - первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове - счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Все дети Это слово мама!
Воспитатель Добрый день !
Здравствуйте, гости званые и желанные. Всех привечаем и душевно встречаем с песней казачье .
Встречаем с сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному. Извольте откушать наши хлеб-соль.
(Выходит девочка с хлебом, угощает гостей на фоне казачьей песни .)
Пусть время, проведенное здесь, навсегда оставит след в вашем сердце.
Милости просим к нам на праздник !
Музыка «Колокольный звон»
Самое прекрасное на земле слово – это мама. Мама – первое слово, которое произносит человек.
Родится, стоит поздно или рано
Хотя бы для того на свет,
Чтоб вымолвить впервые имя «мама» ,
Которого священней в мире нет.
Воспитатель : 21 ноября 1774 года отряд, состоящий, из 9000 татар и турок вторгся на территорию государства Российского и окружил станицу Наурскую.
В то время в станице были только женщины, старики и дети. Все мужчины – казаки были в военном походе. Но казачки не испугались врагов-турок. Они решили защищать свою станицу. Женщины взяли в руки все, что могли : вилы, кинжалы, пики, топоры. … Обливали турок кипятком. И они выстояли! В честь этой нелегкой победы в станице Наурской насыпан курган Славы, а событие названо «Днем матери- казачки » .
Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает «День матери казачки » , который приходится на 4 декабря, на большой церковный праздник «Введение в Храм Пресвятой Богородицы» .
Введение во храм Пресвятой Богородицы - христианский праздник , основанный на Священном Предании о том, что родители Богородицы
святой Иоаким и святая Анна, исполняя обет посвятить своего ребёнка Богу, в трёхлетнем возрасте привели свою дочь Марию в Иерусалимский храм, при котором она жила до своего обручения с праведным Иосифом.
Добрая, праведная Дева Мария стала Матерью Самого Господа . Ее жизнь на земле была нелегкой. Ей пришлось много трудиться и страдать, прятать Младенца от смертельной опасности, расставаться с Ним, когда Он ходил по городам, проповедуя слово Божие. А сколько боли перенесла Она, когда Сына обвинили и неправедно судили, мучили и убили. Все перенесла Она с кротостью и смирением, посвятив Себя служению Богу и людям.
Жизнь Пресвятой Богородицы – пример для всех нас. Все мы должны подрожать Ей в терпении, вере, трудолюбии. А все матери , которые мечтают вырастить своих детей добрыми, честными людьми, должны молить Ее о помощи в нелегком труде воспитания своих чад.
Праздник замечательный , так как есть что сказать , сказать очень много ласковых и тёплых слов в адрес матерей , которые являются «душой дома и мира» , без которых нет жизни на земле.
Слово «мама» не может нас не заставить вздрогнуть, почувствовать тепло и свет. У каждого народа это слово звучит одинаково ласково. Дети, скажем ласковые слова о маме.
Дети. Есть самое нежное слово на свете :
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке-
«Мама!»
Пускай наши чувства наружу-
Ты греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу,
Всё могут твои материнские руки –
Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делаю краше.
О, как мы порою бываем упрямы,
В долгу пред тобою мы будем извечно,
за всё благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой,
Воспитатель : А вы свою маму любите?
Воспитатель : А как вы проявляете свою любовь к маме?
Дети. Мы тоже заботимся о ней. Помогаем мыть посуду. Подметать пол и двор, слушаемся маму и т. д.
Реб. Мама- это солнечный свет,
Взгляд чудесных ласковых глаз.
Сохранит от тысячи бед
И поможет тысячу раз.
Реб. Детство – золотая пора.
Как чудесно знать, что со мной
Мама, словно ангел. Добра,
Друг мой самый лучший, родной.
Воспитатель : Кто сильнее и больше всех вас любит?
Дети. Мама.
Песня «Браво, браво Катерина»
Как был в нашей сотне командир хороший
Чернявая моя, чернобровая моя,
Черноброва, черноглаза, кудрявая голова,
Браво! Браво Катерина!
Браво, сердце моё!
Браво! Браво Катерина!
Браво, сердце моё!
Командир хороший, старшина удалый,
Командир хороший, старшина удалый.
Старшина удалый, казаки все бравы ,
Старшина удалый, казаки все бравы .
Воспитатель :Мы с вами живем на Кубани, которую называют «Райским уголком земли» , «жемчужиной России» , «житницей России» , где сложилось особое сословие – казачество со своей культурой , со своим укладом жизни. И слово мама у казаков тоже приобрело свой оттенок и звучит по-казачьи ласково – маманя . Казаки ревностно сохраняют свои традиции и обычаи. В казачьей семье не только старики, но и женщины пользовались особым положением, уважением и почитанием. Их оберегали и защищали их честь и достоинство. Женщина – мать содержала семью, следила за хозяйством, готовила пищу. Кроме того кубанские женщины славились искусством мастериц : вышивали рушники, рубашки постельное бельё. До сих пор в казачьих станицах и хуторах сохраняются элементы быта, характерного для 16-18 веков. В избе, в «красном углу» обязательно висела икона. Свои дома украшались салфетками, скатертями, вышитыми руками казачки . На столе всегда стояла глиняная и деревянная посуда, каравай хлеба, соль – символ богатства и достатка. Окна украшались занавесками, кружевным пологом прикрывалась и детская люлька. Пол в хате застилался ткаными дорожками, они назывались «половик» . Мать – казачка являлась хранительницей традиций и обычаев казачества .
Воспитатель : А знаете ли вы ребята-казачата , что в разные времена мамин день начинался по-разному. В наше время мама отводит детей в детский сад, а сама спешит на работу, при этом успевает накормить всю семью, навести порядок в доме. На помощь маме пришла различная техника. Какая техника помогает в хозяйстве вашей маме, ребята?
Ответы детей.
Воспитатель : Видите сколько помощников у ваших мам. Но давным-давно, когда ваши бабушки и прабабушки были маленькими, ничего этого не было. Жизнь текла совсем иначе. Сегодня мы с вами посмотрим, как проходил мамин день много-много лет тому назад.
А ПОМОГУТ НАМ В ЭТОМ РЕБЯТА СТАРШЕЙ ПОДГРУППЫ
(показ презентации «День казачки » )
(Слайд 1, изображение казачки с коромыслом )
Реб 1На заре, на зорюшке, только рассветет,
Матушка - казаченька по воду пойдет .
На плечах у матушки тяжко коромысло.
Матушка - казаченька , дай воды напиться.
(Слад 2, изображение казачки , стирающей белье)
Реб 2Ой. Быстра ты реченька, реченька-Кубань.
Вышла к речке матушка в утреннюю рань.
Не боится матушка ледяной воды.
Постирает в реченьке белы рушники.
(Слайд 3, изображение казачки , накрывающей на стол)
Реб 3 Борщ на стол поставила,
Крынку с молоком.
Хлеб накрыла матушка
Чистым рушником.
(Слайд 4, изображение казачки в поле )
Реб 4Ох, истерты рученьки
Да грубы мозоли.
До темна-то матушка
Все трудилась в поле.
(Слайд 5, изображение казачки у прялки или ткацкого станка)
Реб 5 Вечером у прялочки
Поучает дочь.
Оглянется матушка :
За окошком ночь.
Воспитатель : Видите, ребята, как тяжело раньше проходил день кубанской матери . Потому как, казаки часто уходили в походы, и всю работу приходилось делать женщинам-казачкам
А сейчас ребята подготовительной подгруппы прочтут стихотворения
Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богаты :
Прославил Край родных отцов.
Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по старинке своих детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней…
Казачек все любили , уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою.
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!
До наших дней дошли сказанья
О славных прародительницах наших,
Отважно дом свой от набегов
Врагов коварных защищавших.
Прелестный образ казачки молодой
Воспет не раз поэтами в стихах.
С её чарующей восточной красотой
Оставил след в восторженных сердцах!
Песня На Кубани мы живём
На Кубани мы живём,
На родной Кубани,
Песни звонкие поём,
Славимся делами.
Не найти в России милой
Благодатней края,
Эх, Кубань-кормилица
Сердцу дорогая.
Дух казачий боевой ,
В праздники и будни
Мы ведём за счастье бой
И его добудем.
Воспитатель : Ох, и хлебосольны кубанские хозяйки. Лучшего борща, чем на Кубани, нигде не отведать. И узвара ароматней нигде не сыскать. А Вы знаете, из чего готовят борщ, а из чего узвар? Вот мы сейчас и проверим.
Игра «Борщ – Узвар» .
Дети из общей корзины выбирают, то, что нужно для борща и то, что нужно для компота.
Игра «Угадай казачье блюдо »
Назовите названия казачьих блюд , в рецепт которого входят :
1 рецепт- картофель, лук, зелень, рыба-Уха
2 рецепт- сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм - Узвар
3 рецепт- Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба - рыбацкий кулеш
4-й рецепт : капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло - винегрет
5 рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас
Воспитатель : В самую пору испытать наших казачек , да поразузнать, что они за хозяюшки : умелые ли, сноровистые ли. Наш конкурс так и называется
«Казачья сноровка »
Мамам нужно на ощупь определить, что за крупа насыпана в тарелки, а детям на ощупь угадать овощи.
Ведущий :Песню «Наварила я галушек» исполняют девочки подготовительной подгруппы.
Наварила я галушек…
Наварила я галушечек с утра,
Мне казаченьку кормить пора .
Припев :
Ой-ли, дали, дали, лушечка
Я сама, как та галушечка.
За водицею далеко идти,
Можно с лужицы воды принести.
Чесночком я их заправила
Да горшок на печь поставила.
Мой миленочек похваливает,
Большой ложкою наяривает.
Лег на лавочку он подремать,
Стало что-то в животе скакать.
Припев :
Ой-ли, дали, дали, душечка,
Боже мой, да там лягушечка!
Воспитатель :Всегда любили казаки и казачки погулять на вечеринках, посиделках, исполнять песни, танцевать и конечно же играть в коллективные игры. А сейчас я предлагаю поиграть в одну из казачьих игр .
Игра Лавочка
Мы на лавочке сидим. Друг на друга не глядим
Не пора прогуляться и местами поменяться.
(Девочки сидят на двух противоположных сторонах на лавочке, В стороне стоит 1 или2 лишних игрока, им не хватило места. После слов дети с одной стороны бегут на другую. А водящий торопиться занять место. Кому не хватило места, тот водит).
Вот жили наши предки – казаки , растили детей, женили их или выдавали замуж, становились матерями , недосыпали многих ночей, беспокоились о своих детях, чтобы они были здоровыми, умными и добрыми.
Воспитатель : Казачья нелегкая доля ,
Казак только богу подсуден,
Сквозь годы проносится полем :
«Мы были, мы есть и мы будем!»
Не выжечь наш дух, наши корни,
Пусть к воле казачьей путь труден .
Но, всюду, где сердцу просторней,
Мы были, мы есть, и мы будем!
Сейчас наши славные казачата исполнят песню .
«Казачата »
Приуныли казаки - пыльная дорога
Не ведёт их в дальний путь, не звенят клинки.
Позабыты дни былые, песни боевые.
Ратный дух угас и вот приснули казаки .
Эх, казачата ! Ребята удалые,
Будут новые ряды славных казаков !
И пускай пока немного, велика папаха,
Но в седле казачьем старом я уже держусь.
Подрастают казачата , песня раздается,
Скажет атаман довольный : "Сменой я горжусь!"
Эх, казачата ! Ребята удалые,
Подхватите песню дедов и отцов.
Пусть они припомнят годы боевые,
Будут новые ряды славных казаков !
И опять казачья песня над рекою льется.
Заклубился дым над люлькой, вспыхнули костры.
Вам, лихие казачата , удаль остается,
Вместе с шашкой передали вам её отцы!
Эх, казачата ! Ребята удалые,
Подхватите песню дедов и отцов.
Пусть они припомнят годы боевые,
Будут новые ряды славных казаков !
По коням!
Эх, казачата ! Ребята удалые,
Подхватите песню дедов и отцов.
Пусть они припомнят годы боевые,
Будут новые ряды славных казаков !
Воспитатель :Не оплачен наш долг перед матерями . Давайте не забывать об этом! Пусть наши мамы не только в праздник , но и в будни чувствовали любовь своих детей.
У матери обязанность одна :
Себя, забыв, в заботах распыляться.
И плоть, и душу, выложив до дна,
Душой и плотью повторяться.
Воспитатель : Рождение новой жизни – одно из важнейших таинств на земле. И потому имя матери всегда окружено благоговением. Матери . Их миллионы. И каждая несет в сердце подвиг – материнскую любовь . Женщины всех рас, говорящие на разных языках – все они объединены одним чувством, сердце их говорит на едином языке мира. Дорогие наши мамы мы еще раз поздравляем вас.
Быть матерью и жить любя ,
Светить, и озаряться светом
И тратить целый век себя…
Какая честь в призванье этом.
Звучит музыка «Я назову тебя зоренькой»
А в подарок, дорогие мамы, мы подарим вам кукол. Это куклы не простые,это куклы - желаньицы.
Из рубашек кукурузных
Кукол сделали искусных.
Лентой перевяжем
Да гостям покажем.
Подержите в ладошках, покачайте немножко. К сердечку прижмите. Чуть-чуть подождите. А теперь загадайте желание. Просите все, что хотите.
Будьте счастливы дорогие мамы! Пусть ваши желания обязательно исполнятся!
Альбина Чернышова
Сценарий праздничного мероприятия
"День матери-казачки "
Цель : Вовлечение и ознакомление детей с традиционными праздниками Донского края .
(Под спокойную фоновую музыку ведущие входят в зал. На заднем фоне стоит стол, на нём икона с изображением пресвятой Богородицы, свечка, перед ней мать - казачка)
Ведущий 1 : Есть ли у человека кто-нибудь на Земле ближе родной мамы? «Мама» – это первое слово, которое произносит маленький казачок. Пока ребенок маленький, мама кормит его, и поит, и укачивает в люльке. Мама и пожалеет, и приласкает, и наставит на правильный путь. С матери начинается род казачий, и матерью он продолжается . Мать – это самое святое понятие на нашей земле.
Ведущий 2 : На дону День матери празднуется по-особому . Этот праздник назван День матери-казачки , который отмечался ранее 21 ноября по юлианскому календарю. Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает “День казачки”, “День матери” , который приходится на 4 декабря, на большой церковный праздник “Введение во храм Пресвятой Богородицы”.
Ведущий 1 : Мать - казачка пред иконой
Вечером лампаду разожгла,
И легко, натруженной ладонью
Со свечи нагар она сняла.
Молится, склоняется в поклоне,
Просит благодати для семьи,
Чтоб сыночек– казачок зеленый
Одолел все трудности свои.
(Мать – казачка сидит возле столика, к иконе подходит мальчик, её сын)
Мальчик - казачок.:
Над кроватью, чуть в сторонке,
Божьей матери иконка .
Добрый взгляд ее лучится ,
Если мама отлучится,
То не страшно одному
С Божьей Матерью в дому .
(Мать берет ребёнка на руки, он засыпает)
ИНСЦЕНИРОВКА СТИХОТВОРЕНИЯ Сын - казачок и мать - казачка.
Мать – казачка : Спи, младенец мой прекрасный, баюшки-баю.
Тихо смотрит месяц ясный в колыбель твою.
Стану сказывать я сказки, песенки спою.
Ты же дремль, закрывши глазки, баюшки-баю.
(Выходит воспитатель в таком же костюме, как и у матери казачки и «повзрослевший» мальчик – школьник. Мать – казачка словно представляет что будет через несколько лет.)
Богатырь ты будешь с виду и казак душой.
Провожать тебя я выйду – ты махнешь рукой…
(Воспитатель стоит с иконой в руках, школьник снимает фуражку, крестится)
Сколько горьких слез украдкой я в ту ночь пролью.
Спи, мой ангел, тихо, сладко, баюшки – баю.
Дам тебе я на дорогу образок святой :
Ты его, моляся Богу, ставь перед собой;
Да готовясь в бой опасный, помни мать свою
(Школьник уходит, воспитатель провожает сына взглядом)
Спи младенец мой прекрасный, баюшки – баю.
Стану я тоской томиться, безутешно ждать;
(Воспитатель уходит)
Стану целый день молиться, по ночам гадать;
Стану думать, что скучаешь ты в чужом краю
Спи ж, пока забот не знаешь, баюшки – баю.
ТАНЕЦ «СПИ, МОЕ СОЛНЫШКО » мамы со своими сыновьями.
Ребёнок 1 : Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богатых
Прославил Край родных отцов.
Ребёнок 2 : Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по старинке всех детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней.
Ребёнок 3 : Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!
Ребёнок 4 : До наших дней дошли сказанья
О славных прародительницах наших,
Отважно дом свой от набегов
Врагов коварных защищавших.
Ребёнок 5 : Прелестный образ казачки молодой
Воспет не раз поэтами в стихах.
С ее чарующей восточной красотой
Оставил след в восторженных сердцах!
ПЕСНЯ «Зореньки краше» В ИСПОЛНЕНИИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ
Вручение подарков своим мамам
Ребёнок 1 : – Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица.
Но она не уснет, продолжая нас ждать.
Я сегодня хочу до земли поклониться
Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Ребёнок 2 : – Той, которая жизнь подарила нам в муках,
Той, что с нами, порой, не спала по ночам.
Прижимали к груди ее теплые руки .
И молилась за нас всем Святым Образам.
Ребёнок 3 : – Той, которая Бога просила о счастье,
За здоровье своих дочерей, сыновей.
Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник .
И больнее ей было от боли детей.
ФОЛЬКЛОРНЫЙ АНСАМБЛЬ «КУРЕНЁК» «У ПАПОВА РУНДУКА»
Ведущий 1 :КОНКУРС для мам «НАЙДИ СВОЮ ПОЛОВИНКУ» .
1. При солнышке тепло , при матери – добро .
2. Нет лучше дружка, чем родная матушка.
3. Птица рада весне, а младенец – матери .
4. Материнская ласка конца не знает.
5. Отцов много, а мать одна.
6. Материнский гнев , что весенний снег : и много его выпадает, да быстро тает.
7. Родная мать сильно замахивается, да не больно бьет.
8. Без отца – пол сироты, без матери и вся сирота .
9. Мать кормит детей, как земля людей.
10. Все купишь, мать богом дается.
Ведущий 2 : Дорогие мамы, для Вас танцует подготовительная к школе группа, ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ»
Ребёнок 1 : Есть самое нежное слово на свете :
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке –
Ребёнок 2 : Пускай наши чувства наружу –
Ты греешь, как солнце , и в дождик, и в стужу,
Всё могут твои материнские руки –
Ребёнок 3 : Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порой бываем упрямы,
Ребёнок 4 : В долгу пред тобою мы будем извечно,
За всё благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой,
«Песенка для мамы» В ИСПОЛНЕНИИ СТАРШЕЙ ГРУППЫ
Вручение подарков своим мамам
ИГРА «НАРЯДИ КАЗАЧКУ» для девочек
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ от старшей группы
ИГРА «УЗНАЙ СВОЮ МАМУ» для мальчиков
ИГРА «СТУЛЬЧИКИ» для детей и родителей
Ведущий 1 : Неоплатен наш долг перед мамами. Давайте помнить об этом! Пусть не только в праздники , но и в будни, мамы, которые дарят детям любовь, добро , нежность и ласку, чувствуют нашу заботу о них, нашу преданную любовь. Спасибо вам Мамы!
Ведущий 2 И пусть каждой из вас чаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!
9 декабря 2016год
Сценарий праздника «Хвала тебе казачка!»,
посвященный Дню матери – казачки.
Н.А. Это случилось давно, братья соколы (соколом у казаков назывались молодые, удалые казаки), еще в те времена, когда казакам часто приходилось биться и гибнуть в степях и на синем море, когда души погибших реяли в туманах над речными милями, над болотистыми лиманами, когда горькие причитания по павшим душам неслись в каждом хуторе, как шум воды на порогах.Однажды, спустилась на землю Пречистая Дева Мария, наша небесная Мати, вместе со Святым Николаем Святителем, в лучшей своей жемчужной короне, тихо скользила она вдоль обширного казачьего края, внимая горькому плачу своих детей. И когда наступил знойный день, пересохли от жалости уста Ее, и нечем было их освежить. Никто на хуторе не отвечал на их стук, никто не подходил к дверям, и только громче еще раздавались за ними горькие рыдания.
Тогда подошли они к широкой казачьей реке. И только наклонилась к ее струям Прекрасная Мати, как упала корона с ее головы, упала и скрылась под водой.
Ах, сказала она, пропали мои прекрасные жемчуга. Никогда больше не будет у меня таких красивых. Но когда возвратилась она в свой Небесный дом, то увидела на ее Золотом троне такие же сияющие зерна драгоценного жемчуга.
Как же они попали сюда? – воскликнула Она, - ведь я их потеряла. Наверное, их нашли казаки и передали для меня.
Нет, Матушка, - сказал ей Сын, - Это не жемчуга, а слезы казачьих матерей. Ангелы собрали их и принесли к Твоему престолу.
Вот почему в казачьей Земле жемчуга и до сих пор связаны со слезами, только у казаков День казачки-матери издавна празднуется 21 ноября (по старому стилю) – 4 декабря (по новому стилю) каждого года.
Здравствуйте, дорогие мамы и бабушки! Мы собрались здесь для того, чтобы поздравить Вас с праздником. Рассказ о празднике Введение во храм Пресвятой Богородицы.
№1. Клип «ПРОЛОГ, ДЕНЬ МАТЕРИ»
Влад. Вот уже более двух веков православное казачество отмечает «День матери-казачки» 4 декабря - на великий православный праздник Введение во Храм Пресвятой Богородицы.
История гласит, что в турецкую войну девятитысячный отряд татар и турок вторгся на территорию государства Российского на Тереке и окружил станицу Наурскую. Так как все строевые казаки были в походе, то основная тяжесть по обороне станицы легла на женщин-казачек. Помочь им могли только старики и малолетние дети. И они выстояли! В честь этой нелегкой победы в станице Наурской насыпан курган Славы, а событие названо «Днем матери-казачки».
Данила. И второе событие – День матери, который отмечают в России в последнее воскресенье ноября. Среди многочисленных праздников, существующих в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем матерям, которые дарят нам любовь, нежность и ласку. Спасибо Вам, мамы!!! Пусть время, проведенное здесь, оставит след в вашем сердце.
Вика.
Вика.Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке – «МАМА!»
Пускай наши чувства выходят наружу –
Ты греешь, как солнце и в дождик, и в стужу,
Все могут твои материнские руки – «МАМА!»
Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порою бываем упрямы, «МАМА!»
В долгу пред тобою мы будем извечно,
За все благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой, «МАМА!».
Даша. Как хорошо, что мы, следуя вековой традиции, все собрались здесь и пригласили мам и мам своих пап и мам, т.е.бабушек. сегодня мы будем говорить о самых близких людях и о бережном отношении к ним, о возрождении былой старины.
Арина. Еще в глубокой древности мыслители открыли неопровержимую истину: кто забывает о прошлом – не имеет будущего. Поэтому мы хотим Вам предложить небольшое путешествие в историю.Влад. Нелегко раньше жилось предкам-казакам, которые по указу Екатерины Второй были переселены с берегов Волги на Северный Кавказ. Данила. В лихую годину дружно вставали на защиту родной земли-матушки, в мирное время работали на ней с утра до ночи. Дорожили казачьим братством, вставали друг за друга спиною, делили на всех и беду и радость.
Даша. Не было выстрелов и шумного веселья в казачьей семье, как при рождении сына, если на свет появлялась девочка. Это была тихая домашняя радость, сопровождаемая молитвами и обрядами. Девочка приносит в дом душевное тепло, доброту и ласку. С первых дней в каждой малышке старались развить женственность, трудолюбие, терпение и отзывчивость. Уже в пять лет казачка умела шить, вышивать и вязать на спицах и крючком. У нее была и особая обязанность - нянчить младших сестер и братьев. Девочку готовили к тому, что она должна в будущем стать хозяйкой семьи, хранительницей очага и матерью.
Арина. Проходило несколько лет, и девушка начинала собирать себе приданое: вышивала рушники простые и праздничные, рубахи и себе, и будущему мужу, отрезы льняного холста, подзоры с кружевными краями и стольники с неповторимыми народными узорами. Считалось, что они помогали освоиться в новом доме мужа, оберегали, защищали и от сглаза, и от дурного или злого слова.
Влад.Молодые девушки собирались на посиделки в одном из станичных домов с хорошей репутацией. Там они шили приданое и слушали рассказы пожилых казачек о жизни прежней да старинной, а также о традициях казаков. Девицы шутили, пели веселые песни и соревновались, кто быстрее свою нитку дошьет и у кого аккуратнее, лучше узор получится. А молодые казаки тем временем в окна заглядывали, да невест себе выбирали
Данила. Входила молодая казачка в мужнин дом... А там нет доброго батьки да ласковой мамки. Вся власть в доме принадлежит свекрови, и называли её снохи уважительно - «сама». Сидела она в сторонке, пряла, но за невестками приглядывала: кто стирает или готовит не так, а кто и вовсе ленится. Везло немногим, кому попадалась ласковая и приветливая хозяйка дома, а уж горя не оберешься, кому попалась злая и сварливая свекровь. Но вскоре молодая казачка сама становилась матерью. Всем известно, какое место занимает в семье женщина - мать и хозяйка. Она воспитывала в родных детях любовь к земле-матушке, уважение к традициям казачества.
Арина. Свободная, не знавшая рабства и барщины молодка, привыкла к работе аккуратной и добросовестной. И если муж содержал в холе коня, то жена с неменьшей любовью чистила и мыла свой курень. Все силы без остатка она отдавала для благополучия своей семьи и рода. Пока муж находился на военной службе, верой и правдой служил царю и Отечеству, его жена сама вела хозяйство. Умела сохранить присутствие духа, какие бы удары ни приготовила ей судьба. На реке она управлялась с каюком, скакала верхом на коне, ловко владела арканом, луком и самопалом. При необходимости, не задумываясь, вставала на защиту своей родной земли. Выходило, что казачка была главой дома. На ней держалось не только личное хозяйство, но и станичная мораль, и старинные обычаи рода. Так как слишком велик был груз ответственности, и несла она его на своих плечах с достоинством, то и прозвище получила - гордая казачка.
Даша. Истоки чествования казачек ведутся с 1774 года, времени турецкой войны, когда девятитысячный отряд татар и турок вторгся в российские пределы на Тереке и окружил станицу Наурскую. Все строевые казаки находились в походе, и основную часть обороны взяли на себя их отважные жены вместе со стариками и ребятишками. В честь той победы в станице Наурской потом насыпали курган Славы, а светлый этот день окрестили Днем казачки.
Вика.И вдруг напев остановился…
На вышке дальней, на юру,
Огонь сигнальный появился,
Как говорится, не к добру.
Беда в калитки, в окна билась…
Шла на станицу вражья рать.
От хаты в хату покатилось:
-Вставать!
-Вставать!
-Вставать!
-Вставать!
Коля. Звала служивых колокольня.
Но казаки в поход ушли…
А как без них? И слез невольно
Сдержать казачки не могли.
К завалам тяжко ковыляя,
Сыдые старцы тихо шли.
Бранились вслух, себя ругая,
что сил в боях не сберегли.
Лиза -Робыть шо станем?
-Во, пехота!
-Ну, бисов непотрибный враг…
Под ропот этот шла работа,
Мелькали юбки во дворах.
Мухаммед -Того до ноне не бывало,-
Хорунжий старый говорил.
Клубились бабы у завала.
А враг все ближе подходил.
У желтой Малки – речки звонкой,
Собрали женщин старики.
Они – ну, чем не амазонки? –
Расположились у реки.
Карина.Мальчишки воду кипятили,
Пылали жаркие костры.
В руках у женщин вилы были,
Кинжалы, пики, топоры…
Я слышал:
-Нюська, вон. Взгляни-ка,
Татарин прет на старика…
Но пуля, будто земляникой
Мазнула Нюрку у виска.
Ал.Сол. Я слышал:
-Марья, слева глянь-ка,
Из-за куста плескай на плешь…
В бою любая марьичанкаСтояла насмерть за рубеж.
Саша.От кипятка парило всюду.
Шел в ход и чай, и шли борщи…
Я слышал: - Марья, бей паскуду!
И слышал: - Дашка, полощи!
Горели детские качалки,
У рва, как щит - огни, огни…
Такими были наурчанки.
И здесь казачки, как они.
Настя.Врага на приступах встречая.
Терчанки бились… Страшен час.
С небес глядела Мать Святая
Их охранял казачий Спас.
Была тяжелою победа
Тех отгоревших болью дней.
Былое памятью согрето
Во славу женщин и детей.
№2. Видеоклип «Сердце Матери»
Н.А. Если в образе казака история запечатлела такие свойства как лихость, отвагу и вечную неустрашимость, то в образе казачки – сильный неукротимый нрав, деловитость, преданность семье. Такие ее качества, как жертвенность, свободолюбие, патриотизм, и вместе с тем забота о близких, нежное сердце – все это составляет тот удивительный сплав, имя которому – русский характер!Коля.Давно, как давно, ах, и в те времена Морила, губила, сжигала война.
Андрей.Казачья им сила навстречу пошла И в схватке неравной в степи полегла.
Лера.И вышла Наталья, казачая мать,Ах, сына Степана по Полю искать.
Влад.А рядом, сраженный казачьим копьемТатарин израненный, с мертвым конем.
Лиза. Он шепчет чегой-то – су-бер аль су-бар…Напиться так просят у них, у татар.
Ал.Сол. Могилку бы вырыть -да руки дрожат, И катятся горькие слезы, как град.
Мухаммед. И кинулась снова казачая мать, Татарина хочет она приподнять,
Ал.Лап. Татарскою саблею, слабой рукой, Мать роет могилку, а слезы - рекой.
Данила. И снова к татарину: "Боже ты мой, Никак не поднять - агромадный такой!
Саша. Хоть нет его, Степушки, Господи, нет, Нехай очунеется этот Ахмет!
Камила. И хочет татарина вновь приподнять...И все это видела Божия Мать.
Настя. И сбилась... и начала горько рыдать, И хочет Наталью Ему показать,
Карина. И видит: Господнею волей святой Поднялся Степан из земли из сырой,
Ал.Лап. И с матерью вместе Ахмета подняв, Кладет на ковер из лазоревых трав.
Вика. Господь бесконечных неведомых силСтепана ей, сына ее, воскресил!
16.Андрей. Уснул он, спокойно Ахметка уснул,Вернется он снова в родимый аул,
17.Настя. И если кто думал – народ их убит,Напрасно, Господь казаков воскресит.
Ю.Л. По отношению человека к матери народ измеряет свое отношение к человеку. Чувство любви к матери заложено в нас самой природой и живет в человеке до конца его дней.
В наш современный век человек испытывает небывалые перегрузки. Более напряженной стала работа. Дефицитом становится время. Снижается культура человеческого общения. Многие пишут о неблагополучии семейных отношений, о разобщенности родителей и детей. Вашему вниманию предлагаем сценку-спор «Что за дети нынче, право?»
Сценка-спор «Что за дети нынче, право?»
Андрей. Я вот думаю, гадаю,
Для чего детей рожают?
Так, ребята, вы не против?
Взвесим-ка все «за» и «против»!
Коля. А зачем тебе все это?
Андрей. Для конкретного ответа!
К взрослой жизни подготовка…
Коля. Ты придумал это ловко!
Андрей. Да за маму мне обидно.
От проблем житья не видно.
Мухамед. Да…от нас проблем немало…
Не простая должность – мама.
Андрей. Как бы легче было ей
Без таких, как мы, детей.
Настя. Фу! Какая ерунда!
Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот
Кто в стакане принесет?
Вот представь себе теперь
Маму вовсе без детей!
Лера. Дома – тихо, чистота…Красота!
Ал. Лап. И пустота! Дом – уютный, но пустой!
Без детей он – неживой!
Камила Но зато, скажу я прямо,
Славно отдыхает мама.
Не придется ей опять
Все уроки проверять,
За детей решать задачки,
Сочинение писать,
За различные проделки
То ругать, то наказать.
Кухня, ужин, постирушки,
Снова собирать игрушки.
Не жалея нервных клеток.
Загонять в постели деток!
Арина И услышать, засыпая:
-Ты красивая такая,
Честно-честно говорю,
Мам, я так тебя люблю!..
Карина Да…гм-гм…звучит красиво.
А такая перспектива:
Только вырастил детей –
Выдал замуж поскорей.
Отдохнуть теперь хотите?
Вот вам внуки! Получите!
Камила. Ну и что? Опять играйся.
На бабулю откликайся.
Сели, встали, побежали.
Вновь игрушки все собрали,
Тренировка у плиты,
Воз домашней суеты…
Саша. Да зачем им жизнь такая?
Аэробика сплошная!
Торопись, что все успеть.
Даже некогда стареть!
Даша. Нет! Я все же, сомневаюсь,
Столько нервов и забот!
Я все больше убеждаюсь:
Дети – хлопотный народ.
Надо долго их растить,
И воспитывать, учить,
По ночам не досыпать,
День и ночь переживать.
Заболели – полечить,
Провинились – отлупить,
И в учебе помогать,
И кормить, и наряжать…
Лера. Трудность в чем? Не понимаю!
Я же кукол наряжаю!
Мухаммед Ну, сравнила! Во – дает!
Лиза. Дети – хлопотный народ.
Но зато они для мамы
Всех важней, скажу я прямо.
Мамам – в детях продолженье,
И почет, и уваженье,
И огромная любовь.
Мухаммед И забота вновь и вновь…
Алеша С. Так, мой друг, спокойствие!
Заботы – в удовольствие!
Пока деток воспитаешь,
Ни на миг не заскучаешь.
Андрей. Да-а-а. добился я ответа –
Смысл жизни видно в этом.
Вика Смысл жизни видно в том,
Чтоб детишек полон дом!
Каждой маме по ребенку,
Ну, а лучше сразу два!
Коля Чтоб у мамочки от скуки
Не болела голова.
Ю.Л. Вы, конечно, не помните самую первую встречу с мамой. Как она обрадовалась, когда увидела вас! Как счастливо светились ее глаза! На вашей ручке был привязан номерок из пленки. На нем были написаны фамилия, число, месяц, год и время вашего рождения, ваш вес.
- Кому из вас мама показывала этот номерок – вашу первую «медаль»?
Тогда ваша мамочка первый раз взглянула на своего малыша – и поняла, что ее ребенок – самый лучший, самый красивый и самый любимый. Сейчас вы подросли, но мама любит вас также крепко и нежно. Мамы будут любить
вас ровно столько, сколько будут жить на свете – помните об этом всегда! И сколько бы вам ни было лет – 5 или 50, вам всегда будет нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше ваша любовь к маме, тем радостнее и светлее жизнь!
Кирилл. Быть мамой девчонок, конечно, не то:Там куклы, посудка, больничка, лото,Там пышные платья и косы ребенку…Тебе ж подарила судьба пацаненка.Данила А. Твой дом украшают не вазочки роз,А киборг-убийца, что сын твой принес,Найдя его в луже у дома родного,Почистил, помыл и теперь он как новый.Вл. Петяев Нет, это не хлам, и не смей убирать!Ты хочешь военную базу сломать?Ты хочешь снести самолетный ангар?Одумайся, женщина! Это ж кошмар!Рамиль. Ты в бой поведешь оловянных солдат,Будь смелой и дерзкой, ни шагу назад!Ты выучишь с ним и все марки машин,А станет побольше - все виды их шин.Данила А. Ты без него не смогла бы узнатьЗачем нужен лобзик? Неужто лобзать?Тиски нам зачем? Может тискать кого-то?Подшипник - что это? С шипами чего-то?Вл. Петяев. Так много всего, что могло пройти мимо!Но вот оно счастье - быть мамою сына!
№3. Колыбельная – девочки в платках с куклами
Общая песня «Мамина улыбка»
Ведущий 1. И сейчас мы и наши мамы – самые счастливые: мы можем пооткровенничать, пожаловаться, доверить свои тайны самому дорогому человеку на земле – маме.
Родиться стоит поздно или рано,
Хотя бы для того на этот свет,
Чтоб вымолвить впервые слово «МАМА»,
Которого священней в мире нет!.
Ученики читают поздравления.
1.Сказать «спасибо» - это мало,
Мы все в долгу перед тобой.
Дай Бог тебе здоровья, мама, -
Желанье всей родни большой.
Твое тепло, твое добро,
Всегда оно нас окружает.
И станет на душе светло,
Когда твой праздник наступает.
2.Ты отдала семье так много лет -
Готовила, стирала и пекла,
Дарила нам своей улыбки свет,
Очаг семейный чутко берегла.
Заботой на заботу отвечая,
Мы все тебя давно боготворим.
Здорова будь и счастлива, родная!
От всей души тебя за все благодарим!
3.Знай, тебя считают дети
Лучшей мамою на свете!
Пусть поможет счастья птица
Исполнения добиться:
Всех желаний! Будь любима!
Всем ты нам необходима!
4.Бабушка моя родная!
Пишу я стихи для тебя.
Как хорошо, что есть ты на свете
Такая одна для меня.
Желаю, чтоб не было в жизни разлуки,
Чтоб рядом мы были всегда.
Я к сердцу прижму твои добрые руки
И буду с тобою всегда!
5.Праздник наш уже кончается,
Что же нам еще сказать?
Разрешите на прощанье
Всем здоровья пожелать!
Будьте веселы, здоровы.
Всем дарите добрый свет!
Приходите в гости снова
И живите до ста лет!
Учитель: Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Желаю, чтобы ваш домашний очаг всегда украшали уют, достаток, любовь и счастье! Пусть в этот день сбываются все ваши мечты, сердца переполняются счастьем и радостью, а глаза светятся теплотой и нежностью.
Провела: А. С. Строцкая
Просмотр видеоролика « Я ПОДАРЮ ТЕБЕ АНГЕЛА»
Ведущий 1.
Введение во храм Пресвятой Богородицы - христианский праздник (4 декабря). В этот день вспоминают всех женщин казачек, благодаря которым уже много веков не угасает казачий народ, растут новые защитники Отечества, живет наша родная земля. Этот христианский праздник основанный на Священном Предании о том, что родители Богородицы святой Иоаким и святая Анна, исполняя обет посвятить своего ребёнка Богу, в трёхлетнем возрасте привели свою дочь Марию в Иерусалимский храм, при котором она жила до своего обручения с праведным Иосифом.
Ведущий 2.
Добрая, праведная Дева Мария стала Матерью Самого Господа. Ее жизнь на земле была нелегкой. Ей пришлось много трудиться и страдать, прятать Младенца от смертельной опасности, расставаться с Ним, когда Он ходил по городам, проповедуя слово Божие. А сколько боли перенесла Она, когда Сына обвинили и неправедно судили, мучили и убили. Все перенесла Она с кротостью и смирением, посвятив Себя служению Богу и людям.
Жизнь Пресвятой Богородицы – пример для всех нас. Все мы должны подрожать Ей в терпении, вере, трудолюбии. А все матери, которые мечтают вырастить своих детей добрыми, честными людьми, должны молить Ее о помощи в нелегком труде воспитания своих чад.
Чтец: (Инсценировка. Мальчик и девочка)Девчину пытает казак у плетня:
"Когда ж ты, Оксана, полюбишь меня?
Я саблей добуду для крали своей
И светлых цехинов, и звонких рублей!"
Девчина в ответ, заплетая косу:
"Про то мне ворожка гадала в лесу.
Пророчит она: мне полюбится тот,
Кто матери сердце мне в дар принесет.
Не надо цехинов, не надо рублей,
Дай сердце мне матери старой твоей.
Я пепел его настою на хмелю,
Настоя напьюсь - и тебя полюблю!"
Казак с того дня замолчал, захмурел,
Борща не хлебал, саламаты не ел.
Клинком разрубил он у матери грудь
И с ношей заветной отправился в путь:
Он сердце ее на цветном рушнике
Коханой приносит в косматой руке.
В пути у него помутилось в глазах,
Всходя на крылечко, споткнулся казак.
И матери сердце, упав на порог,
Спросило его: "Не ушибся, сынок?"
Ведущий 3.
Жизнь в степи, в постоянной тревоге и опасности от набегов воинственных соседей, закаляли казачку быть бесстрашной и храброй. Она умела владеть ружьем и луком, как в хозяйстве кочергой и чаплей, чтобы в любой момент, за уходом казаков в поход, защитить свой городок от горцев и других степняков.
Ведущий 4.
В исторических документах мы находим описание подвигов казачек: как 800 женщин, наравне с казаками, отчаянно отбивались от турок в Азове в 1642г. Как наурские казачки одни отбили от черкесов свою Наурскую станицу /Терское войско/, а также моздокские казачки городков: Быстрянского, Раздорского отбились от татар, а амурские казачки - от китайцев.
Ведущий 5.
Если в образе казака история запечатлела такие свойства как лихость, отвагу и вечную неустрашимость, то в образе казачки – сильный неукротимый нрав, деловитость, преданность семье. Такие ее качества, как жертвенность, свободолюбие, патриотизм, и вместе с тем забота о близких, нежное сердце – все это составляет тот удивительный сплав, имя которому – русский характер!Чтец 1.
Давно, как давно, ах, и в те времена Морила, губила, сжигала война.
Несчетные вражьи сходились полкиИ шли безудержно до Дону-реки.
Казачья им сила навстречу пошла И в схватке неравной в степи полегла.
А враг, нагруженный добром не своим,Шляхами небитыми тронулся в Крым.
И вышла Наталья, казачая мать,Ах, сына Степана по Полю искать.
В соседней станице, сожженной дотла,Мать мертвого сына под вязом нашла.
А рядом, сраженный казачьим копьемТатарин израненный, с мертвым конем.
Метался в предсмертной борьбе на травеИ кровь, ох, на бритой его голове.
Он шепчет чегой-то – су-бер аль су-бар…Напиться так просят у них, у татар.
И кинулась мать, чтобы сына обмыть, Татарина хочет она напоить,
Могилку бы вырыть -да руки дрожат, И катятся горькие слезы, как град.
Чтец 2.
И бредит татарин. И солнышко жжет. А ворон-могильщик и кружит, и ждет.
И кинулась снова казачая мать, Татарина хочет она приподнять,
Он в латы закован, подбитый орел, И ей не под силу. Тяжел, ох, тяжел!
Татарскою саблею, слабой рукой, Мать роет могилку, а слезы - рекой.
Но дело свое до конца довела, И сына зарыла, и Отче прочла.
И снова к татарину: "Боже ты мой, Никак не поднять - агромадный такой!
Поди, у него-то маманя егоВсе ждет - не дождется сынка своего.
Хоть нет его, Степушки, Господи, нет, Нехай очунеется этот Ахмет!
Ох, нету в живых моего казака, Нехай хучь татарка дождется сынка!"
Чтец 3.
И хочет татарина вновь приподнять...И все это видела Божия Мать.
И кинулась к Богу-Отцу в небесах, Просила Его со слезами в глазах
И сбилась... и начала горько рыдать, И хочет Наталью Ему показать,
Что сына зарывши в землице сырой, Татарина поит водой ключевой.
И видит: Господнею волей святой Поднялся Степан из земли из сырой,
Подходит к сраженному в битве врагуИ матери шепчет: "Постой, помогу"
И с матерью вместе Ахмета подняв, Кладет на ковер из лазоревых трав.
Не знает Наталья, казачая мать, Смеяться ли ей иль от счастья рыдать:
Господь бесконечных неведомых силСтепана ей, сына ее, воскресил!
Татарин спокойно лежит на траве,Нет крови на бритой его голове.
Уснул он, спокойно Ахметка уснул,Вернется он снова в родимый аул,
Расскажет: в далекой стране казаковСраженных на землю не мучат врагов.
Дадут и поесть, и напиться дадут,У них, казаков, там – лежачьих не бьют!
И если кто думал – народ их убит,Напрасно, Господь казаков воскресит.
И в мирном труде, не в кровавом бою, Державу Казачью построят свою.
Сегодня мы хотим сказать нашим мамам “Спасибо! Мы вас очень любим!”
Чтец 4.
“Иконка”Над кроватью, чуть в сторонке,Божьей Матери иконка.Добрый взгляд Ее лучится;Если мама отлучится,То не страшно мне одной–Матерь Божия со мной.Утром рано я проснусь,На икону помолюсь.
Ведущий 6.
Женщина-казачка всегда держала в своих руках связь времен, воспитывая детей и направляя их по жизненному пути:
Века постоянных боевых тревог военно-полукочевого образа жизни, бытия в прошлом, выработали в казачке бесстрашную решительность и способность сохранять присутствие духа в моменты неожиданной опасности.
Она сумела достойно встать вместе с казаками с оружием в руках на защиту своих детей, куреня и станицы. И, несмотря на все это, она не теряла основных черт, присущих слабому полу: женственности, сердечности, кокетства, любви к нарядам. Наверное, как ни к кому больше, к казачке относится изречение древних, что «Женщина приходит в мир, чтобы возвеличить его своей красотой, материнской добротой и любовью.
Чтец 5.
Дождь в окошко стучит, как замерзшая птица. Но она не уснет, продолжая нас ждать. Я сегодня хочу до земли поклониться Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Чтец 6.
Той, которая жизнь подарила нам в муках, Той, что с нами, порой, не спала по ночам. Прижимали к груди ее теплые руки. И молилась за нас всем Святым Образам.
Чтец 7.
Той, которая Бога просила о счастье, За здоровье своих дочерей, сыновей. Каждый новый наш шаг – для нее был как праздник. И больнее ей было от боли детей.
Чтец 8.
Из родного гнезда вылетаем, как птицы: Поскорее нам хочется взрослыми стать.
Я сегодня хочу до земли поклониться. Нашей женщине русской, по имени МАТЬ.
Сценарий ко Дню матери 2016 смешнойВ рубриках: День матери
Звучит песня из кинофильма « Мама»
Учитель: -Добрый день! Вот уже 4 года в последнее воскресенье ноября Россия отмечает новый праздник – День матери.
Во многих странах мира отмечают День матери, правда, в разное время. При этом, в отличие от Международного женского дня 8 марта, в День матери чествуются только матери и беременные женщины, а не все представительницы слабого пола
Ведущий 1: Самое прекрасное слово на земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек. На всех языках мира оно звучит одинаково нежно.
Ведущий 2: Сегодня мы собрались, чтобы сказать нашим мамам: большое спасибо! Спасибо за ваш труд! За бессонные ночи у наших детских кроваток! За терпение во время нашего обучения!
Ведущий 1: От имени всех детей говорим: Низкий вам поклон, дорогие наши мамочки!
Ведущий 2:
- Вас, милых женщин, добрых, настоящих, сегодня хотят поздравить ваши дети. Предоставляем слово им.
-Выступают ученики 9 класса Тер-Согомонова Александра и Аксенов Илья. Они прочтут стихотворение о маме.
Ты маму знаешь только дома,
Родные руки берегут,
Домашний, ласковый уют,
Такой привычный и знакомый.
И не всегда ты видишь маму
В ее заботах трудовых…
Не шлешь ты с нею телеграмму,
Не лечишь вместе с ней больных.
Не мчишься с ней на паровозе,
Ее не видишь у станка,
И славных дел ее в работе
Не разделяешь ты пока.
Но если мама иногда
Придет усталая с работы-
Согрей ее своей заботой,
Во всем ей помоги тогда.
Сделать на свете
Много мы сможем,
В глубинах морских и космических тоже.
Дел и дорог
Будет в жизни немало…
Спросим себя:
Ну, а где ж их начало?
Вот он ответ нам
Правильный самый:
Все, чем живем,
Начинается…
С мамы!
Ведущий 1:
Дети - самое дорогое для матери.
Счастье матери - в счастье её детей. Нет ничего на свете бескорыстнее её любви. Мама - первый учитель и друг, причём самый близкий. Она всегда поймёт, утешит, поможет в трудную минуту, оградит от беды. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
Учитель: Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими.
Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала
своей песней.
Ведущий 1:
Выступает ученик 9 класса Черкасов Николай. Он прочтёт стихотворение о маме.
Утро начинается,
Мама просыпается.
И улыбкой маминой
Утро начинается.
Теплыми ладонями
Мама нас согреет,
Добрыми словами
Грусть-печаль развеет.
.
Ведущие 1 и 2 (по очереди):
- Наши мамы, ухаживающие за двумя детьми и мужем, в течение года:
-вымывают 18000 ножей, вилок и ложек,
-13000 тарелок,
-8000 чашек.
- Общий вес посуд, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.
- а еще они стирают горы белья, если сложить все постиранное белье, то получится гора высотой с Эльбрус;
-В течение года наши мамы проходят за покупками 2000км.
- А если мамы работают?
-А если мамы работают, мы им должны помогать!
-Кажется, что после такой работы у мамы не остаётся сил. Да, мамы очень устают. И всё таки у них находится время для нас. Мама для нас – самый близкий человек.
Ведущий 1:Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый - мама - самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных. Но как известно мамами не рождаются, мамами становятся. Когда-то наши мамы были непоседливыми веселыми девчонками, которые любили играть в разные игры.
Поэтому мы и сегодня предлагаем мамам вспомнить свое детство и снова почувствовать себя маленькими девочками и поучаствовать в нашей конкурсной игровой программе «Дочки-матери».Итак, знакомьтесь - команда «Мамочки».
Входят под песню « Поговори со мною, мама» В. ТолкуновойВедущий 2: Вторую команду представляют их дочери, девочки, которым предстоит в будущем стать мамами и справляться со всеми трудами и заботами, которые лягут на их плечи. Встречайте, команда «Доченьки».
Входят под песню « Доченька» А. Пугачёвой
Ведущий1: Ну что ж, с командами мы познакомились, давайте познакомимся с жюри, которое будет оценивать выступление наших участниц.Сегодня в составе жюри:
- Силуянова М.В. – директор школы
- Курбацкая Т.В. – заместитель директора по воспитательной работе
-Захарова М.А. – зам. директора по безопасности
-Трубкин П.В. – педагог – организатор по спортивной работе.
Учитель: А сейчас Конкурс №1 “Знакомство”.
Домашнее задание, которое приготовили команды, это выпечка. А сейчас командам нужно было приготовить рассказ о себе, о своей команде.
Ведущий №1:
Конкурс №2 “Разминка”.
Участникам нужно ответить на шуточные вопросы. Команда, давшая больше ответов за минуту, считается победителем конкурса.
Вопросы для конкурса №2: Разминка.
Как «мышеловку» написать пятью буквами? (Кошка)
Кто с головой окунается в работу? (Водолаз)
Что такое « клеевое дело»? (Рыбалка)
По каким полям ни проехать, ни пройти?(По полям шляпы)
Что имеет голову, но не имеет мозгов? (Лук, чеснок)
Как написать « сухая трава» четырьмя буквами? (Сено)
Кто сидит к царю спиной? (Кучер)
Кто хватается за соломинку? (Тот, кто пьет коктейль)
Учитель: А теперь пришло время провести следующий конкурс.
Конкурс №3: Определи крупу.
С завязанными глазами определить крупы (мука, фасоль, рис, гречка, горох, лапша, геркулес, пшено).Ведущий №2: Конкурс №4: Пойми без слов.
В конкурсе участвуют мамы и дочки. “Мама” должна при помощи мимики, жестов сказать фразу, а “Дочка” понять ее и наоборот.
Примерные фразы:
помой пол,почитай книгу,сходи в магазин за продуктами (для мам),распишись в дневнике, я получила двойку,у нас сегодня в школе дискотека (для дочек).
Учитель: Пришло время следующего конкурса.
Конкурс №5: Игра «Перевёртыши» (названия телепередач).
Можно написать на листочках, быстро обсудить и ответить.
1.“Плохая ночь” (“Добрый день”)
2.“Совсем гласно” (“Совершенно секретно”)
3.“Бар Грустных и Растерянных” (“КВН”)
4.“Ищу тебя” (“Жди меня”)
5.“Холодная двадцатка” (“Горячая десятка”)
6.“Спокойной ночи, мир” (“Доброе утро, страна”)
7.“Ваш огород” (“Наш сад”)
8.“Деревушка” (“Городок”)
9.“Вечерняя бандероль” (“Утренняя почта”)
10.“Наденете то потом” (“Снимите это немедленно”)
11.“Привет! Один на улице!” (“Пока все дома”)
12.“Из войны людей” (“В мире животных”)
13.“Доброе утро, старушка” (“Спокойной ночи, малыши”)
14.“Погибель 03” (“Спасение 911”)
Учитель: А сейчас мы проведем следующий конкурс.
Конкурс №6 “Танцевальный”.
Нужно станцевать “Цыганочку” и “Ламбаду”. Во время танцев включается музыка, совсем не соответствующая танцу. Задача участниц – не сбиться.
Ведущий 1: Переходим к следующему конкурсу.
Конкурс №7″Кулинарный».
Перед каждой командой на столе лежит определенный перечень продуктов. Это: вареная картошка, вареное яйцо, морковь, свекла, белый хлеб, майонез, сыр, помидоры, огурцы.Из этих продуктов за 7 минут необходимо приготовить одно или несколько блюд, которыми можно было бы накормить неожиданного гостя. В процессе готовки участвует вся команда. Оцениваться будет оригинальность, количество и украшение блюд.(Проводится конкурс, подводятся итоги).
Учитель: Ребята, вы постепенно росли и уже стали разучивать с мамами первые детские стихи. И когда вы путали строчки, мамы пытались вам подсказать. Как же они это делали?
Конкурс №8« Пантомима»
Итак, команды получают записку с началом стихотворения и подсказкой-пантомимой,показывают движения персонажей стихотворения, нужно угадать и рассказать стихотворение до конца.
Варианты:
“Идет бычок, качается…”“Уронили Мишку на пол…”“Зайку бросила хозяйка…”“Наша Таня громко плачет…”“Мишка косолапый…”« Я люблю свою лошадку…»
Учитель: Конкурс №9. “Угадай мелодию”
Учитель: Вы ещё не забыли детские песни из мультфильмов? Несколько секунд звучит фрагмент песенки, нужно угадать название песни или мультфильма. Можно немного пропеть.
Выступает хор учащихся 3-6 классов с песней о маме.
Ведущий №2: Конкурс № 10“В мире музыкальных произведений”
Учитель: В названии известных музыкальных произведений все слова заменили на противоположные им по смыслу. Восстановите
« зашифрованные» таким образом истинные названия.
1. « Ноябрьский день» (« Майская ночь», опера Н.А.Римского-Корсакова)
2. «Дед Мороз» («Снегурочка», опера Н.А.Римского-Корсакова)
3. «Бодрствующий страшила» (« Спящая красавица», балет П.И. Чайковского)
4. «Грустная невеста» («Веселая вдова»,оперетта Ф.Легара)
5. «Бубновый король» («Пиковая дама», опера П.И.Чайковского)
6. «Быль о железной курочке» («Сказка о золотом петушке», опера Н.А.Римского-Корсакова)
Жюри подводит итоги конкурса
Учитель: А сейчас ребята, мы будем восхвалять свою маму (слово «Мама» произносят все вместе)
Ученики:
1.Солнца ярче для меня - мама!
2.Мир и счастье для меня - мама!
3.Шум ветвей, цветы полей - мама!
4.Зов летящих журавлей - мама!
5. В роднике чиста вода - мама!
6. В небе яркая звезда - мама!
7. Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам.
Мы за все, за все родные
Говорим «Спасибо Вам!
Учитель:
Дорогие женщины! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!
Ведущий 1:
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Этот праздник никого не оставляет равнодушным. Вот почему нам хочется сказать сегодня слова благодарности всем матерям, которые дарят любовь, добро, нежность и ласку детям. Спасибо вам!
Ведущий 2:
– Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы!
Ведущий 1: На этом наша конкурсная игровая программа «Дочки-матери» закончена. Всем участникам, болельщикам, помощникам большое спасибо. Пусть этот заряд бодрости и хорошего настроения будет с вами на целую неделю. А мы прощаемся с вами. До свидания!
Приобщение учащихся к культурным ценностям казачества, сохранение исторической памяти, укрепление и развитие преемственности поколений;
Активизация деятельности учащихся по изучению истории и культуры казачества;
Воспитание любви к родному краю, гордости за его духовное и культурное наследие.
Воспитание чувства любви, уважения и чуткости к матери
Предварительная работа:дети рисуют портреты своих мам, записывают на магнитофон короткий рассказ о них.Зал украшен в русском стиле. Вдоль боковой стены накрыты столики, стоят самовары. Дети вместе с гостями (мамами, бабушками, папами) заходят в зал, рассаживаются. Их встречают ведущие посиделок.
1. Мы принесли вам хлеб и соль
На посиделки русские.
Ведь Хлеб — всему голова.
2. Здравствуйте гости жданные,
званные и желанные!
3. По обычаям казачьим
Всем гостям поклон наш низкий!
С добрым словом и любовью,
С хлебом-солью! С хлебом-солью!
(Звучит народная музыка, с подносом в руках обходят весь зал, каждый ребе-нок и взрослый отщипывает от каравая кусочек, макает его в солонку и съедает. В это время звучит русская народная музыка в аудиозаписи.)
4:На завалинках, в светелке
Иль на бревнышках каких,
Собирали посиделки
Пожилых и молодых.
5:При лучине ли сидели,
Иль под светлый небосвод -
Говорили, песни пели
И водили хоровод.
6. Добрым чаем угощались,
С медом, явно без конфет.
Как и нынче, мы общались —
Без общенья жизни нет.
7: А играли как! В горелки!
Ах, горелки хороши!
Словом, эти посиделки
Были праздником души.
8: Быт людей отмечен веком,
Поменялся старый мир!
Нынче все мы по «сусекам»
Личных дач или квартир.
9:Наш досуг порою мелок,
И чего там говорить,
Скучно жить без посиделок,
Их бы надо возродить!
10: Эй, люди добрые! Вам ли сегодня по домам сидеть да в окно глядеть? Вам ли сегодня туманиться, грустить да печалиться? Сегодня такой чудесный день - День матери!
11.- Вот уже более двух веков наше православное казачество 4 декабря отмечает “День матери - казачки”, который приурочен к великому православному празднику введения во храм Пресвятой Богородицы. Изначально казаки всего мира его праздновали 21 ноября.
Встречаем Машу с песней… «Субботея»
12- С праздником - мамы и бабушки! Рады видеть вас у себя в гостях. У нас для каждого найдется и местечко и словечко.
13. Припасли мы для вас забавушек на всякий вкус: кому - сказку, кому-правду, кому-песенку.
14. Удобно ли вам, гости дорогие? Всем ли видно, всем ли слышно, всем ли места хватило? Народ собирается - посиделки продолжаются!
15: Эх, нелегка казачья доля-
Бывать в походах много дней!
А доля матери-казачки
Всегда была еще трудней!
16: Пока любимый муж в походе,
Хозяйство надо содержать-
Припасов на зиму сготовить,
Всех накормить и обстирать
17: Плетень поправить - коль придется,
А то и крышу подлатать,
Да и к ведению хозяйства
Подросших дочек приобщать…
Конкурс для мам зрителей.
Хозяйка: С детства приобщали девочек к ведению хозяйства, обучали приготовлению казачьих блюд. Назовите названия казачьих блюд, в рецепт которого входят:
1 рецепт - картофель, лук, зелень, рыба - уха.
2 рецепт - сухие яблоки, груши, вишня, чернослив и изюм или же свежие яблоки, груши, слива, вишня и изюм — узвар.
3 рецепт - Пшено, лук, зелень, растительное масло, рыба — рыбацкий кулеш.
4-й рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло — винегрет.
5 рецепт- ржаные сухари, кипяток, дрожжи, сахар, изюм- хлебный квас.
Хозяйка: А я хочу погутарить с гостями. Хочу испытать вас, как вы знаете казачий говор:
Ядрёный — крупный,
Апосля - после, в конце.
Аккуратить - содержать в чистоте и порядке;
Баз - скотный двор;
Здорово дневали - здравствуйте.
Добре - хорошо.
Кочет - петух
Курень - круглый дом, на высоком фундаменте
А еще наши казачки замечательно танцуют!
Танец «Донские УЗОРЫ»
Ведущий: Трудно жилось казачкам. В поле они, с лошадьми они, детей воспитывали они. Все хозяйство держалось на них, мужчины постоянно были на военной службе.
1: Заветы старины в семье казачьей
Хранились свято испокон веков.
Обычай хлебосольства куреней богатых
Прославил Край родных отцов.
2: Заботливо хозяйка домом управляла,
Растила по старинке всех детей.
Работы все в полях справляла,
Кормила, холила коней.
3: Казачек все любили, уважали,
Как спутниц храбрых в жизни и в бою
Им почести повсюду воздавали
Так было на Кубани, Тереке, Дону!
4: До наших дней дошли сказанья
О славных прародительницах наших,
Отважно дом свой от набегов
Врагов коварных защищавших.
5: Прелестный образ казачки молодой
Воспет не раз поэтами в стихах.
С ее чарующей восточной красотой
Оставил след в восторженных сердцах!
Ведущ: Мы уже сказали, что семья была основа казачества. И сейчас побываем в гостях в одной такой семье!
Сценка «В гостях у Казака»
Действующие лица:
Казак, Казачка, дочка, мальчик.
Все сидят за столом. Казак чинит обувь. Казачка за прялкой. Дочка вышивает.
Мальчик: Куда это я попал? В сказку что - ли?
Казак: Ты кто такой? Ты откуда взялся, дитятко?
Мальчик: Я - Вова.
Казак: Что за вид? Где твои шаровары и рубаха?
Мальчик: Вот это шорты, футболка у меня.
Казак: Это трусы у тебя! И дырка на носке!
Мальчик: Ничего страшного! У нас все так ходят.
Казак: Доня, возьми штопалку, помоги гостю. Заштопай носок!
Мальчик: Покажите, как это штопать?
(Дочка показывает)
Казачка: Ой, гости на пороге, к столу бы пригласить, чайку попить, да водицы нет.
Мальчик: У вас что, воды в кране нет?
Казачка: У нас колодец во дворе, там мы воду и берем. Доня, принеси водицы! (Казачка дает коромысло Дочке)
Мальчик: Что с этим делать?
Дочка показывает: вот так у нас воду носят.
Мальчик примеряет к себе коромысло: как у вас все сложно!
Дочка берет коромысло у Мальчика: по воду мальчики у нас не ходят, только девочки и женщины. Я сама принесу.
Казак: Не пущу в таком виде за стол!
Казачка: У меня в сундуке найдется для него одежда.
Вот шаровары. Вот рубаха. Примеряй! Ой, рубаха помялась!
Мальчик: Да я сейчас быстро! Где утюг?
Дочка: Я не знаю, что такое утюг, а у нас есть рубель. Им мы вещи и выравниваем. Вот так. (Казачка показывает)
Мальчик одевает казачью одежду.
(Накрытый стол)
Казак: Вот теперь видно, что ты настоящий казак!
Казачка: Приглашаю к столу!
Мальчик: Какая у вас интересная посуда!
Дочка: Это чугунок. В нем мы варим кашу.
Казачка: Это кувшин. В нем мы храним молоко, квас.
Дочка: Это ступка. В ней мы измельчаем зерно.
Мальчик: А это я знаю: Это самовар. В нем самый вкусный чай!
Все: угощайтесь, гости дорогие!
ВЕДУЩ: Просим всех за стол!
ВЕДУЩ: Казаки - народ, имеющий свою культуру, историю и память. А больше всего казаки любили свободу и волю. Но, несмотря на это, жили казаки по казачьим заповедям.
(Дети перечисляют заповеди)
Пришло время распотешиться, первая потеха будет вам такая. Я сейчас шепну вам на ушко кое-кому, кое-что, а вы это словечко друг другу по кругу передавайте. Посмотрим, что к нам назад вернется.
конкурс «Песня».
Что-то темновато стало. Не зажечь ли нам свечи? От огонька и на душе потеплеет. (Зажигают свечи). Но ни один огонь душу греет, тут без хорошей песни не обойтись. Давайте подарим друг другу- хрошую песню. (выйду в поле с конем)
ВЕДУЩ: Одна из казачьих пословиц гласит: “Казак силён корнями своими”.
А теперь, ребята, давайте все вместе сделаем дерево памяти нашего класса. Для этого вы повесите на ветви дерева листочки со всеми фамилиями, встречающимися в ваших родословных. (Дети украшают дерево памяти листками)
Посмотрите, какое у нас получилось замечательное дерево! Так и мы будем сильны, пока едины. Но надо не забывать и такую народную мудрость: “Дерево сильно плодами, а человек - делами”.
А сейчас ребята подарят вам подарки, сделанные своими руками!
Слово “Мама” и слово “Родина” неразделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: “Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её”. А мы являемся потомками казаков. Хочется закричать на весь белый свет:
«Спасибо, мамы, вам за то, что мы есть!
Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы, наши мамочки!»
За ласки рук, лучи улыбок,
Самоотверженность в труде,
За материнскую заботу,
Спасибо, мамочка, тебе!
СПАСИБО ЗА ВСЕ вам, казачки родные,
Храните с молитвой отеческий дом.
СПАСИБО ЗА ВСЕ…и за ТО, Дорогие,
ЧТО МУЖ ОСТАЕТСЯ НАВЕК КАЗАКОМ!
Ведущий: Будьте всегда красивыми и любимыми! Пусть ваши дети дарят вам силу и счастье! Жизнь продолжается, потому что на Земле есть вы, дорогие мамы!
ПЕСНЯ «Мы хотим поздравить всех матерей-казачек!»
Под мелодию казачьей песни «При лужке» дети исполняют песню на стихи С.Токовой:
Мы хотим поздравить всех
Матерей-казачек
Поклониться до земли,
Пожелать удачи!
Матеря у казачат
Быстры и проворны
Любят страстно, не ворчат
Солнышку подобны!
Проигрыш
И вечернею порою
За водой бежит к реке
С распущенною косою
С коромыслом на руке.
Мать-казачка, как орлица,
Ясно виден её взор,
Дочь похожей быть стремится -
Тут не нужен разговор.
У казачки стан роскошный,
Вся лебёдушкой плывёт,
За собой манит нарочно,
Как околицей идёт.
Это мама дорогая,
Узнаю её черты,
Черноокая казачка, 2 раза
Чудо нежной красоты.
Мы в долгу перед тобою
будем любить вечно,
Каждой маме благодарны 2 раза
Родительское собрание по теме: «День казачки – День матери»
Девочка-ведущая: Она смотрит в зеркало и говорит:
Свет, мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
Кто на свете всех умнее,
Всех любимей и добрее?
Мальчик-ведущий: И ей зеркальце в ответ:
Все девицы так прекрасны,
В том, конечно, спору нет!
Только есть такое слово,
Что дороже дорогого!
В этом слове – первый крик,
Радость солнечной улыбки,
В этом слове – счастья миг
Дорогой и очень близкий!
Все дети говорят хором: Это слово – мама!
Учитель: Слово “Мама”и слово “Родина”не разделимы. Недаром в числе казачьих заповедей есть такая: “Люби Россию, ибо она твоя Мать, и ничто в мире не заменит тебе её” А вы, ребята, являетесь потомками казаков.
1.Матушка – Россия, крепнет твоя сила,
Сыновья – потомки продолжают жить.
Казачьему роду нет переводу.
Ты на нас, Россия,
Россия, положись.
Учитель: Добрый день!
Вед: Здравствуйте, гости званые и желанные! Всех привечаем и душевно встречаем. Милости просим к нам на праздник!
ВЕД: Встречаем с сердечным казачьим радушием по нашему обычаю славному. Извольте откушать наши хлеб-соль.
(Выходит девушка с хлебом, угощает гостей на фоне казачьей песни.)
ВЕД: И на столах у нас сегодня казачьи угощения, которые приготовили наши любимые мамы и бабушки.
(Выходит родительница в казачьем костюме с ухватом в руках, выносит чугунок, ставит на стол.)
ВЕД: Пусть время, проведённое здесь, навсегда оставит след в вашем сердце.
ВЕД: Для сегодняшнего торжества у нас ЕСТЬ ПРИЧИНА
Россия – Мать! Тебе – хвала!
В веках ты видела немало.
Когда б ты говорить могла,
Ты многое бы рассказала.
ВЕД: Вот уже более двух веков наше православное казачество отмечает “День казачки”, “День матери”, который приходится на 4 декабря, на большой церковный праздник “Введение во храм Пресвятой Богородицы”.
ВЕД: Есть самое нежное слово на свете:
Его произносят в младенчестве дети,
Его вспоминают в разлуке и муке –
“Мама!”
Пускай наши чувства наружу –
Ты греешь, как солнце, и в дождик, и в стужу,
Всё могут твои материнские руки –
Мама!
Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порой бываем упрямы,
Мама!
В долгу пред тобою мы будем извечно,
За всё благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимою самой,
Мама!
Учитель: Как хорошо, что мы, следуя вековой традиции, все собрались здесь и пригласили мам и мам своих мам, т.е. бабушек. Сегодня мы будем говорить о самых близких людях, о бережном отношении к ним, о возрождении былой старины.
ВЕД: Ещё в глубокой древности мыслители открыли неопровержимую истину: кто забывает о прошлом – не имеет будущего.
ВЕД : А сейчас я хочу вам предложить небольшое путешествие в историю.
Нелегко жилось нашим предкам-казакам, которые по указу Екатерины II были переселены с берегов Волги на Северный Кавказ. Трудно, горестно, но зато красиво и свободно жили наши деды и прадеды. В лихую годину дружно вставали на защиту родной земли-матушки, в мирное время работали на ней с утра до ночи. Дорожили казачьим братством, вставали друг за друга спиною, делили на всех и беду и радость.
ВЕД: Cказывают, в былые времена своё Отечество мужественно защищали не только казаки, но и их жёны. Как будущую жену, мать, хранительницу домашнего очага, боевую подругу воспитывали девочек-казачек. До 13 лет они даже играли в одни игры с мальчиками, постигая некоторые военные премудрости, например, езду на лошади.
ВЕД: В обороне Азова от турок и татар в 1641 году героически сражались более 800 женщин-казачек. Большинство их пало в боях.
Поэт – казак Пётр Поляков посвятил казачке свои стихи:
Отче наш… звенят слова молитвы…
Трупы турок покрывают вал…
Ты в Азове не боялась битвы
И в руке дымился самопал.
Веря свято Покрову Пречистой,
Ты за мужем на валы пошла,
И, шипя по склонам травянистым,
Полилась кипящая смола.
…Сколько слёз твои пролили очи,
Сколько болей затаила грудь…
Отче наш…В грядущей страшной ночи
Освети ей, мученице, путь.
Мне хочется прочесть один отрывок из книги Д. С. Лихачёва.
“Беспамятный”- это прежде всего человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, в какой-то мере неспособный на добрые, бескорыстные поступки. Семейные фотографии – это одно из важнейших “наглядных пособий” нравственного воспитания детей, да и взрослых. Уважение к труду наших предков, к их обычаям, даже к их песням и развлечениям. Уважение к могилам предков. Всё это дорого нам.”
Песня
Учитель: В честь наших предков, ребята, давайте все вместе сделаем дерево памяти нашего класса. Для этого вы повесите на ветви дерева листочки со всеми фамилиями, встречающимися в ваших родословных.
(Дети украшают дерево памяти листками)
Посмотрите, какое у нас получилось замечательное дерево! Так и мы будем сильны, пока едины. Но надо не забывать и такую народную мудрость: “Дерево сильно плодами, а человек – делами”.
По отношению человека к матери народ измеряет своё отношение к человеку. Чувство любви к матери заложено в нас самой природой и живёт в человеке до конца его дней.
А помните, как в стихотворении Дмитрия Кедрина “Сердце”дивчина потребовала от казака … сердце матери?
Дивчину пытает казак у плетня:
“Когда ж ты, Оксана полюбишь меня?
Я саблей добуду для крали своей
И светлых цехинов, и звонких рублей!”
Дивчина в ответ, заплетая косу:
“Про то мне ворожка гадала в лесу.
Пророчит она: мне полюбится тот,
Кто матери сердце мне в дар принесёт.
Не надо цехинов, не надо рублей,
Дай сердце мне матери старой твоей.
Я пепел его настою на хмелю,
Настоя напьюсь – и тебя полюблю!”
Казак с того дня замолчал, захмурел,
Борща не хлебал, саламаты не ел.
Клинком разрубил он у матери грудь
И с ношей заветной отправился в путь;
Он сердце её на цветном рушнике
Коханой приносит в косматой руке.
В пути у него помутилось в глазах,
Сходя на крылечко, споткнулся казак.
И матери сердце, упав на порог,
Спросило его: “Не ушибся, сынок?”
Учитель: Марина Цветаева сказала в одном стихотворении о том, что наверняка “споткнётся на дороге жизни тот, кто предал свою мать. Но главное – это безграничное великодушие матери. Сын не споткнулся, он пал. Его боль стала в тот же миг и её кровной болью. И она прощает его.
Материнское прощение может стать залогом спасения, возрождения человека, даёт представление о возможностях человеческого духа. Тут есть о чём задуматься.
песня
Ученик читает стихотворение.
По ночам звучит надрывный кашель,
Старенькая женщина слегла.
Много лет она в квартире нашей
Одиноко в комнате жила.
Письма были, только очень редко;
И тогда, не замечая нас,
Всё ходила и шептала:
Детки,
Вам ко мне собраться бы хоть раз.
Ваша мать согнулась, поседела…
Что поделать? Старость подошла.
Как бы хорошо мы посидели
Рядышком у нашего стола.
На собранье вместе мы ходили,
В праздник пели гимны до зари,
А потом разъехались, уплыли,
Улетели… Вот и собери!
Заболела мать. И той же ночью
Телеграф не уставал стучать:
“Дети, срочно!
Дети, очень срочно!
Приезжайте! Заболела мать”.
Из Одессы, Киева, Игарки,
Отложив до времени дела,
Дети собрались, да очень жалко, -
У постели, а не у стола.
Гладили морщинистые руки,
Мягкую, серебряную прядь.
Почему же дали вы разлуке
Беспокоить любящую мать?
Мать ждала вас в дождь и снегопады,
В тягостной бессоннице ночей.
Разве горя дожидаться надо,
Чтоб приехать к матери своей?
Неужели только телеграмма
Привела вас к скорым поездам?
Слушайте!
Пока у вас есть мама,
Приезжайте к ней без телеграмм!
Вед: А сейчас, наши дорогие гости, мамы и бабушки послушайте песню…..
