Виктория Сахно
18 ноября у Дедушки Мороза праздник — День рождения. В этот день в Великом Устюге устраиваются массовые гуляния с фейерверком, играми и подарками. В этот же день открывается почтовый ящик в который опускают поздравительные открытки все желающие. Но иногда, когда волшебники из разных сказок вздорят, праздник может оказаться под угрозой. Так произошло и в этом году. Спасти праздник может только ребенок, который верит в волшебника и готов проявить всю свою отвагу и сообразительность, чтобы помочь дедушке. Хочешь с нами? Игра уже начинается!
Ребенок находит на подоконнике письмо от Деда Мороза и обрывки бумаги с буквами. Для этого на листочке бумаги пишем слово «вечность» и отрезаем буквы разными способами: ровно, зигзагом, волнистой линией и т.д., чтобы потом ребенок мог собрать слово из букв как пазл. В письме написано:
«Здравствуй, мой юный друг! Пишет тебе Дедушка Мороз. У меня сегодня День рождения, но Снежная Королева разозлилась, что дети меня любят больше и заколдовала дорогу к терему. Помоги расколдовать дорогу, чтобы сказочные друзья могли попасть ко мне на праздник. Вся надежда на тебя, так как никто внутри сказки не может снять эти чары. Только с перелетными птицами я смог передать одно письмо. И если оно попало к тебе, то именно ты обладаешь смекалкой, силой и отвагой, способной разрушить злые замыслы Снежной Королевы. Обрывки этих бумаг нашли снеговики у ворот. Возможно, они помогут тебе.»
Дедушка Мороз
Листочки складываем, чтобы восстановить целостность и читаем получившееся слово: «ВЕЧНОСТЬ».
Мама: Точно, это же слово из сказки про Снежную Королеву. Но как это поможет нам?
Послушайте идеи ребенка. Если не догадается, подскажите, что можно посмотреть в книжке про Снежную Королеву. Там находим лист из ее дневника:
«Так, дорогу к Деду Морозу заколдовала, слова заклинания спрятала в разных местах. Надо хоть себе записать, чтобы не забыть куда спрятала:
- лесная поляна;
- кузница Деда Мороза;
- ледяное озеро;
- лесная аптека;
- сказочная тропа;
- волшебная почта.
Но туда ни один сказочный герой теперь все равно не попадет, поэтому волноваться не о чем. Скоро все про Деда Мороза забудут. Ха-ха-ха!»
Лесная поляна
Появляется «живая» шишка. Чтобы придать ей праздничный вид, заполните пространство между чешуйками ватой, приклейте глазки и чубчик из фетра.
Шишка: Привет, Малыш! Я с лесной полянки укатилась, за птичкой летела, еле поспевала. Видела, где клочок с заклинанием Снежная Королева положила. Но чтобы получить его, нужно все данные о себе в лесную канцелярию внести. Какой у тебя рост в знаешь? А длину шага в шишках?
Измеряем рост ребенка и длину шага самой большой из имеющихся шишек.
— Отлично, а теперь узнаем твой лучший показатель в шишкоболе .
Бросаем 5 шишек в корзину/ ведро с небольшого расстояния. Проводим игру в 3 подхода и записываем лучший результат.
— И последнее, что нужно проверить – это твое умение мастерить новогодние украшения из шишек. Гирлянду из них сможешь сделать?
Опутываем каждую из шишек пряжей и украшаем получившейся гирляндой комнату.
— Теперь я уверена, что ты достойный малыш. Вот кусочек заклинания. Дальше в кузницу надо идти, но ее снегом так замело, что и крыши не видно. Мне дед сказывал, что он там волшебные снежинки и снежки из тонкого металла делает. Сам сделай такие, да положи в печь пропечься, авось поможет.
Кузница Деда Мороза
Из фольги мастерим снежинку и несколько снежков. В один незаметно для ребенка кладем кусочек заклинания (или делаем такой снежок с сюрпризом заранее, а во время игры просто подкладываем к общей массе).
Шишка : Доставайте из печи ваши металлические изделия, наверное, они уже волшебными стали. С чарами колдовскими помогут справиться!
Разворачиваем комочки, находим второе слово.
Ледяное озеро
Шишка: Где у вас дома портал на ледяное озеро, сами догадаетесь или подсказать?
Если ребенок не догадывается про морозильную камеру, загадываем загадку:
В холодильнике обычном
Потайная дверца есть.
Там живёт мороженое,
И всё покрыто льдом.
Там находим кусочки льда с вмороженными в них монетками. Для этого заранее в формочки для льда кладем монетки и заливаем их водой. Оставляем на ночь в морозилке. Если нет времени на подготовку, просто кладем монетки и рядом подсказку. Задача ребенка разморозить льдинки любым способом, извлечь монетки и подсчитать их. А затем по подсказке определить, где лежит следующее слово:
- 10 – стол;
- 14 – диван;
- 18 – тумбочка (правильный ответ).
В тумбочке стоит таз или поднос с искусственным снегом и снаружи к нему приклеено скотчем искомое слово. Чтобы сделать искусственный снег нужно смешать 1 стакан соды, ½ стакана муки, добавить ½ стакана воды. Все перемешать и ввести в смесь ½ стакана крахмала. Хорошо вымесить. Получается масса, похожая на кинетический песок или влажный снег. Она хорошо лепится и держит форму.
Шишка: Вот Снежная Королева бессовестная! Не только дедушке решила праздник испортить, но и ледяные скульптуры на озере разрушила. Малыш, давай несколько слепим. Деду Морозу приятно будет!
Лепим с помощью формочек для песка и украшаем скульптуры бусинками. В конце Шишка подсказывает, что слово можно найти под подносом, если ребенок его еще не обнаружил.
Лесная аптека
Шишка: Отличная работа! А теперь пора и отдохнуть. Сейчас в аптеку заглянем, там целебный напиток найдем. Он-то нам силы и восстановит. А заодно и сказку послушаем. Кто будет самым внимательным и запомнит больше всего названий лекарственных растений – получит следующее слово.
Пока смотрим м/ф стараемся запомнить названия лекарственных растений, а затем играем в игру «Снежный ком». Первый говорит одно название, второй первое и второе растение, затем первый повторяет все названные плюс еще одно. Выигрывает тот, кто не сбился и смог правильно повторить всю цепочку слов.
Хотите играть с ребенком легко и с удовольствием?
Сказочная тропа
Шишка: Что-то засиделись мы. Подкрепились, пора и на Сказочную тропу отправляться в поисках следующего слова. Смотрите, вот и дорожка. Будем по ней идти, задания выполнять.
На полу разложите листы бумаги с написанными заданиями в виде дорожки.
1 лист «Гости» : «Отгадай загадки про приглашенных гостей Деда Мороза, чтобы открыть и им путь по сказочной тропе».
Мой вопрос совсем не трудный,
Он — про город Изумрудный.
Кто там был правитель славный?
Кто там был волшебник главный? (Гудвин)Болото – дом ее родной.
К ней в гости ходит Водяной. (Кикимора)Толстяк живет на крыше,
Летает он всех выше. (Карлсон)Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут … (Царевна-лягушка)Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка. (Крокодил Гена)Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
В шляпе у него перо,
Сам весь полосатый,
Ходит он на двух ногах,
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)Источник
2 лист «12 месяцев»: Помнишь сказку про 12 месяцев? Расставь всех братьев в правильном порядке, чтобы годовой цикл не нарушать. Как выполнишь задание, сможешь дальше пройти.
Дети постарше могут записать названия месяцев в правильном порядке, а младшие повторяют с мамой месяца в правильном порядке»
3 лист «Танцующий мост» : Здесь нельзя стоять! Хочешь дальше пройти – спой новогоднюю песенку или станцуй зажигательный танец.
5 лист «Зайчик» : «Пересечь сказочную тропу сможет только настоящий волшебник. Сделай из платочка зайчика и сможешь пройти дальше».
6 лист «Сказка» : «Настоящие помощники не только фокусы показывают, но и сказки рассказывают. Придумай зимнюю сказку про зайчика на твоем пальчике».
С обратной стороны последнего листочка написано еще одно слово из заклинания.
Почта деда Мороза
Шишка: Вот и добрались мы до почты Деда Мороза. Писем здесь видимо-невидимо. Как здесь последнее слово-то найти? Поглядите, а вот и подсказка лежит: «На карте адресатов отмечай и линией их соединяй».
Нам нужна карта России и несколько пронумерованных бумажных конвертов (можно просто листочки бумаги) с адресами.
Сказочные персонажи:
Дед Мороз – взрослый.
Музыкальное сопровождение:
« Кабы не было зимы»
« Три белых коня»
« Мы оденем шарики»
« Валенки»
Ход праздника:
Под музыку дети входят в зал.
Эй, детишки – ребятишки,
И девчонки и мальчишки,
Ну – ка слушайте указ,
Выполняйте сей же час!
Мы всенародно объявляем,
Что сегодня отмечаем
Всей земле на удивленье
Дед Мороза день рожденья!
Приглашенья рассылает
В гости нас он приглашает
Всем на удивлении
Отметить день рождения!
Вед: Ну что ребята принимаем приглашение Дедушки Мороза? Отправляемся к нему в гости чтобы поздравить его с Днем Рождения?
В – ль: А вы знаете ребята как появился Дед Мороз?
В далёкие давние времена жил на свете мальчик. И был этот мальчик круглым сиротой. Никто никогда не говорил ему ласковых слов, никто никогда не дарил, даже простой конфеты. Мальчик не жаловался и ничего не просил. Шло время: мальчуган стал юношей, потом мужчиной, а потом поседел и превратился в дедушку. Однажды (это случилось в ночь под новый год) он горько вздохнул и впервые в своей жизни сказал: “Эх, видимо никто никогда мне ничего не подарит!” Услышал этот вздох Великий повелитель сказок и тут же принёс в дом “мальчика” огромное множество игрушек и сладостей.
Но мальчик стал уже дедушкой, седым дедушкой с большой и длинной бородой. Он посмотрел на подарки и тихо молвил: “Спасибо тебе, Повелитель сказок, за доброту, за ласку! Но что мне делать со всеми этими машинками, куклами, конфетами? Мне они уже не нужны. Я теперь даже шоколад с мармеладом не люблю. А знаешь что? Раздам-ка я всё детям!!!” Взял он мешок с подарками, посох(чтоб быстрее идти), надел тёплую шубу, шапку, да и пошёл на ночь глядя в те дома, где жили мальчишки и девчонки. Увидев это, Повелитель сказок очень обрадовался.
– С этой поры наделяю тебя непомерной волшебной силой! – громогласно объявил он. – быть тебе навсегда моим первым помощником! Каждый год будешь ты приходить в гости к людям, совершать чудеса и дарить детям, всем без исключения, подарки! А звать тебя будем Дедом Морозом!
И вот, пять лет назад, такие же ребята, как и вы, решили, что пора бы устроить праздник для этого доброго волшебника. Ведь он на протяжении долгих лет только и делал, что дарил подарки другим. 18 ноября 2005 года впервые ДЕД МОРОЗ отмечал свой день рождения. Ребята, а как вы думаете, почему именно 18 ноября? /Ответы детей/.
Да, ребята, именно к 18 ноябрю наша с вами земля уже покрывается белым снегом, замерзают реки, на окнах появляются морозные узоры.
Вед: Вот мы свами и оказались в гостях у Деда Мороза. Да, скоро праздник, а любимое дерево Д.М еще не украшено.
1 – эстафета: « Нарядим елочку»
Бег змейкой с игрушкой в руках до елочки, вешаем игрушку и назад возвращаемся бегом, змейкой.
Вед: Самый лучший подарок это открытка. Давайте выберем зимние открытки и приготовим их для Д.М.
2 – эстафета. « Выбери открытку»
Прыжки из обруча в обруч, дойти до стола и выбрать открытку с зимней тематикой. Назад вернуться тем же способом.
Вед: А теперь давайте вспомним, какие подарки дарили сказочным героям в известных вам мультфильмах и сказках:
Какой подарок хотел получить малыш на свой день рождения в мультфильме “Малыш и Карлсон”?
Что подарили Сова Ослику Иа? А Пятачок? А Винни?
Что подарил Эльф Дюймовочке?
Что подарила Фея Золушке за ее доброту и трудолюбие?
Какой подарок сделала черепаха Тортилла Буратино?
Что подарили злая колдунья Белоснежке?
Как называется сказка, в которой девочке на день рождения подарили головной убор?
Что принесла в подарок Мухе-Цокотухе бабушка Пчела?
Какой подарок сделали Доктору Айболиту обезьяны в знак благодарности за то, что он их вылечил?
Что подарил Морозко Настеньке?
Вед: Скоро новый год и у Д.М. будет очень много дел. Ребята, а вы знаете, кто у Деда Мороза лучший друг и главный помощник? Он же еще и почтальон?
3 – эстафета: « Сложи снеговика»
У ребят части от снеговика они должны из них целого снеговика.
В- ль: Что то долго нету нашего Д.М. давайте пока его нету немного с вами потанцуем.
Появляется Д.М.
Ау, иду, иду!
Здравствуйте, дети,
Я сегодня очень весел
И с ребятами дружу,
Никого не заморожу,
Никого не простужу.
Я летел на крыльях ветра
Много тысяч километров,
Над замёрзшими морями,
Над лесами и полями.
Я спешил, ребята, к вам,
Моим маленьким друзьям!
Ведущая:
Очень ждали, Дед Мороз,
Мы тебя на вечер!
До чего же рады все
Долгожданной встрече!
Д.М.: А что ребятки поможете украсить землю снежинками.
4 — Эстафета: « Развесим снежинки»
Дети пролезают в трубу, берут снежинку и вешают ее на веревку с помощью прищепки.
Д.М. Ребята а в какие игры вы любите играть зимой?
А в снежки любите играть ну что ж предлагаю вам начать тренировку.
5 – эстафета. « Попади снежком в ведро»
Дети добегают до черты и метают снежки в ведро.
В – ль: Ребята, а как вы думаете какая у Д.М. любимая обувь?
Правильно Валенки.
6 – эстафета « Бег в валенках»
Часто спрашивают дети:
Есть ли Дед Мороз на свете?
По секрету вам скажу:
Я давно уж с ним дружу.
Много лет знакома лично-
Друг он просто преотличный!
Верный, преданный, надежный,
То веселый, то серьезный
С очень светлою душой,
Да и умница большой.
Он романтик, он мечтатель-
Дед Мороз – изобретатель,
Собирает в круг друзей,
У кого полно идей,
Креативность бьет ключом
С ним печали нипочем.
Он всегда друзьям поможет,
Радость в сердце приумножит,
Добрую несет нам весть….
Дед Мороз на свете есть!
Дети и Д.М. становятся в круг проводиться игра « Пустое место»
Д.М.: спасибо вам ребятишки девчонки и мальчишки за то, что пришли поздравить меня с моим праздником. С днем рождения!
Но пришло время нам расставаться а на прощание я дарю вам волшебный мешочек со сладкими подарками. А что бы минуты до следующей встречи пролетели побыстрее давайте немного потанцуем.
Проводиться веселая дискотека.
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычный день.
Скажите, какой у вас самый любимый праздник в году?
(Ответы детей.)
Как вы обычно отмечаете свой день рождения?
(Ответы детей.)
А ну-ка напомните, как нужно вести себя в гостях?
(Ответы детей.)
А сегодня, ребята, тоже праздник – день рождения… Только вот чей? Может, кто-нибудь знает?
(Ответы детей.)
Ребята, сегодня 18 ноября – день рождения Деда Мороза! Да, да, вы не ослышались! Мы с вами вспомним, кто это, и, конечно же, должны будем сделать ему подарок. Какой же день рождения без подарков!
Но все по порядку!
Каков возраст зимнего волшебника - доподлинно неизвестно, но точно, что более 2000 лет. Дед Мороз - повелитель зимнего холода. Древние славяне представляли его в образе низенького старичка с длинной седой бородою. Его дыхание – сильная стужа. Его слёзы – сосульки. Иней – замёрзшие слова. А волосы – снежные облака. Супруга Мороза – сама Зима. Дату рождения Деда Мороза придумали сами дети, поскольку именно 18 ноября на его вотчине - в Великом Устюге - в свои права вступает настоящая зима, и ударяют морозы.
Интересно, что в 1999 году Великий Устюг был официально назван родиной российского Деда Мороза.
Особенно тщательно к этому празднику готовятся на родине именинника. В этот день открывают специальный почтовый ящик, в который можно опустить поздравление для Деда Мороза. Этой возможностью с удовольствием пользуются и местные детишки, и приезжие туристы. Надежные помощники Деда Мороза каждый год готовят ему в подарок новый костюм, украшенный самобытной вышивкой. А дети зовут его ласково - «Дедушка Мороз».
В День его рождения поздравить сказочного именинника приезжают его многочисленные родственники и коллеги - Санта-Клаус из Финляндии, Чисхан - якутский Дед Мороз, карельский Паккайне, зимний сказочник Микулаш из Чехии, Корбобо – это узбекский Дед Мороз, Папай Ноэль – это Дед Мороз у бразильцев, Снегурочка из Костромы.
Корбобо Святой Микулаш
Йоулупукки Папай Ноэль
А на центральной площади Великого Устюга в этот день проходят всевозможные праздничные мероприятия. И мы с вами сегодня устроим интересное развлекательное мероприятие -побегаем, посмеемся, посоревнуемся!!!
Ведущий: И так у нас три команды, и так эстафеты!
Эстафеты:
1- «Колпак» с колпаком пробежать эстафету(одев колпак на голову)
2- «Снежки» закинуть снежки в ведро(комки из бумаги)
3- «Сани» на скейтах прокатить друг друга(по двое по очереди)
4- «Снеговик» удерживая мяч м/у животами пробежать по трое
5- «Елка» украсить елку(подбежать и повесить на елку игрушку поочереди)
6- «Подарки» собрать игрушки(каждый подбегает и берет игрушку)
7- «Ветерок» до линии, дуть надувной шарик по полу(обратно бегом)
8- «Льдинка» кто быстрее растопит льдинку руками(заранее приготовлена)
9- «Мусор» совком собрать шарики, киндеры в ведро(выбегать по одному)
10- «Открытка» нарисовать открытку Деду Морозу
Поведение итогов:________
Пока подводят итоги можно: «Перетягивание каната», «Перекинь снежки», «Слова на букву на С»
Победителям снежинки каждому и грамоту, вторым и третьим грамоты! А также сладкие призы!
Ведущий: Время бежит все вперёд и вперёд,
Вот на пороге стоит Новый год.
Праздник пора начинать нам, друзья,
Радость сегодня – твоя и моя!
Пусть этот год будет добрым для всех,
Громче звени, жизнерадостный смех!
Люди придут к нам с открытой душой,
Все соберутся на праздник большой!
Ах, Новый год! Удивительный бал!
Сколько друзей ты хороших собрал.
Пусть все смеются, танцуют, поют.
Всех чудеса интересные ждут.
А кто же самый большой новогодний чародей, который совершает чудеса?
Дети: Дед Мороз.
Ведущий: И я думаю, что за много лет вы его хорошо узнали. Сейчас я буду задавать вопросы о дедушке Морозе, а вы будите отвечать «Да» или «Нет».
Дед Мороз старик веселый? (Да!)
Любит шутки и приколы? (Да!)
Знает песни и загадки? (Да!)
Съест все ваши шоколадки? (Нет!)
Он зажжет ребятам елку? (Да!)
Носит шорты и футболку? (Нет!)
Он душою не стареет? (Да!)
Нас на улице согреет? (Нет!)
Санта Клаус — брат Мороза? (Да!)
Хороша у нас береза? (Нет!)
Новый год идет все ближе? (Да!)
Есть Снегурочка в Париже? (Нет!)
Дед Мороз несет подарки? (Да!)
Ездит он на иномарке? (Нет!)
Носит тросточку и шляпу? (Нет!)
Иногда похож на папу? (Да!)
Ведущий: Видно, что хорошо вы знаете деда Мороза, да и дед Мороз вас хорошо знает, поэтому и попросил среди вас найти ему помощников, так как не справляется он с множеством новогодних дел. Вы ребята ответственные и, я думаю, с любой новогодней работой справитесь. А дед Мороз вас по – новогоднему наградит.
Задание № 1 «Придумать новую сказку»
Оборудование: Репке – жёлтая бандана, медальон на золотой цепи «РЕПА»; Деду — пиджак, борода, валенки; Бабке – шаль; Внучке – наушники, джинсовая жилетка; Жучке – медальон с бульдогом или маска, ошейник с шипами; Кошке – хвост, маска; Мышке – маска, игрушечная гиря, призы.
Ведущий: придумать новую сказку за короткое время мы вряд ли сможем, а вот рассказать старую сказку на новый лад, да так, чтобы было интересно и детям и взрослым, мы, я думаю, сможем.
Новогодняя «Репка»
Число участников – по количеству персонажей этой известной сказки плюс 1 ведущий. Новоявленным актерам нужно запомнить свою роль:
Репка - попеременно бьет ладонями по коленям, хлопает в ладоши, одновременно произносит: «Оба-на!»
Дед – потирает руки: «Тэк-с»
Бабка – грозит деду кулаком, произносит: «Убила бы!»
Внучка - «А чё я то?»
Жучка – чешет за ухом, произносит: «Блохи замучили, а тут ещё эти»
Кошка – покачивает бедрами «А я сама по себе»
Мышка – качает головой «Доигрались!»
Ведущий читает классический текст «Репки», а герои, услышав упоминание о себе, играют свою роль:
«Посадил Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на»). Выросла Репка («Оба-на!») большая-пребольшая. Стал Дед («Тэк-с») Репку («Оба-на!») тянуть. Тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал Дед («Тэк-с») Бабку («Убила бы»)…» и т.д.
Ведущий: я думаю, мы отлично справились с заданием, и артисты заслуживают не только аплодисментов, но и новогодних сюрпризов.
Задание № 2 «Помощники Санты Клауса»
Оборудование: стол, скатерть, тарелки и стаканы по количеству участников, печенье, молоко, призы, музыкальное сопровождение.
Ведущий: Под Новый год пришло деду Морозу письмо от Санты, где он пишет, что с годами стал стар, да и холестерин с сахарный диабет его замучили. И не может он в большом количестве есть печенье и пить молоко, которым его дети угощают. Вот и просит он деда Мороза подобрать ему помощников.
Из числа детей выбирают самых худеньких, одевают им колпачки Санты и бороды. Дети должны на время съесть печенье и выпить молоко. Кто справится быстрее, тот получает знак «Помощник Санты» и приз.
Задание № 3 «Стеклодувы»
Оборудование: три стаканчика с мыльным раствором и коктейльными трубочками, три воздушных шарика, три жевательных резинки, призы.
Ведущий: Много хлопот в мастерской деда Мороза. Не только подарки нужно упаковать, но и новые ёлочные шары подготовить. Не справляются стеклодувы с задачей. Нужны помощники на фабрике ёлочных игрушек деда Мороза. Помощники должны подтвердить своё мастерство в испытании. (На каждое испытание выбираются по три ребёнка)
Испытание № 1 «Надуть самый большой мыльный пузырь»
Испытание № 2 «Надуть самый большой воздушный шар»
Испытание № 3 «Надуть самый большой пузырь из жевательной резинки»
Самым искусным стеклодувам выдаётся знак «Мастер своего дела» и приз.
Задание № 4 « Три белых коня»
Оборудование: борода, шапка деда Мороза, корона Снегурочки, два обруча, две ёлочки, призы, музыкальное сопровождение «Три белых коня»
Ведущий: Что бы успеть развести все подарки в новогоднюю ночь и побывать на всех детских утренниках, деду Морозу нужны быстрые кони. Ну и чтоб Снегурочка от него не отставала, ей тоже нужна быстрая тройка. Может быть, у нас найдутся быстрые рысаки?
Из числа детей выбирают деда Мороза, одевают ему шапку, бороду. Выбирают Снегурочку, одевают ей корону. Дед Мороз и Снегурочка выбирают себе по три ребёнка – лошади (у деда Мороза Декабрь, Январь и Февраль; у Снегурочки Вьюга, Стужа и Метель). Дед Мороз (Снегурочка) держит обруч. Первая лошадь, запряжённая в обруч (стоит внутри обруча) «везёт» деда Мороза (Снегурочку), высоко поднимая колени, до ёлочки, оббегает её и возвращается за второй лошадью. Вторая лошадь впрягается в обруч (становится вовнутрь обруча), и уже две лошади везут деда Мороза (Снегурочку) до ёлочки и возвращаются, и впрягается третья лошадь. Чья тройка быстрее приедет, тот победил и получает приз.
Задание № 5 «Новогодний эрудит»
Оборудование: карточки с буками Л О Ш А Д К А для двух команд, призы.
Ведущий: Для того чтобы новогодние утренники у детей прошли весело и интересно, деду Морозу нужны умные и находчивые помощники. И чтобы таких помощников найти вы должны пройти испытание, которое называется «Новогодний эрудит».
Все дети делятся на две команды, каждая команда по очереди отгадывает загадки и получает букву. Из полученных букв команды должны составить слово. Чья команда быстрее справится, та команда и победит.
Загадки для 1 команды
Он прозрачен, как стекло, а в окно не вставишь.
Он рисует на стекле,
Как узор на хрустале.
Больно щиплет всех за нос
(Дедушка Мороз)
Приходите к нам на бал!
Чтоб никто вас не узнал,
Смастерят пускай вам мамы
Карнавальные …Пижамы?
(Костюмы)
Никогда не опоздает, никогда он не спешит.
К людям вовремя приходит, чтобы радость им дарить.
(Новый Год)
Надену ее – и меня не узнать.
Я – рыцарь? Бродяга? Ковбой?
И, кем захочу, – вмиг могу я им стать,
Сниму же – вновь стану собой.
Порой ношу на голове своей две пары замечательных ушей.
Одну из этих пар ношу всегда, другую реже — только в холода.
(Шапка — ушанка)
Солнце скроет. Люто воет.
Небо белой мглой закроет.
Воет, кружит, стелется
Снежная …
(Метелица)
Загадки для 2 команды
Он внутри — морозный, он внутри — моторный.
Может в нем храниться множество вещей.
Для кастрюлек, банок, плошек — он просторный.
Тесный — для костюмов, зонтиков, плащей.
(Холодильник)
Эту строгую хозяйку опасаются все зайки.
И любой боится зверь эту лютую …
Струйки пестрые стекают
С елочной верхушки.
Но совсем не намокают
Яркие игрушки.
(Дождик на елке).
Дверь под бой курантов открываем.
Кого-то провожаем, а кого – встречаем.
(Старый и Новый Год)
Странная звездочка тихо упала.
Мне на ладонь улеглась – и пропала.
(Снежинка).
На ёлке всё, что хочешь, есть:
Игрушек там – не перечесть.
Конфеты, дождик и хлопушки,
Гирлянды, звезды и верхушка.
Среди блестящей мишуры
Сверкают круглые …
Где танцуют и поют
Кошки и солдаты,
И подарки раздают
Принцам и пиратам?
(Карнавал)
Из полученных букв должно получиться слово «ЛОШАДКА»
Задание № 6 «Инструктаж по проведению Нового года»
Оборудование: два свитка «Инструктаж по проведению Нового года», шары – пункты инструктажа, два клея, стол, призы.
Ведущий: Новый год очень долгожданный праздник. И чтобы всё успеть и подготовка к празднику прошла верно, дед Мороз везде рассылает инструкторов по проведению Нового года. Вот и мы среди ребят выберем для деда Мороза главного инструктора.
Из числа детей выбирают два ребёнка (или две команды). Перед каждым на столе лежат бумажные новогодние шарики с нарисованными пунктами инструкции изображением низ. Ведущий называет пункт инструкции. Ребёнок находит нужный шар и приклеивает на свиток «Инструктаж по проведению Нового года». Кто справится быстрее, тот и победит.
Инструктаж
1. Выбрать подарки.
2. Закупить угощения.
3. Нарядить ёлку.
4. Оповестить друзей.
5. Подготовить костюм.
6. Проводить старый год.
7. Встретить Новый год
Задание № 7 «Придумай рифму»
Оборудование: призы.
Ведущий: Для новогодних поздравлений дед Мороз подыскивает помощников – поэтов. Может и среди наших детей или родителей такие помощники найдутся.
Кто придумает рифму, тот получает приз.
1. После Новогодней ночи… (утро было тяжким очень)
2. К нам приехал Дед Мороз… (и подарки всю увез)
3. Мы подарков дожидались… (со Снегурочкой подрались)
4. Куранты бьют 12 раз… (а оливье мы съели таз)
5. Мы елку дружно нарядили… (и Дед Мороза не пустили)
6. От снега все белым — бело… (сосулек съели мы ведро)
Задание № 8 «Олимпийские резервы»
Оборудование: две пары лыж, две корзинки со снежками, две мишени, призы, музыкальное сопровождение.
Ведущий: Накануне зимней олимпиады дед Мороз подбирает спортсменов в команду России. Осталось выбрать спортсменов для соревнований по бобслею. Может и среди наших детей найдутся олимпийские резервы? Но поскольку стрелять детям из оружия запрещено, вы будете демонстрировать меткость снежками.
Из числа детей выбирают две команды. Первый должен надеть лыжи, добежать до корзинки со снежками, попасть в мишень, вернуться и передать лыжи следующему члену команды. Чья команда метко стреляла и прибежала первой, та команда и победила.
Задание № 9 «Где спряталась ель?»
Оборудование: призы.
Ведущий: Не один Новый год не проходит без красавицы ёлочки. Но вот беда, злые силы спрятали ель в разные предметы. Если вы назовёте слова, где спряталась слово ель, ёлочка будет расколдована и украсит новогодний праздник.
Например: метель, карамель, кисель, дельфин, апельсин, писатель, водитель, дельта, учитель, карусель, пепельница, мебель, ущелье, бездельник, капель, портфель, мель, цель, панель, рельс, новоселье, картофель, мельница, пельмень, понедельник, шрапнель, шинель, кобель, дрель, параллель и др.
Примечание: ведущий иносказательно даёт предварительную подсказку, если дети испытывают затруднения:
✓ итальянцы любят спагетти, а мы готовим…;
✓ этот день недели самый нелюбимый…;
✓ с этим вы ходите в школу…;
✓ его/её вы встречаете в классе на уроках…
Родители могут помогать. Все, кто назвал правильное слово, получают приз.
Задание № 10 «Баба Яга против!»
Оборудование: две метлы, две шляпы ведьмы, две бумажные ёлочки — с одной стороны с нарисованными шариками и огоньками, с другой стороны без, музыкальное сопровождение «Частушки Бабок Ёжек».
Ведущий: ёлочку мы расколдовали, но вот Баба Яга против. Не как она не может определиться, толи хочет она праздновать новый год, толи нет. Вот и мучается – то нарядит ёлочку огнями да шариками, то разобьёт все игрушки.
Из числа девочек выбирают две команды. Первой девочке одевают колпачок ведьмы, она садится на метлу и добегает до нарисованной ёлки с огоньками, переворачивает её на другую сторону, где огоньки не нарисованы. Возвращается и передаёт эстафету другому члену команды. Чья команда быстрее справится, та команда и победит.
Задание № 4 «Сюрприз от деда Мороза»
Оборудование: подарок, завёрнутый большое количество бумаги, музыкальное сопровождение.
Ведущий: Все вы знаете, что дед Мороз приносит подарки всем детям, которые хорошо учились, помогали родителям, и вели себя примерно. И вот этот подарок должен получить самый прилежный и послушный ребёнок. А вот кто из вас самый послушный и прилежный мы сейчас и узнаем.
Подарок, завёрнутый в большое количество бумаги. Пока играет музыка, дети передают подарок по кругу. Когда музыка заканчивается, ребёнок, у которого в руках остался подарок, разворачивает одну бумагу и передаёт подарок дальше. Игра продолжается, пока подарок не будет развёрнут.
Говорят: под Новый год
Что не пожелается –
Всё всегда произойдёт,
Всё всегда сбывается.
Как же нам не загадать
Скромное желание –
На «отлично» выполнять
Школьные задания.
Чтобы так ученики
Стали заниматься,
Чтобы двойка в дневники
Не смогла пробраться!
За окном снежинок стая,
Тоже водит хоровод.
Попрощавшись с годом старым,
Мы встречаем Новый год.
Конечно все дети у нас прилежные и послушные, и каждый готов быть отличным помощником деду Морозу, и это вы доказали исполняя его задания. Поэтому подарки получают все, а веселье продолжит новогодняя дискотека.
Дети заходят в зал, рассаживаются.
Ведущая: Дорогие ребята, мы собрались сегодня здесь для того, чтобы отметить одно очень замечательное событие – День рождения нашего любимого героя. А вот кого именно, узнаете, если загадку отгадаете.
Он и добрый, он и строгий,
Бородой седой зарос
Он веселый, краснощекий,
Это…
Ответы детей
Ведущая: Конечно, это Дед Мороз! А давайте немного поговорим о нашем любимом Дедушке Морозе.
Вот мы называем его Дедом Морозом, а в старину его называли Трескунец, Студенец, Морозко, и даже Мороз Иванович – повелитель зимнего холода. Его дыхание – это вьюга; его слёзы – это сосульки; его волосы – это снежные облака. Зимой он ходит по улицам и стучит своим волшебным посохом. От этого стука реки покрываются льдом, а деревья – инеем. У Деда Мороза, как и у каждого из нас есть свой день рождения. А кто знает, когда Дед Мороз отмечает свой день рождения?
Ответы детей
Ведущая: Именно к 18 ноября земля уже покрывается снегом, замерзают реки, а на окнах появляются морозные узоры. А знаете, где живет Дед Мороз?
Ответы детей
Ведущая: Давайте посмотрим, как живет Дед Мороз. (видео-презентация)
Вы наверное, заметили, что Дед Мороз появляется то в красной, то в синей шубе. А всего в его гардеробе 14 нарядов. Самый главный – красный. Он называется «Праздничное сияние». На самые желанные встречи Дед Мороз ездит в синей шубе. Этот наряд называется «Блеск серебра». У него в тереме есть комната мастериц. В ней рукодельницы и шьют для него наряды, копируя узоры для них с морозных узоров на окне.
А наши мастерицы сделали красивые снежинки. И сейчас ими нужно украсить наш зал к приходу дорогого гостя (девочки развешивают снежинки по залу)
Ведущая: Главное помещение терема – тронный зал. За троном стоит ель – самая пушистая в России. Все игрушки на ней – подарки детей.
У Деда Мороза есть своя спальня. Спит он на большой кровати. Одеяло у него расшито морозными узорами, а матрац набит снегом, спит он на 7 подушках, каждый день на разной. В понедельник – на самой маленькой, во вторник, на подушке чуть побольше и т.д. подушки эти волшебные. Они хранят ваши мечты и желания.
Есть в тереме и рабочий кабинет, где Дед Мороз разбирает письма от ребят. Их приходит огромное количество.
И вы, мои друзья,написали Деду Морозу письма, где рассказали о своих мечтах и желаниях, о том, какие подарки вы хотели бы получить на Новый год. И сегодня мы торжественно откроем почтовый ящик,в который вы сможете складывать свои письма и рисунки. Всю почту, мы принимаем до 20 декабря, а потом передадим все письма Деду Морозу в Великий Устюг.
А сейчас пришло время позвать нашего именинника.
1 ребенок:
Главный праздник — Новый год,
Когда Дед Мороз придёт.
Знают взрослые и дети,
Кто добрее всех на свете.
Чтобы праздник продолжать,
Надо дедушку позвать.
Дети и ведущая хором: Дед Мороз! Дед Мороз!
Звучит музыка (звук вьюги, метели), в зал влетает Снежная Королева.
Снежная Королева:
Я вся из холода и снега,
Я владею царством льда.
Снега, метели и бураны
Подвластны мне одной всегда.
Я по свету всё хожу,
Мороз и холод приношу!
Я покой и тишину люблю,
А шум и веселье не терплю!
А по какому поводу вы здесь собрались, шумите, веселитесь?
Ведущая: Уважаемая Снежная Королева, мы сегодня отмечаем день рожденья Деда Мороза и ждём его к нам в гости. Мы хотим его поздравить.
Снежная Королева: Деда Мороза, значит, ждёте, а про меня, Королеву, забыли. Я вам за это отомщу, я вас праздника лишу, Деда Мороза к вам не пущу. Эй, друзья мои дорогие, злодеи лесные! Все дороги – перекрыть, все пути – замести, снегом занести! Все тропинки закрыть, Деда Мороза к детям не пустить!
А вас я сейчас всех в ледяные сосульки превращу!
Ведущая: А мы замерзнуть не боимся, а поем и веселимся.
Зимняя пляска «Мы погреемся немножко»
Снежная Королева: Ой, ой, как весело, как шумно. Ой, я таю, таю, улетаю, улетаю… (убегает из зала).
Ведущая: Снежную Королеву мы одолели, давайте еще Деда Мороза позовем, он нас услышит и придет.
Дети и ведущая хором: Дед Мороз! Дед Мороз!
Ведущая обращает внимание детей на то что происходит за окном. Там Дед Мороз идет мимо окон. Заходит в зал.
Дед Мороз:
Здравствуйте, мои друзья!
Без меня никак нельзя.
Долго к вам я собирался,
Наконец до вас добрался.
Дорога у меня была длинная, дальняя, из самого ВеликогоУстюга к вам добирался.
Дед Мороз я настоящий,
Из лесной дремучей чащи,
Где метели жгучие и снега сыпучие.
Ведущая: Дед Мороз, мы тебя очень ждали, и готовились к встрече с тобой! Правда, дети?
Дети: (отвечают)
Ведущая: Мы знаем. Что у тебя сегодня день рождения и мы хотим тебя поздравить. Дети выучили для тебя стихи. Вот послушай!
Дед Мороз : С удовольствием послушаю!
Стихи детей
1 ребенок:
Родина Деда Мороза – Устюг,
Там он родился средь ветров и вьюг,
Там он живет средь искристых снегов,
Среди сосулек и холодов.
2 ребенок:
Наш любимый Дед Мороз
Праздник отмечает.
День рождения сегодня
Дедушка справляет.
3 ребенок:
Поздравляем с Днем рожденья!
Желаем долгого веселья.
Чтоб здоровье не подводило
И жизнь удачу приносила!
4 ребенок:
День рожденье у Мороза,
Он совсем еще не дед.
Ведь не старится нисколько,
Хоть ему 2000 лет.
5 ребенок:
Мы его все очень любим,
Ждем его мы целый год.
И когда он к нам приходит,
Радости – невпроворот!
Ведущая: Это правда! Ведь Дед Мороз всегда приносит нам радость, веселье и хорошее настроение. А давайте, и мы доставим Деду Морозу радость своей песней и еще раз поздравим его с Днем рождения.
Песня «Леденеют в окнах розы» (ст. З.Басовой, муз.К.Кудряшова)
Ведущая: А теперь, Дед Мороз, поиграй с ребятами.
Дед Мороз: Конечно, поиграю! У меня есть волшебный снежок. Вы его передавайте, поскорее, не зевайте. У кого снежок уснет, тот и танцевать пойдет.
Игра «Передавай снежок»
Ведущая: А теперь, Дед Мороз, попробуй, заморозь нас.
Дед Мороз: Сейчас всех заморожу!
Игра «Заморожу»
Ведущая: А теперь, Дед Мороз, попробуй нас поймать.
Игра «Дразнилка»
Дед Мороз: Ох, устал я, устал, никого я не догнал.
Ведущая: Вот тебе стул, садись, посиди, а дети сейчас для тебя снежную кашу приготовят, тебе сразу прохладнее станет.
Игра –эстафета «Снежная каша»
Дед Мороз («ест» кашу): И правда полегчало, прохладно стало, хорошо. Я снова готов играть и веселиться. А какое у меня самое любимое дерево, угадайте?
Дети (отвечаю)
Дед Мороз: Мое любимое дерево — елка. А чем елку к Новогоднему празднику украшать знаете?
Дети (отвечают)
Игра «Чем елку украшать»
— Разноцветными хлопушками?
— Одеялами и подушками?
— Раскладушками и кроватками?
— Шоколадками и мармеладками?
— Шариками стеклянными?
— Стульями деревянными?
— Плюшевыми мишками?
— Букварями и книжками?
— Бусами разноцветными?
— Гирляндами светлыми?
Дед Мороз: Молодцы, все правильно мне рассказали, ничего не перепутали. А теперь еще одна игра. Она называется
Игра «Ёлочки бывают разные»
Елочки бывают разные:
Высокие – (руки вверх)
Низкие – (присесть)
Широкие – (шире круг)
Узкие – сужают круг)
(Дед Мороз говорит с убыстрением темпа и в разной последовательности, стараясь запутать детей).
Ведущая: А теперь, Дед Мороз, дети хотят подарить тебе подарки, которые они смастерили и нарисовали для тебя.
Дети дарят Деду Морозу подарки.
Дед Мороз: Спасибо, ребята! Я очень рад, все подарки просто замечательные, вы все молодцы! А в Новый год я к вам с подарками приду, никого не забуду!
Ведущая: Дед Мороз, все ребята нашей огромной страны любят тебя, ждут. Ведь ты у нас самый лучший, самый родной наш Российский Дед Мороз. Вставай с нами в хоровод, мы тебе песню подарим!
Хоровод «Российский Дед Мороз» (музыка А. Варламова, слова Р. Паниной)
Дети садятся.
Ведущая: А сейчас главный момент нашего праздника – праздничный торт!
(Выносит торт и ставит на стол).
А теперь все вместе, хором, поздравим Деда Мороза!
Дети: Поздравляем! (3 раза)
Ведущая: А теперь споем ему на любимый «Каравай»
Хоровод «Каравай»
Ведущая: Ну, что же, Дед Мороз, режь торт (Дед Мороз делает вид, что режет, приоткрывает верх и достает мандарины)
Дед Мороз: А торт-то не простой,
И внутри он не пустой
Здесь угощенье для ребят,
Мандаринчики лежат.
Угощайтесь!
Угощает детей мандаринами.
Дед Мороз: А теперь прощаться надо,
Уходить уж мне пора,
Будьте счастливы ребята
До свиданья, детвора!
Ждите меня на Новый год!
До встречи! До свидания!
Дед Мороз уходит.
