Роль семьи в жизни ребенка.
Роль родителей в воспитании детей очень важна - именно от них зависит развитие жизненного сценария подрастающего малыша.
Семья является традиционно главным институтом воспитания. То, что ребёнок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течение всей последующей жизни. В семье закладываются основы личности ребёнка, и к поступлению в школу он уже более чем наполовину сформирован как личность. Именно с семьи начинается развитие каждого из нас, уверенность в себе, в своих способностях и возможностях, умение бороться с трудностями. Только в тёплой, дружной атмосфере семьи зарождаются эти качества. Глядя на детей, можно сказать какие их родители, в какой семье они растут и воспитываются. Семейная жизнь многообразна. Не бывает семьи без проблем, без трудностей. Но, несмотря ни на что, нужно трепетно относиться к такой ранимой, податливой детской душе, серьезно подходить к процессу воспитания.
Статистические данные показывают: в тех семьях, где существовали тесные и теплые взаимоотношения матери и ребенка, дети вырастают самостоятельными и активными. В тех семьях, где наблюдался дефицит эмоционального контакта в раннем возрасте ребенка, в подростковом возрасте дети отличались замкнутостью и агрессивностью.
В общении с детьми и взрослыми ребенок овладевает нормами и правилами поведения, взаимоотношений, понимает их целесообразность и необходимость.
Личности родителей играют существеннейшую роль в жизни каждого человека. Именно поэтому первой и основной задачей родителей является создание у ребенка уверенности в том, что его любят и о нем заботятся. Никогда, ни при каких условиях у ребенка не должно возникать сомнений в родительской любви.
Глубокий постоянный контакт с ребенком - это универсальное требование к воспитанию. Основа для сохранения контакта - искренняя заинтересованность во всем, что происходит в жизни ребенка.
Контакт никогда не может возникнуть сам собой, его нужно строить даже с младенцем.
Жизнью доказано, что беды у детей, а потом и у взрослых – результат ошибок семейного воспитания, главные из которых – отсутствие любви, неумение хвалить и поддерживать своих детей. Ведь для ребенка важно, чтобы его любили таким, какой он есть.
Следует категорически отказаться от негативных оценок личности ребенка и присущих ему качеств характера. Если:
Ребенка постоянно критикуют, он учится... (ненавидеть).
Ребенок живет во вражде, он учится... (быть агрессивным).
Ребенок живет в упреках, он учится... (жить с чувством вины).
Ребенок растет в терпимости, он учится... (понимать других).
Ребенка хвалят, он учится... (быть благородным).
Ребенок растет в честности, он учится... (быть справедливым).
Ребенок растет в безопасности, он учится... (верить в людей).
Ребенка поддерживают, он учится... (ценить себя).
Ребенка высмеивают, он учится... (быть замкнутым).
Живет в понимании и дружбе, он учится... (находить любовь в мире).
Но и родительская любовь бывает разной: любовь умиления, любовь деспотическая, любовь откупа . Это разновидности уродливой любви. По этому поводу выдающийся педагог В.А. Сухомлинский сказал: «Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца уродует детей».
Любовь умиления – самое печальное в отношениях родителей и детей. К чему она может привести? Ребенок, в принципе, не ведает о таких понятиях, как «можно», «нельзя», «надо». Ему все дозволено. С годами у него складывается твердое убеждение, что он приносит радость всем окружающим уже одним тем, что он есть.
Еще страшнее любовь деспотическая. С малых лет у ребенка извращается представление о добром начале в человеке, он перестает верить людям. Из-за постоянных придирок, упреков родителей ребенок ожесточается. Нетрудно догадаться, что вырастет он черствым, бездушным.
Атмосфера духовной пустоты, убожества царит в семье, в которой родители откупаются от своих обязанностей. Они считают, что их долг заключается в обеспечении материальных потребностей своих чад. К сожалению, когда ни один из родителей не уделяет достаточного внимания детям, сердца их закрыты для ласки, сострадания, милосердия.
Памятка для родителей, чтобы воспитать Человека
НУЖНО:
-Принимать ребенка таким, каков он есть, чтобы при любых обстоятельствах он был уверен в неизменности вашей любви к нему.
-Стремиться понять, о чем он думает, чего хочет, почему ведет себя так, а не иначе.
-Внушать ребенку, что он все может, если только поверит в себя и будет работать.
-Понимать, что в любых проступках ребенка следует винить, прежде всего, себя.
-Не пытаться «лепить» своего ребенка, а жить с ним общей жизнью; видеть в нем личность, а не объект воспитания.
-Чаще вспоминать, какими были вы в возрасте вашего ребенка.
-Помнить, что воспитывают не ваши слова, а ваш личный пример.
НЕЛЬЗЯ:
-Рассчитывать на то, что ваш ребенок будет самым лучшим и способным. Он не лучше и не хуже, он другой, особенный.
-Относиться к ребенку как к сбербанку, в который родители выгодно вкладывают свою любовь и заботу, а потом получают ее обратно с процентами.
-Ждать от ребенка благодарности за то, что вы его родили и выкормили, он вас об этом не просил.
-Использовать ребенка как средство для достижения пусть самых благородных (но своих) целей.
-Рассчитывать на то, что ваш ребенок унаследует ваши интересы и взгляды на жизнь (увы, они генетически не закладываются).
-Относиться к ребенку как к неполноценному человеку, которого родители могут по своему усмотрению лепить.
-Перекладывать ответственность за воспитание на воспитателей, бабушек и дедушек!
Итак, мы видим, что в процессе формирования личности главенствующую роль играет, прежде всего, семья, заменить ее нельзя ничем. Именно она является основой жизни и воспитания для ребенка. и только потом детский сад, школа, общество. Каким будет ребенок, благополучным или нет, зависит от родителей.
На сегодняшний день сложилась такая ситуация, что родители в какой – то мере отстранились от процесса воспитания. Техническая революция и убыстрение образа жизни внесли в него немаловажную роль. Многие родители, которые выбрали занятой образ жизни, очень рано начинают отдавать своих детей на воспитание в руки нянь, бабушек и дедушек, либо в детский сад, где за ребенком следит воспитательница. Мобильные телефоны, планшеты, компьютер и мультики – вот, что на данный момент занимает основное место в жизни и развитии многих детей. И мало кто знает о .
Как правило, это приводит к тому, что ребенок постепенно отрешается от людей и общества в целом, и становится одиноким. Виртуальная реальность теперь заменяет ему общение с родителями и родными. Как говорят исследователи, современная семья претерпела некоторые изменения, а, следовательно, постепенно меняется и общество в целом.
Заменить семью нельзя ничем. Именно она является основой жизни и воспитания для ребенка. Важно, чтобы родители проявляли теплоту и любовь по отношению к своим детям.
Здравствуйте, дорогие читатели!
Согласны ли Вы, что самое главное в жизни – это семья? Дом, уют, супруг, дети – важные составляющие нашего счастья, с этим трудно поспорить. Но также есть и другие стороны медали – работа, увлечения, хобби, друзья, путешествия, деньги, в конце концов. Кто же или что должно быть во главе угла?
История знает разные примеры отношения к культу семьи в обществе. Были времена, когда семья была главным оплотом человека, его самой важной целью и способом жизни. Но были и другие примеры – когда семья становилась ячейкой общества, а целью всей жизни стало строительство и труд во благо государства.
Затем семейный уют постепенно подменился денежным эквивалентом – ведь для того, чтобы комфортно жить, уже необязательно жениться или выходить замуж. Женщины вполне в силах прокормить не только себя, но и ребенка, которого нередко рожают «для себя». Что и говорить о мужчинах – готовить еду, убирать и гладить может мама или домработница, зачем брать на себя излишние обязательства?
Даже в теорию психологии семьи как науки постепенно закрадывается мысль, что тот институт семьи, который сейчас существует, уже изживает себя. Грустно, правда?
Но очень радует то, что параллельно с явным упадком ценности семьи для выживания человека растет ее ценность для духовного развития пары. То есть, мы начинаем говорить не о том, что друг без друга прожить не можем, а о том, что вместе – интереснее, теплее, душевнее. И дети – не просто наш долг перед обществом и родом, но наши любимые учителя в этом мире, наше продолжение, богатство и подарок с небес. Это отражение черт любимого человека в других глазах, тоже родных и любимых.
Семья вместе не потому, что так надо и должно быть. В конце концов, разводов в стране никто не запрещал. Но все больше и больше пар выбирают возрождение, восстановление, работу над отношениями, отказываясь от простого разрушения. И это чудесно!
Под словом «дом» мы зачастую представляем себе не просто коробку с четырьмя стенами и крышей. Нет, для любящего семьянина дом – это место, где его всегда ждут. Где его принимают любым и любят просто так.
О ценности семьи есть много афоризмов и цитат известных людей, она воспета в стихах:
Кто главный в семье – не главное. Главное – жизнь сохранить семье. (Л. Сухоруков)
В семейной жизни главное – терпение… Любовь продолжаться долго не может. (А. Чехов)
Любовь есть уравнение с одним неизвестным. Брак – с двумя. И только в семье – никакого уравнения. (А. Пашинин)
И порою бывает, тяжело заглянуть,
В те глаза, что однажды пришлось обмануть,
И так сложно сказать нам одно лишь «прости»,
Тяжело, почему-то, навстречу пойти…
И в течение жизни из нас каждый поймет,
Что ни деньги, ни время, ни кот-бегемот,
Не заменят той ласки и тепло от родных,
Что дают они нам, лишь мы вспомним про них…
Мы поймем, что на свете есть слово «любовь»
И мы вспомним про маму, в нас течет ее кровь,
Мы научимся видеть, что же есть, кроме Я,
Что священное слово в нашей жизни «семья»…
(Д. Дедков)
*** 
Пусть повторятся в поколеньях
Благословенной жизни дни.
Храни, Господь, очаг семейный,
Любовь любимых охрани.
(И. Резник)
А семья – это дом,
Это двое и третий,
И, быть может, четвертый,
И пятый потом.
Это теплые строки
В желанном конверте,
Если машет разлука
Печальным крылом.
А семья – это свет,
Что незримо и щедро
Озаряет всю жизнь
И сопутствует нам.
Это – творчество,
Где ни последних, ни первых,
Где и радость, и горе –
Всегда пополам.
А семья – это все.
Без нее холодеет
Одинокая мысль,
Одинокая жизнь.
Ничего не бывает
На свете роднее,
Ничего, как ни думай
И как ни храбрись…
(И. Яворовская)
Давайте же ценить свои семьи! Ведь, если вы встретили свою половинку, вы счастливее, чем миллионы одиноких людей в мире! А если у вас есть дети, помните, что на планете живут тысячи и тысячи женщин, услышавших страшный приговор – бесплодие. И просто искренне поблагодарите Бога, что не принадлежите к их числу.
Работа может надоесть, ее можно потерять или изменить направление деятельности. Друзья могут разъехаться, исчезнуть, за ними появятся другие. Деньги тоже сами по себе не принесут желаемого удовлетворения душе. И только семья – это навсегда. По крайней мере, мне очень хочется в это верить.
Семья - не просто ячейка общества, как принято говорить. Это маленькое «государство» со своим уставом, самое важное в жизни, что есть у человека. Поговорим о ее ценности и о многом другом.
Каково значение семьи в жизни человека?
Семья - то место, откуда все начинается: рождение, воспитание, передача традиций и ценностей, приобщение к социуму, обучение морали и нравственным принципам, в соответствии с которыми нужно жить, любовь к отчизне.
Семья ассоциируется в первую очередь с родителями. Именно они играют главную роль в жизни каждого ребенка, дают путевку в светлое будущее, воспитывают в нем доброту, человечность, тактичность, помогают развить эмпатию.
Немаловажное влияние на развитие оказывают братья и сестры. Старшие дают чувство эмоциональной защищенности, комфорта. Легче происходит познание окружающего мира и выстраивание контакта с людьми. Младшие также играют великую роль, так как по отношению к ним старший ребенок проявляет заботу, опеку, доброжелательность, оказывает внимание, помощь, демонстрирует человечность, дает чувство защищённости, любовь и тепло. Значение семьи в жизни человека безгранично велико.
Семейные узы - всему начало
Семья - это группа людей, которые связаны между собой брачными или родственными узами. В психологии и педагогике семья определяется как небольшая социальная группа, основа которой - брачный союз супругов, обрастающий родственными отношениями двух и более людей, которые живут вместе.
Признаки семьи
Маленький социум обладает рядом уникальных свойств:
- Вступление в эту общность происходит исключительно на добровольной и безвозмездной основе.
- Общими между членами семьи могут быть бюджет, совместное проживание и ведение хозяйства, приобретение любого имущества, материальных ценностей.
- Наличие общих детей.
- Соблюдение прав и обязанностей, предусмотренных законодательством.
- Участники группы связаны моральным, психологическим и нравственным единством.
Роль семьи в жизни человека и общества
Семья выполняет множество важных функций, которые обеспечивают ее жизнедеятельность. Рассмотрим некоторые из них:
- Первоочередная - репродуктивная. Преследует осуществление общественной и индивидуальной задачи. Первая отвечает за воспроизводство численности населения, вторая - удовлетворение природной потребности в рождении детей.
- Воспитательная. Это социализация и воспитание детей до их совершеннолетия. Крохе передаются семейные традиции и ценности, прививаются моральные принципы.
- Экономическая. Семья обеспечивает удовлетворение первичных потребностей - кров, еда и питье, одежда. Члены малой общности ведут совместное хозяйство, приобретают и накапливают материальные блага и ценности с целью передачи подрастающему поколению.
- Восстановительная. Человек нуждается в защите, любви и заботе. Неудовлетворенность этих базовых потребностей ведет к проблемам, связанным с физическими и психологическими заболеваниями, вследствие чего появляются депрессии, всплески агрессии и нервные срывы как внутри семьи, так и за ее пределами. Это влечет расторжение брака, дети растут не в полноценной семье. Все зависит от если крепок общий дух, близкие уважают, любят друг друга, ценят, идут на уступки, могут организовать досуг и быт, их семейный корабль никогда не разобьется о рифы проблем.
В семье очень важна благоприятная эмоциональная обстановка. Поговорим об этом.
Психологический климат
Значение семьи в жизни человека для каждого определятся по-разному. Одни чтят и уважают, высказывают благодарность своим родным, другие же не находят в этом ценности. Все зависит от того, в какой среде и как воспитывался человек.
Выделяют благоприятный и неблагоприятный климат.
Климат в семье можно определить следующими характеристиками: эмоциональным состоянием, взаимопониманием, сплочённостью и так далее. На него влияют взаимоотношения супругов, их отношение к другим людям, к остальным членам семьи. В благополучной семье психологический климат обусловлен доброжелательностью, заботой, чувством долга и ответственностью, характеризуется общностью интересов жены и мужа. Теперь более понятно, какое значение семья имеет в жизни человека - первостепенное.
Поговорим о семейных ценностях
Крепкая и дружная семья - маленький кирпичик надежного фундамента большого здорового социума, поэтому роль современной семьи в жизни каждого человека в отдельности и общества в целом очень велика. Ценности - это стены маленькой ячейки общества, это правила и нравственные принципы, устои, традиции, по которым она живет, которые старается не нарушать. Судя по ним, можно определить, какое значение семья имеет в жизни человека. Рассмотрим главные из них:
- Правдивость. Честность в отношениях - основа всего. Без нее не получится создать крепкий и надежный тыл. Необходимо почитать любое ее проявление, здраво воспринимать критику, ибо в другой раз вы не услышите правды в свой адрес.
- Гибкость. Очень важно проявлять лояльность, чтобы избежать ненужных ссор и распрей.
- Сплоченность. Членам семьи нужно иметь личное пространство и свободу для различного рода деятельности. Но каждый должен четко знать, что он имеет крепкую семью, в которую всегда может вернуться. Чтобы быть одним целым, необходимо вместе проводить досуг, встречаться с родственниками.
- Прощение. Нужно уметь прощать, не обижаться по пустякам. Жизнь настолько коротка, чтобы тратить ее на ненужные, отнимающие энергию, время и силы ссоры.
- Щедрость. Нужно с детства учить детей отдавать, не требуя взамен. Это и есть закладка таких ценных качеств, как эмпатия, чувствительность, тактичность, сопереживание, человечность и так далее. Ведь если этого не дать крохе в начале его жизненного пути, он потом не восполнит пустоту души.
- Традиции. Поговорим о том, что такое традиции семьи. У каждой они разные. Одни ежегодно посещают могилы дедов, собираясь с родственниками со всех концов света. Другие традиционно празднуют постоянно день рождения сына на природе с палатками. Третьи каждую пятницу устраивают домашний кинотеатр с попкорном. Важно прививать с детства заинтересованность в предках, учить их почитать и помнить. Можно вместе составить дерево жизни - нужно знать своих предков, свои корни.
- Любопытство. Нужно вовремя замечать и удовлетворять любопытство крохи, помогать ему познавать мир.
- Общение. Очень важная ценность в каждой семье. Нужно говорить всегда и обо всем. Общение формирует доверие, на котором все держится.
- Ответственность. Она появляется с возрастом, но прививать ее ребенку необходимо с детства. Начиная с уборки игрушек, поддержания порядка в комнате, ухода за домашним животным и так далее. Ребенку легко будет идти по жизни, обладая этим бесценным качеством.
В зависимости от имеющихся семейных ценностей, благоприятного климата, сложившихся моральных принципов и устоев, формируется образ семьи, который станет лицом сплоченной социальной группы. Крепкий тыл будет обеспечивать здоровое эмоциональное и физическое развитие каждого участника семьи: жены, ребенка, супруга.
А какова роль семьи для ребенка?
Семья - то место, где малыш произнес слово «мама», сделал первые шаги. Родители стараются дать своему крохе все самое лучшее, заботу, ласку, любовь, прививают духовные и моральные принципы, учат познавать мир. Малыш сможет оценить ее роль в своей жизни, только будучи взрослым. Но родители должны рассказывать и демонстрировать значимость семьи, чтобы ребенок знал, что всегда может обратиться к ним за помощью и поддержкой. Понимание того, что он имеет крепкую семью, дает уверенность, силу.
Демонстрируйте важность родства ребенку
Для чего это нужно? Дети умеют лишь копировать действия взрослых людей, они перенимают поведение родителей. Поэтому важно, чтобы последние были образцом подражания для своих крох, показывая на личном примере значение семьи в жизни человека.
Практические советы:
- Семья всегда на первом месте. Необходимо как можно чаще проводить время вместе. Это семейные праздники, ужины, завтраки, ведь дети видят и перенимают ту трепетность чувств, которую проявляют близкие и родные друг к другу.
- Не пренебрегайте уважением. Нужно начинать с себя. Если вы не будете уважать родных, чужих людей, своих детей, в конце концов они так же будут относиться ко всем, а это страшно.
- Создавайте вместе семейные традиции.
- Приобщайте детей к домашней работе, хвалите их за это обязательно.
- Показывайте свою любовь к ним. Чаще обнимайте, целуйте, говорите теплые слова.
- Демонстрируйте сыновьям идеал семейного мужчины, чтобы он воспользовался этой моделью поведения и в будущем создал свою крепкую и надежную семью.
Детки должны воспитываться в здоровых семьях, тогда они будут эмоционально стабильнее и сильнее, уравновешеннее, увереннее в себе. Имея такой багаж за плечами, они никогда не станут социально опасными людьми и будут обществу, уважать себя, семью, социум, в котором живут, и существующие законы, правила и устои.
Дети — цель семьи, самое главное: о смысле ребенка в жизни родителей. Не живите ради детей.
Умоляю вас, не живите ради детей. Им не только это не нужно, им это вредно. Сколько поломанных судеб, разбитых сердец, обид и недопонимания. Я вижу женщин, которые отказываются от всего в жизни ради детей. А потом я вижу тех детей, ради которых от всего отказывались. Зрелище это грустное.
Мама вырастила Ваню одна. Она так и не вышла замуж, вкладывала все в сына, купила ему квартиру, оплатила университет. Он стал замечательным мужчиной, успешным. Вот только ему уже пятьдесят. Он никогда не был женат, у него нет детей. Всю жизнь пытался вернуть маме неоплатный долг. Не получилось.
Отец Ксюши работал днем и ночью ради детей. У него были большие планы - особенно на дочку. Она была способной. И он мечтал, что она станет врачом. Накопил ей на университет. А она отказалась. Она захотела жить своей жизнью. По-другому. Хотела стать художницей. Тогда папа попытался ее образумить - и выставил ей счет. Посчитал туда всё: сколько стоило её обучение в школе, кружки, одежда, еда. И потребовал эти деньги вернуть. Надо ли говорить, что Ксюша больше своего отца не видела? Прошло уже более тридцати лет с того дня.
Мама ради Иры отказалась от личной жизни. После развода не ходила на свидания, боялась травмировать дочь. Дочь выросла и не может оставить маму. Не может ходить на свидания. Не может даже допустить мысль о том, чтобы оставить маму и заняться своей жизнью. Ире уже сорок. Ни разу не была замужем. Детей нет.
Родители Игоря и Жени были очень и очень хорошими. Они делали всё для детей, всё, что могли, и даже то, чего не могли. Семья всегда казалась дружной, семейные праздники, отпуск. Только во всём этом родительстве они потеряли супружество. Их больше ничего не связывало. Они прожили вместе тридцать лет, как папа и мама. А потом, когда дети ушли, просто развелись. Женя до сих пор не может прийти в себя от этого величайшего обмана. Ей уже тридцать семь, но замуж она не хочет. Боится повторения такой же грустной истории. Ведь мама после развода очень быстро угасла.
Гоша - поздний ребенок. Над ним всегда тряслись, его опекали, о неём заботились, даже слишком. Сказать по правде, его мама просто отчаялась ждать принца и решила родить ребёнка для себя. А потом она решила, что через Георгия сбудутся все её мечты. Она всячески пыталась сделать его вундеркиндом.
Он занимался несколькими языками, ходил во множество кружков, играл на арфе. Мама гордилась им и гостям всегда просила сыграть что-нибудь. Арфа - это же очень экзотично. Гоше уже за сорок. Он в разводе. Его детей воспитывает другой мужчина. И Гоша не против. Он до сих пор не знает, чего хочет он сам. Он не стал вундеркиндом. Он не выдержал и сломался. Сейчас он просто пьёт. До работы, вместо работы и после неё. Мама этого уже не видит.
Мало ли таких историй и много ли среди них веселых и радостных? Когда ребёнок становится смыслом жизни, это слишком тяжело для него. Его словно засовывают в комнату, в которой однажды кончится воздух. Сначала так жить можно, но постепенно ты начинаешь задыхаться. Задыхаться в такой любви и заботе.
И мало того, что ты двадцать лет - или кто сколько - живёшь в душной жизненной пустыне, чаще всего ты остаёшься ещё и должен. Тебе приносят счёт, хотя казалось, что ты просто пришёл в гости. И с радостью помог бы хозяевам - сам, по своей инициативе. Но когда тебе на блюдечке приносят счёт за эти самые двадцать лет, когда каждый вдох обжигал всё внутри.
Дальше есть варианты. Ребенок может оплачивать эти счета вечно. Как Ира или Ваня - из историй в начале статьи. Или устроить протест - начать пить, разорвать все связи - как Гоша и Ксюша… Редко кто способен понять и принять такое отношение родителей. Принять и понять и при том не жертвовать своей собственной жизнью, своими интересами.
Дети — цель семьи, самое главное: о смысле ребенка в жизни родителей
Поэтому я умоляю вас, не живите ради детей. Найдите себе другой смысл жизни, найдите другой смысл в материнстве и отцовстве. Чтобы маленькие мальчики и девочки, приходящие на эту планету, не становились заложниками и жертвами вашей «благотворительности» и опеки.
Любите своего мужа. Дети вырастут, а он останется с вами. Вы можете подать детям пример отношений, чтобы им хотелось семьи, детей. А можете отбить всё желание, если будете помешаны на детских проблемах, игнорируя потребности мужа.
Любите себя. Не забывайте о себе в гонке за детским счастьем. Не отказывайтесь от платья ради нового робота. Не меняйте своего косметолога на репетитора. Если вы сами о себе не позаботитесь, то что вы сможете дать другим? Какой пример? Какую любовь? Откуда?
Ищите смысл жизни дальше материального пласта. Эта жизнь однажды закончится, даже если сейчас не хочется об этом думать. Духовная практика, религия, молитвы… Вы можете черпать силы там, вместо того чтобы тянуть всё это из детей.
Не живите ради детей, я вас умоляю. Когда мне встречаются люди, которым родители отдали всё и даже больше, мне очень больно смотреть им в глаза. Я во многом узнаю себя и свою боль. Я вижу эти муки, разбитые сердца, опустошенные души. В их глазах - крики о помощи. Боль, отчаяние, вина… Они - как и все дети - очень хотят любить своих родителей. Но тогда они просто не выживут.
Дайте вашим детям возможность жить и дышать. Тогда они смогут расти и развиваться. Туда, куда им положено по судьбе. Наша роль как родителей проста: вовремя поливать, не закрывать от солнца, оберегать от вредителей. А дальше ребёнок, как цветок, уже сам справится и проявит все лучшее, что в нем уже заложено.
Одни родители не желают строить дружеские отношения с ребенком, оставаясь главенствующими и доминирующими над своими детьми. Другие настолько хотят стать другом своему ребенку, что незаметно переходят ту границу, которая ограждает от излишней фамильярности в отношениях между ними.
Задачей родителей является сделать детство ребенка счастливым . Поэтому так важно придерживаться разумной свободы и взаимопонимания. В таких случаях нужно не забывать, что приносит ребенку вред, а что пользу.
Каждый ребенок считает своих родителей центром вселенной. С ними он чувствует себя защищенным и любимым. А кем считают ребенка родители? Кем они хотят быть для него?
В желании стать детям только родителями кроются свои подводные рифы. Так и в желании стать ребенку только есть свои недостатки. Но в этих двух принципах есть и хорошее.
Быть родителями!
Само понятие «родители» уже обязывает Вас поддерживать этот статус. Ребенок, насколько мал бы он ни был, всегда проверяет родителей на наличие ограничений для него. В обязанности мамы и папы входит определение границы позволенного.
Когда Вы выбираете для общения со своими детьми приятельский уровень, Ваш авторитет может упасть в их глазах . Человеку, который не привык с детства к авторитетному мнению родителей, может быть сложно в будущем налаживать отношения с начальством на работе. В семьях, где маму и папу называют по имени или прозвищем, существует опасность появления панибратских отношений детей с родителями. Зачастую ребенок в такой семье неадекватно реагирует на авторитет отца и матери.
Мою подругу воспитывали в духе приятельских отношений с мамой и папой. Родители разрешали называть себя придуманными прозвищами. В итоге, когда подруга выросла, у нее так и не сложилось нормальных дружеских отношений с ее родителями, вопреки их надеждам.
Только лишь дружеские отношения сводят на нет систему наказания ребенка. Малышу будет трудно понять, почему Вы, как друг, хотите его наказать. А он такого права в отношении Вас не имеет.
Ваша роль как родителя заключается в воспитании и подготовке детей к взрослой жизни , обучении его тем правилам, которые определяют действия взрослого человека. Но не в том, чтобы всю жизнь быть другом и приятелем ребенку.
Приучайте ребенка к ответственности, дисциплине и уважению. Если Вы будете воспитывать малыша правильно, он поймет, что должен отдавать так же, как и ему когда-то отдавали.
Избрав путь быть другом, Вы можете столкнуться с тем, что Ваш ребенок вырастет избалованным . К этому может привести чрезмерное потакание, боязнь обидеть своего ребенка и испортить дружеские отношения с ним.
Быть друзьями!
Дружба с собственными детьми приводит к образованию эмоциональных уз , которые связывают людей, равных друг другу. Если Вы будете внимательно выслушивать ребенка, давать ему советы в разных жизненных ситуациях, обсуждать с ним щекотливые темы, это может еще больше сблизить Вас .
Постепенно, по мере возрастания малыша и превращения его в подростка, отношения между ним и Вами могут крепнуть. В более взрослом возрасте ребенок будет говорить с Вами на равных, даже спорить. Вы сможете вместе ходить в поход, смотреть телевизор, играть в интеллектуальные игры с детьми, смеяться над шутками и т.д. Это приводит к преобразованию семейных отношений в дружеские.
Став взрослыми, дети, родители которых были им друзьями, поддерживают теплые и дружеские отношения с мамой и папой. Они делятся с ними наболевшим. Своих детей воспитывают в таком же духе.
Если Вы стараетесь быть только родителями, то поставите между собой и детьми настолько четкую границу, что они могут почувствовать себя придавленными Вашим авторитетом , обезволенными и обиженными. Дети, выросшие без приятельских отношений с родителями, часто не могут завести нормальную семью. А когда у них появляются свои дети, они вымещают все недополученное в детстве на них.
Золотая середина
Любовь к детям включает в себя понятие дружбы и дисциплины одновременно.
Дети одинаково нуждаются в таких родителях, которые будут играть и развлекаться с ними, и в таких, которые помогут им войти во взрослую жизнь, направляя и наставляя их. Построить отношения с детьми на чем-то одном нельзя.
Специалисты сферы развития детей говорят о том, что родительская способность удовлетворять основные потребности малыша, оказывает непосредственное влияние на адекватность восприятия им окружающей действительности. Благодаря взаимоотношениям с близкими людьми, они учатся чувствовать и понимать любовь, эмоциональное содействие и чувство защищенности. Если взрослые успешно справляются с поставленной задачей и могут дать детям все необходимое, то в результате они вырастают людьми с устойчивой психикой и правильным пониманием ответственности. Это также помогает им становиться здоровыми и независимыми.
Существует несколько принципиальных моментов, касающихся вопроса о том, что же родители должны дать своим детям.
ЧТЕНИЕ СКАЗОК
Все специалисты единодушно сходятся во мнении, что читать своим чадам сказки вслух крайне полезное занятие. Таким образом, малыш приобретает навыки общения, грамотного построения фраз, развивает фантазию, учится мыслить, определяет границы плохого и хорошего, познает эмоции и сопереживание.
Проведенные исследования подтверждают, что малыши, которым родители на регулярной основе читают сказки вслух, опережает в развитии тех, кто подрастает на прослушивании аудиокниг.
Еще один немаловажный аспект – малышам сказки просто необходимы. Они способствуют гармоничному развитию личности и психики. Именно эти произведения помогают в познании и изучении окружающего реального мира. В сказках присутствуют четкие границы, определяющие добро и зло, положительные и отрицательные герои, а также конкретные поступки и действия.
Иными словами сказка – доступное отражение реального мира, которое понятно для детского восприятия.
ВЕРА В ЧУДЕСА
Дедушка Мороз в Новый Год приносит подарки хорошим и послушным детям, Зубная Фея посещает малышей по ночам, Баба Яга живет в лесной чаще, а волшебная пыль поможет быстро вырасти и придаст сил.
Детям необходима вера в чудеса и волшебство. По аналогии со сказками, это помогает наполнить детскую жизнь счастьем, положительными эмоциями, сделать ее полной и увлекательной. Конечно, с возрастом они все узнают и поймут сами, но пока они еще маленькие, пусть магические вещи делают их счастливыми. Поэтому родители не должны сторониться этого, а вместе со своими чадами писать письма Дедушке Морозу и рассказывать им невероятные истории.
ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ
Близкие должны с пониманием относиться к желанию чада завести питомца.
Самый важный момент – любовь животного искренняя и преданная. Очень часто получается так, что они намного ближе к малышу, нежели его часто занятые и эмоционально взведенные родители. Для подрастающего человечка питомец является лучшим другом. В особенности полезно заводить животных в семьях, где подрастает один ребенок.
Они будут помогать малышу справляться с тревогами и стрессовыми ситуациями. Важный положительный аспект – животные всегда находятся дома, никогда не заняты и с радостью будут общаться и играть, а также смогут дать детям положительный эмоциональный заряд.
Меры предосторожности – не стоит заводить животное, если родители не готовы осуществлять заботу о нем. Еще пока рано требовать от чада серьезной ответственности за живое существо. Выгуливать, кормить и контролировать состояние питомца придется все-таки родителям.
ФИЗИЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ
В этом вопросе не стоит впадать в крайности – устраивать отпрыска в спортивную секцию, подниматься рано утром ради хоккейных тренировок и тому подобное. Часто бывает и так, что взрослые чересчур одержимы идеей умственного развития, что вовсе забывают о важном принципе здоровой жизни – движение – это жизнь! Музыкальная школа, шахматный кружок и живопись – прекрасные инструменты для развития, однако мозгу для нормальной деятельности и насыщения кислородом требуется движение, а также регулярное чередование физической и умственной активности.
Стоит завести привычку каждой зимой всей семьей посещать каток или прогуливаться на свежем воздухе на лыжах. Это будет не только очень полезно для взрослых, но и чадо будет приучаться к здоровому и активному образу жизни.
Минимальная суточная норма движения для маленьких детей – не менее получаса.
Приоритетная цель – родители должны оказать помощь чаду в выборе спортивной активности, которая будет ему действительно интересна и по душе. Важный момент – надо выбирать то, что нравится самому ребенку, а не его родителям. Здесь надо дать ему возможность определиться.
Дополнительное преимущество – именно во время вовлечения в спортивную жизнь, ребенок сможет практиковаться в навыках общения, учиться дружбе и заводить новых друзей, а самое главное – действовать в команде.
Дополнительный немаловажный аспект – необходимо регулярно проводить профилактические медицинские осмотры, которые помогут сохранить здоровье.
СЛУШАТЬ
Надо дать чаду возможность быть услышанным.
Благодаря родителям, чада учатся распознавать и реагировать на эмоции. На примере взрослых в домашних условиях они перенимают навыки поведения и действия в конфликтных ситуациях.
Важно – взрослым необходимо научиться не перебивать своих чад и слушать их. Требуется не только выслушивать все, чем они с вами делятся, но и реагировать на услышанное, задавая вопросы и рассказывая ситуации и истории из собственной жизни. В итоге это будет помогать осваивать общение.
СОБЛЮДЕНИЕ РЕЖИМА
Четкое следование режиму приучает к дисциплине, однако, это не единственный положительный аспект. Малышу легче и спокойнее жить со знанием того, что его ожидает. К примеру, сначала необходимо почистить зубы – это обязательная процедура, а уже потом можно приступать к завтраку.
Если научить его делать все дела своевременно и концентрироваться во время выполнения заданий, а иногда заставлять себя что-либо делать, даже через силу, то впоследствии ему будет легче воспринимать и адаптироваться в жизни, поскольку определенные вещи станут действительно привычными.
ПРАВИЛЬНЫЙ И СБАЛАНСИРОВАННЫЙ РАЦИОН ПИТАНИЯ
Именно члены семьи должны контролировать этот момент. Общеизвестный факт, что большинство детей предпочитают так называемую «вредную еду» и фаст-фуд. Также не секрет, что если позволить своему ребенку употреблять все, что ему хочется, то он вырастет человеком, страдающим от различных заболеваний. В итоге он не произнесет слов благодарности.
Эффективней всего самим стать примером, то есть сами родители должны следить за рационом питания, а полезная и здоровая еда должна стать хорошей привычкой. Членам семьи не надо лениться готовить школьнику еду с собой.
Важный момент – следует рассказывать чаду о том, что приносит пользу, а что вредит и по какой причине.
С другой стороны, ничто не препятствует готовить дома вкусные блюда из полезных продуктов и баловать домочадцев на десерт горячим шоколадом.
ОЩУЩЕНИЕ БЕЗОПАСНОСТИ
Крайне важно для ребенка полностью удовлетворить эту потребность, поэтому близкие люди должны в первую очередь позаботиться именно об этом.
Самый лучший и выразительный пример – родители. Только в их силах на собственном примере продемонстрировать, каким образом необходимо владеть собой в момент невероятного гнева и экстренных ситуаций. В итоге ребенку будет гораздо легче освоить этот навык.
Важный момент – никогда не выражайте угроз по отношению к малышу, и не причиняйте ему физического вреда.
ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С ВЗРОСЛЫМИ
Это имеет особую важность для подрастающего человека, поэтому близкие должны помочь создать их.
Несомненный факт, что дети учатся выстраивать близкие взаимоотношения, основываясь на примере взрослых. Именно родители ответственны за обучение общению с другими людьми, доверию и получению ответной взаимной реакции.
Каким образом полностью удовлетворить детскую потребность в близких отношениях? – постоянно демонстрировать чаду, что родительская любовь безусловна. Не стоит пренебрегать близкими физическими контактами – дарите объятия, поцелуи и ласку для собственных детей как можно чаще.
Родителям не надо забывать обсуждать с чадами их желания, переживания, мысли и эмоции, а также принимать их таковыми, какие они есть на самом деле.
САМОРЕАЛИЗАЦИЯ И ОБРАЗОВАНИЕ
Родители должны поощрять и поддерживать собственного ребенка в стремлениях к знаниям и удовлетворению интересов. Можно помогать выполнять домашние задания, вместе играть в развивающие и обучающие игры.
Важное преимущество – такой контакт поможет делиться личными интересами с ребенком и заинтересовать его, что только укрепит семейную связь.
Надеемся, что вам понравилась статья про то что дети — цель семьи, самое главное: о смысле ребенка в жизни родителей. Оставайтесь с нами на портале общения и самосовершенствования и читайте другие полезные и интересные материалы на эту тему!
Здравствуйте форумчане! Сегодня хотела вот какую тему обсудить. 3 февраля была встреча с бывшими одноклассниками. Сначала идти не хотела, потом подумала, что 10 лет со дня окончания школы это не шутка. Правда я закончила 9 классов, соответственно для меня 12 лет. Было интересно как же сложилась жизнь моих бывших одноклассников. Я сходила не зря. Сначала в школу ходили, в актовом зале был концерт, потом зашли в наш родной класс, а затем направились в ресторан. Мы так классно посидели!!! Наша классная тоже была с нами. Сейчас она уже на пенсии, говорит что занимается внуками, ради этого живет. У всех жизнь сложилась по-разному. Если пять лет назад мне задавали вопрос "Ты еще не замужем? Детей нет?", то сейчас многие либо развелись, либо собираются разводиться. У одной девочки муж оказался тираном, пил кровь, она сбежала от него в соседний город с двуми детьми на руках. Сводит концы с концами. На работе зарплата маленькая (она работает в детском саду), а ведь нужно еще и жилье снимать в чужом городе. Мальчик, в которого я была по уши влюблена в школе был в браке много лет и тоже развелся. Оказывается, что он любит компании и выпивку. Жена от него ушла. Еще одна девочка, с которой я дружила вышла очень удачно замуж, родила ребенка, планирует второго. Муж не пьет, не курит, все в дом. Лет пять назад, когда мы однажды встретились с ней в электричке и ехали на учебу, она с пеной у рта доказывала, что "жить одной лучше, не нужно стирать вонючие носки и терпеть мужа". Вечер удался очень интересным. Уже под вечер, когда многие пошли танцевать,я подсела с девочке с которой в школе мы сидели за партой много лет. Она была круглая отличница. У нее списывал весь класс. Иногда и мне перепадало В общем то да се, она закончила медицинский, работает врачем в частной клинике, вроде все хорошо. На вопросы о личной жизни отвечала очень колко, что меня очень удивило. Еще в школе я помню как она мечтала о семье и детях. "Потом поговорим", сказала она мне. Уже под утро начали расходиться по домам. Вместе с ней шли до самого моего дома. Она очень сильно изменилась, я бы даже сказала, на 180 градусов. Первый парень ее бросил, она начала сильно курить (раньше была против сигарет вообще), со вторым тоже не сложилось. Шесть лет были вместе, но мать его была против и он ушел. Она меня и спрашивает: "А зачем замуж выходить? Ну, вот ты зачем этого хочешь? Для галочки? Или чтобы стирать носки? Поверь, быть одной намного лучше. Когда захотела поела, когда захотела поспала, никто мозг не пилит". Я ей отвечаю: "Семья и дети - это разве плохо?" Она мне: "Я когда училась в медицинском и у нас была практика в роддоме, я на этих женщин бедных насмотрелась. Рожать - это огромное страдание! Такие муки! И ради чего это все? Мужу угождать? Я для себя выводы сделала и решила, что в этой жизни у меня не будет ни семьи, ни детей. У меня есть маленький племянник, с ним буду возиться". На прощание она мне сказала: "Живи только своей головой и не живи по стереотипам. Если ты чего-то для себя не хочешь, а делаешь только для кого-то, то скорее тебе этого и не надо". Вот такая история. Я пришла домой и задумалась. А ведь она в чём-то права. Ведь есть люди, которые живут например одни по каким-то причинам. И иногда бесит: "Ой, слушай, а давай я тебя познакомлю! Тут есть один парень..." и т.д. А как считаете Вы? Да, и прошу меня простить за ошибки в тексте, если найдете их. Приятного всем дня)))
