Характеристика семьи - это официальный документ, который может предоставляться с рабочего места, учебного заведения, социальной организации. В нем может быть описана картина жизни как всей семьи, так и отдельного ее члена. К документу предъявляются определенные требования относительно формы и содержания. Основной критерий - это объективность сделанных выводов.

Что нужно для составления характеристики

Характеристика семьи должна быть объективной и информативной. Поэтому перед ее составлением нужно провести основательную работу. Для того чтобы составить такой документ, вам придется выполнить такие действия:

Наблюдение за семьей на протяжении длительного периода времени, а также беседа с каждым из ее членов. Для этого нужно периодически наносить визиты на место жительства, работы или учебы с последующим составлением письменного отчета.
Изучение семейного законодательства и сопоставление текущей ситуации с существующими нормами. В семье не должно быть противоправных действий по отношению к кому-либо.
Сбор отзывов от родственников, соседей, коллег или прочего окружения о взаимоотношениях в семье, отношении к ребенку, степени выполнения родителями обязанностей.

Характеристика семьи: образец

Для того чтобы составить качественно нормативный документ, педагогу или социальному работнику нужен образец или шаблон будущего документа. Типовая форма, по которой составляется характеристика на семью ребенка, включает в себя личные данные каждого члена семьи. Сюда входит Ф.И.О., дата рождения и возраст, образование, а также место работы или учебы. Если семья проживает совместно с бабушками, дедушками или другими родственниками, сведения о них также должны быть включены в характеристику.

Прочие пункты характеристики

Личные данные - это не более чем формальность. Основные пункты следующие:

Описание структуры семьи. Оно должно быть достаточно кратким и тезисным. Внимание стоит уделить защищенности, стабильности, открытости, духовности семьи. Также важно понять и описать роли внутри данной ячейки общества, а также иерархию.
Описание психологического климата. Для этого вам придется поработать над определением психотипа каждого из членов семьи. В отчете должно содержаться их описание, а также выводы о совместимости.
Родительская позиция. Речь идет об описании образа жизни взрослых членов семьи, их социальном положении, роде деятельности. По возможности стоит упомянуть их жизненные цели и способы достижения.
Позиция ребенка в семье. Определение степени доверия к родителям и другим взрослым членам семьи, наличие целей и стремлений, соответствующих возрасту, наличие представлений о самореализации, успехи относительно учебы, состояние физического и психического здоровья.

Пример описания структуры семьи

Характеристика многодетной семьи будет существенно отличаться от малодетной или бездетной. Поэтому раздел с описанием структуры просто необходим для составления полной картины. Структура может быть описана, например, следующим образом:

Многодетная семья с выраженным патриархальным уклоном. Отец является добытчиком и примером для младшего поколения.
Скрытая структура определяет предпочтение семьи проводить свободное время в узком кругу.
Финансовую и планирующую функции выполняет отец, а хозяйственную и воспитательную - мать. Отношение к обоим родителям одинаково доброжелательное и уважительное.
Воспитательная функция выполняется добросовестно, дети видят в лице родителей неоспоримый авторитет и пример правильного поведения.
Функция защищенности выражается в искренней родительской любви и заботе. Дети не боятся рассказывать о своих проблемах.
Мать - домохозяйка. Практически все время находится в непосредственном контакте с детьми. Отец работает, но достаточно времени проводит дома.
Семья не имеет материальных затруднений, дети и родители обеспечены всем необходимым.
В семье есть устойчивые традиции, с родственниками поддерживают контакты, но не видятся.

Пример описания психологического климата

В основные характеристики семьи также включают психологический климат. Пример заполнения данной графы выглядит следующим образом:

Не обнаружено разногласий в оценке и интерпретации базовых ценностей.
Роли распределены четко. Ни у кого не возникает недовольства или протеста по поводу сложившегося положения дел.
У членов семьи не наблюдается отклонений от стандартных стереотипов поведения.
Отсутствует тенденция к конфликтности или нервозности во взаимоотношениях.
Члены семьи ощущают некоторое неудовлетворение социальным статусом. Тем не менее, это не сказывается на взаимоотношениях и психологическом климате.
Процесс решения острых или принципиальных вопросов происходит коллективно путем проведения семейного совета.

Пример составления характеристики ребенка

Психологическая характеристика семьи во многом основана на анализе самочувствия и самоощущения ребенка. По данному пункту может быть вынесено следующее заключение:

Отсутствие отклонений в умственном или физическом развитии.
Большую часть времени ребенок проводит с матерью, в виду занятости отца на работе.
Не наблюдается ярко выраженного влияния родителей или попыток подчинить себе ребенка.
Не замечено завышенных требований со стороны родителей в отношении ребенка.
Ребенок в равной степени заинтересован проводить время как с родителями, так и в кругу семьи.
Не замечено придирок и критики со стороны родителей.
Ребенок не испытывает трудностей в процессе общения с окружающими, он полностью социализирован.
В качестве авторитета и примера для подражания выступает отец.
Ребенок полностью доверяет родителям.
По существенным вопросам позиции ребенка и родителей полностью совпадают.

Пример описания родительского отношения

Характеристика семьи для награждения, несомненно, должна служить примером для окружающим. В этом плане крайне важно отношение родителей к ребенку. Описание данного пункта может выглядеть следующим образом:

Родители симпатизируют ребенку. Они стараются воспитывать его в соответствии с общепринятыми нормами, но не оказывают давления.
Не замечается заинтересованности в собственных планах ребенка. Таким образом, чувства гордости за него родители не испытывают, но и строгой критики не наблюдается.
Все потребности ребенка удовлетворены, но ребенок предпочитает проводить больше времени вне дома в компании сверстников.
Никакие чувства и желания ребенка не подавляются, их воспринимают с уважением.
Отмечается некоторое давление на ребенка в плане успеваемости в школе.
Родителями выбрана позиция не ограждать ребенка от трудностей. С раннего возраста его приучают к необходимости самостоятельно решать проблемы и находить выход из сложных ситуаций.

Основные функции семьи

Характеристика семьи должна базироваться, прежде всего, на степени выполнения ею своих функций. Анализ стоит вести по таким ключевым пунктам:

Физическое и эмоциональное развитие ребенка. Это определяющая роль семьи, которая на ранних этапах развития не может быть замещена образовательными учреждениями.
Формирование психологического пола. Это происходит, как правило, в первые три года жизни ребенка. Считается, что именно отец склонен сильнее дифференцировать различия между полами. Поэтому характеристика неполной семьи определяет, что у ребенка в будущем могут возникнуть проблемы с половой социализацией.
Умственное развитие ребенка. Американские исследователи выяснили, что коэффициент умственного развития у детей из благополучных и неблагополучных детей существенно отличается. Соответственно, этот же параметр сказывается и на культурном развитии.
Овладение социальными нормами.
Формирование ценностных ориентаций. Это касается семейных отношений, стиля жизни, стремлений и целей, общения с окружающими.
Социально-психологическая поддержка. Именно семья закладывает в сознании ребенка уровень самоуважения, самооценки, а также стремление к самореализации.

Классификация семей

Характеристика семьи составляется с учетом классификационных особенностей. Можно выделить такие признаки и соответствующие им разновидности:

По числу детей:

бездетная;
малодетная (1-2 ребенка);
многодетная.

По составу:

неполная;
простая (дети и родители);
сложная (несколько поколений, проживающих на одном пространстве);
большая;
семья повторного брака;
материнская.

По структуре лидерства:

демократическая (все члены семьи равноправны);
тоталитарная (четко прослеживается авторитет одного из родителей).

По семейному укладу:

"отдушина";
детоцентрическая;
комфортоцентрическая;
командная.

По однородности (национальность, уровень образования, профессия):

однородная;
неоднородная.

По семейному стажу:

молодая;
ожидающая ребенка;
среднего возраста;
старшего возраста;
пожилая.

По атмосфере и качеству взаимоотношений:

благополучная;
неблагополучная;
устойчивая;
нестабильная;
организованная;
дезорганизованная.

По географическому признаку:

городская;
сельская;
отдаленная (проживающая в труднодоступном месте).

По потребительскому поведению:

физиологическая;
интеллектуальная;
переходная.

По характеру досуга:

открытая (члены семьи любят проводить время вне дома, со знакомыми, родственниками или в общественных местах);
закрытая (досуг, как правило, домашний, в узком кругу).

По психологическому состоянию:

здоровая;
виктимогенная;
невротическая.

Заключение

Деятельность многих образовательных и социальных учреждений неразрывно связана с таким понятием, как правовые семьи. Общая характеристика составляется на основе тесного взаимодействия непосредственно с членами семьи, а также общения с ближайшим окружением. Грамотно составленная характеристика должна быть абсолютно беспристрастной и отражать не только положительные, но и тревожные моменты.

Необходимо помнить, что сельская семья, имея много общего с городской, существенно от нее отличается, и это вполне закономерно, так как при наметившейся тенденции к сближению города и деревни все-таки на современном этапе развития нашего общества существенные различия между ними сохраняются. Эти различия проявляются на разных уровнях (культура и образование, специфика труда, особенности быта, более значительное влияние традиций) и, естественно, сказываются на семье, ее образе жизни, взаимоотношениях между членами семьи, взглядах на воспитание. Общим для городских и сельских семей является понимание многими родителями, воспитанными в традиционных семьях с четкими нравственными ориентирами, необходимости детского труда как воспитательного средства и значения их собственной трудовой жизни как примера для детей. В таких семьях, как правило многопоколенных, широко используются богатейшие трудовые традиции, выражающие веками складывавшееся народное отношение к труду как к делу всех членов семьи. Дети пяти-шестилетнего возраста, прежде всего в сельских условиях, издавна помогали взрослым, и обойтись без их помощи семья не могла. Приучаясь к труду с раннего возраста, дети овладевают полезными умениями и навыками, получают определенные знания. Главное же состоит в том, что у них воспитывается уважение к старшим, стремление на деле проявить свою заботу о них. В совместной работе, имеющей общую цель, укрепляется семейная дружба, взаимопомощь. В таких семьях среди детей нет лентяев, белоручек, эгоистов. Одна из самых удивительных находок - это английская деревня. В отличии от традиционной российской деревни, в Англии это место, где живут люди разнообразных профессий, а не только связанные с землёй.

В настоящее время это место жительство людей, желающих уединения. Бывали случаи, когда жители отказывались проводить в деревни свет на улицы, под предлогом светового загрязнения - "мол, это мешает смотреть на звёзды по ночам. Истинный предлог на самом деле иной - нежелание постояльцев видеть гостей - проезжающих машин, зевак и прочих" .

Покупка дома в деревне обходится британцам около 300 тысяч фунтов и выше. Если около дома есть 10 соток земли и выше, цена начинается от 450 тысяч фунтов. Из такой деревни можно добраться до Лондона на машине за один час. Как правило, в богатых деревнях есть два - четыре паба, где можно поесть. Присутствует магазин и пекарня. Как правило, в деревнях есть начальная школа.

Жизнь в деревнях достаточно спокойная, однако открытых пространств очень и очень мало. Несмотря на попытку закрыться от внешнего мира, в настоящее время английская деревня страдает от заселения иностранцев.

С другой стороны, Англия уже настолько облагорожена цивилизацией, что все проезжие дороги в деревнях имеют канализационные стоки.

Сельские жители круглый год повседневно выполняют самые разнообразные работы, связанные с землей, у них более широкий круг хозяйственных забот. Практическая необходимость участия в домашних обязанностях деревенского ребенка значительно выше, чем городского.

У многих британцев существует идеализированное представление о сельской жизни. Люди мечтают о собственном домике в деревне, или предполагают жить там, уйдя на пенсию. Наверное поэтому многие британцы стараются создать "кусочек деревни" в городе, украшая свое городское жилье цветником или маленьким садиком, а если не позволяет возможность иметь землю, то хоть цветником на подоконнике. Хотя только 1% населения занят в сельском хозяйстве, многие бри танцы мечтают жить в деревне и ездить на работу в город.

Такое идеализированное представление о сельской жизни порой мешает британцам адаптироваться в деревне. Местные жители не всегда приветствуют горожан, особенно "weekenders" (горожан, приезжающих на выходные). Но жизнь в деревне имеет свои преимущества: меньше стрессов, дружеская атмосфера местного паба, лучшее качество жизни, чувство сообщества - все это противостоит полной напряжения и стрессов городской жизни с ее постоянным выживанием и борьбой. .

Городская семья пользуется всеми преимуществами и благами города. У детей есть выбор школы, а в последующем легче получить высшее образование. Взрослым легче найти работу. Досуг разнообразен, так как существует широкая сеть кино, театров, музеев, парков. В тоже время, люди страдают от типичного городского пейзажа, экологической загрязненности и мечтают жить на природе. В отличии от английской деревни для города характерно - практически полное отсутствие земли перед и за домом, дома все старые.

8 июля 2014 года в России отмечался День семьи, любви и верности. В городе Кирове прошла церемония чествования супружеских пар, награждаемых общественной наградой - медалью «За любовь и верность». Из нашего района такую награду получила супружеская пара Сушенцовых - Марина Павловна и Виктор Дмитриевич из деревни Таранки. Награды вручил исполняющий обязанности Губернатора Кировской области Белых Н.Ю. Семья Сушенцовых удостоена такой награды за большой вклад в воспитании детей.

Характеристика семьи Сушенцовых Марины Павловны и Виктора Дмитриевича

Семья Сушенцовых отметила в мае 2014 года 38 - летие. В 1991 году Марина Павловна и Виктор Дмитриевич переехали в д. Таранки Богородского района, где в то время была открыта средняя школа. Имеют свой дом, большой приусадебный участок, держат пчёл, выращивают животных на мясо, кур.

Оба супруга имеют высшее образование.

Марина Павловна и Виктор Дмитриевич начинали свою трудовую деятельность главными специалистами сельского хозяйства в Оричевском районе. Марина Павловна выросла в семье педагогов в третьем поколении, поэтому педагогическое призвание взяло верх над остальным, уже 30 лет работает учителем биологии. Имеет награды на педагогическом поприще: победитель конкурса «Лучшие учителя России 2007 года», «Почётный работник общего образования РФ», нагрудный знак правительства Кировской области «Педагогическая Слава». Виктор Дмитриевич имеет областные грамоты за воспитание подрастающего поколения во время работы в Нововятском техникуме.

Супруги воспитали троих детей: двух сыновей Андрея и Олега и дочь Наталью. В семье всегда был приоритет образования, труда, спорта, творчества. Все дети получили высшее образование в сфере информационных технологий. Олег трудится в администрации города Кирова главным специалистом в отделе информатизации, Андрей – инженером - информатиком на Кировском хлебозаводе. Дочь Наталья - выпускающий редактор в престижном каталоге «Семья». Дети впитали в семье трудолюбие, ответственность, домовитость. У Сушенцовых трое внуков: две девочки и мальчик. Дети с внуками регулярно приезжают к родителям. Ежегодно вся семья поклоняется праху предков, выезжая в Лебяжье, Суводи. Старший сын со своей семьёй побывал на братской могиле прадеда Андрея Павловича, погибшего под Москвой.

В 2009 году семья Сушенцовых стала приёмной для двойняшек Мякишевых Марины и Тани. Девочки воспитываются трудолюбивыми, вежливыми, ответственными. Развиваются у них творческие навыки. Особое внимание уделяется образованию, воспитанию будущих мам, жён. Марина и Таня помогают во всех хозяйственных делах: хорошо готовят, вяжут и шьют, вышивают, умеют ухаживать за домашними животными, выращивают овощи, ягоды, фрукты. У дома Сушенцовых оригинальные, красивые, с большим разнообразием цветники.

Марина и Таня хорошо учатся, являются победителями и призёрами районных олимпиад по биологии, экологии, географии, русскому языку, литературе, истории. Марина заняла 5 место в областной олимпиаде по экологии в 2013г. Девочки за успехи в учёбе, исследовательской и проектной деятельности были награждены поездкой на Губернаторскую ёлку в 2013г. За победу в районной акции «3Д: Делай Добрые Дела» девочки получили путёвку в областной лагерь активистов «Созвездие». Мариной и Таней создано 5 проектных, четыре исследовательских работы, различные презентации и видеоролики. Исследовательская работа «Мониторинг состояния эрозионного оврага вблизи д. Таранки» удостоена Диплома Всероссийского фестиваля исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио», работа опубликована на сайтах издательского дома «Первое сентября» и Всероссийского конкурса им. В.И. Вернадского. Обе девочки хорошо рисуют, имеют множество Дипломов в различных конкурсах рисунков. Овладели техникой квиллинга и оригами. Девочки являются организаторами концертов и мероприятий в школе, в оздоровительном школьном лагере, в сельском ДК. Активно занимаются спортом.

Семья Сушенцовых пользуется уважением в д.Таранки и в Богородском районе. В 2011 году семья награждена Благодарственным письмом Кировской областной организации «Союз женщин», в 2012 году получила Диплом за участие в областном конкурсе «Королевство замещающих семей». В мае 2014 года Марина Павловна и Виктор Дмитриевич представляли Богородский район на областном фестивале лучших семей Кировской области.

Презентации о семье Сушенцовых «Там, где лебеди на Вятку прилетали..», о приёмных детях «Ведь так не должно быть на свете, чтоб были потеряны дети» опубликованы на сайте Всероссийского Интернет - педсовета.

Директор МКОУ ООШ д. Таранки Н.Е.Поленова

Семья Петровых состоит из четырёх человек:

Отец, ФИО, образование высшее, место работы, должность.
Мать, ФИО, образование высшее, место работы, должность.
Дочь, ФИО, ученица школы номер, класс.
Сын, ФИО, школы номер, класс.

Семью Петровых можно охарактеризовать как благополучную семью, занимающуюся воспитанием своих детей. Главной целью в семье является ребенок.

В семье господствует демократический стиль воспитания. Требования к детям предъявляются согласованные, особых разночтений в привитии ценностей или передачи опыта нет.

Учебная деятельность контролируется в семье очень хорошо. Дочь Дарья учится на «5» и «4». Родители помогают ей выполнять домашнее задание, регулярно посещают родительские собрания.

Особое внимание уделяют родители укреплению здоровья своих детей. Вместе с детьми часто посещают каток и бассейн ФОКа «Лидер. В выходные дни зимой вся семья отправляется на лыжную прогулку в лес.

Дочь Дарья занимается в танцевальном кружке, посещает секцию по лёгкой атлетике и по плаванию.

Большое внимание уделяют родители воспитанию у детей уважения к истории своего рода. Дочь Дарья вместе с родителями составила генеалогическое древо своего рода до 6 колена (прапрапрабабушка и прапрапрадедушка). Со своими работами по изучению истории своей семьи Дарья принимала участие в различных конкурсах:

районный этап областного исторического исследовательского конкурса «Моя семья в истории страны» 1место (2011 г)
районный конкурс исследовательских и творческих работ «Я познаю мир» 3 место (2011 г)
межрайонная научно - практическая конференция «Первые шаги в науку» - участие (2012 г)
Ярмарка «Наши истоки» номинация «Мои семейные истоки - участие (2011)
районный конкурс творческих работ «Веков Связующая нить» - участие (2011 г)
районный конкурс презентаций «Семейная династия» 1место (2015 г)

Семья Петровых принимает участие в областных и районных семейных творческих конкурсах:

областной конкурс фотографий «Разговор о правильном питании» - благодарность за участие (2014 г)
районный конкурс фотографий «Делу время - потехе час» 3 место (2015 г)
районный этап конкурса детского и юношеского дизайнерского искусства «Арт-деко» - 2 место (2011 г)
районный конкурс фотографий «Вместе с мамой» - участие (2012 г)
районный конкурс «Лучшая Сергачская семья» - (2012 г)
районный конкурс фотографий «Разговор о правильном питании» - 3 место (2015 г)

Также дочь Дарья принимает активное участие в Конкурсах различного уровня:

всемирный конкурс «Дети рисуют свой русский мир: мир русского слова» - участие (2012 г)
областной конкурс рисунков и фотографий « Вода. Сбереги!» - участие
районная викторина «О птицах» - 1 место (2012 г)
районный этап областного конкурса «Юный исследователь» - 3 место (2011 г)
районный конкурс «Арт-деко» - участие (2014 г)
районная конференция «Шаг в науку» - участие (2014 г)

За успехи в воспитании детей семья Петровых была награждена Благодарственным письмом Управления соцзашиты и Управления образованием Сергачского муниципального района, Благодарственным письмом Администрации и Земского собрания Сергачского муниципального района, Почётной грамотой.

Полный текст материала Характеристика семьи для награждения смотрите в скачиваемом файле .
На странице приведен фрагмент.

«Своя земля и в горсти мила»

«…Человек счастлив, пока у него есть родина…», – писал Василий Иванович Белов. Сам писатель был счастливым человеком, потому что родина его всегда любила, не давала ему покоя, заставляя изливать душу в повестях и рассказах. Красной нитью во всех его произведениях проходит тема любви человека к своему краю, к месту, где он когда-то появился на свет или жил долгое время. Василий Иванович родился в деревне Тимониха, что находится в 60 км от города Харовска. За последние десятилетия его деревенька стала совсем маленькой, количество домов здесь можно сосчитать на пальцах.

И так по всему району – обмельчали села, но деревенская жизнь продолжается и по-прежнему требует бесконечной суеты и крепких рук. Но ещё остались настоящие деревенские семьи с традиционными устоями и трудолюбивыми людьми. Они живут и продолжают дело своих родителей, дедов и прадедов, о которых так любил писать Василий Иванович.

Семья Ширяевых из Кубенского сельского поселения тому пример. Супруги Наталья Юрьевна и Александр Викторович уже более двух десятков лет живут на малой родине Александра в деревне Сорожино. Эта небольшая русская деревня расположилась на берегу реки Сить в Харовском районе (место, где родился Василий Белов, находится дальше, примерно в 50 км). Название деревни чудное – так и представляется маленькая, блестящая, юркая рыбка. «Сорожино» образовано от слова «сорога», рыба, которой богата река Сить.

Мы приехали сюда в августе. Крепкие русские дома утопают в зелени деревьев; места здесь живописные и тихие, а люди веселые и добродушные. Несмотря на то, что многие уезжают из деревень, сорожинцам удалось отстоять свою малую родину. Возможно, в этом есть заслуга замечательного коллектива Сорожинской основной школы, которая теперь гордо носит имя Ильи Налетова, матроса, погибшего на АПРК «Курск». Взрослые чтут память погибшего 19-летнего моряка, а школьники хотят быть на него похожи. Жителей здесь чуть более трех сотен человек, многие все же покидают деревню, работают в городах, разъезжаются, а молодых семей не так много. Но, в отличие от заброшенных деревень, мы не заметили пустых домов (кроме здания бывшей конторы развалившегося ныне колхоза), не попались нам на глаза полуразрушенные серые строения с зияющими глазницами окон, которые мы заметили в других деревнях по дороге. Мы увидели ладные крепкие дома, аккуратные подворья, ухоженные сады и огороды. Повсюду стоит пряный аромат созревающих яблок и последних распустившихся цветов. Утопает в цветах и дом семьи Ширяевых.

«Муж - голова, жена - душа»

Глава семьи Александр родился и вырос здесь. Он с детства приучен к труду, а уже, будучи подростком, помогал своему деду Борису в плотницком деле. С Натальей его, вероятно, свела судьба, ведь супруга родилась в Тверской области. В середине девяностых годов девушка вместе с мамой приехала сюда на работу в колхоз, выбрав это место случайно, по объявлению. Деревенька им понравилась, и семья осталась здесь. Наташа устроилась дояркой на ферму. Однажды она заступила на работу не в свою смену, замещая другого работника. Так получилось, что в эту же смену заступил и Александр. Молодые люди сразу подружились, и уже на работу ходили вместе. Ранним утром мужчина заходил за подругой, и вместе они шли отрабатывать свой трудовой день. Стоит сказать, что фермерское хозяйство находилось за 2 км от дома, дорога шла через речку и поля. В такой живописной обстановке обо всем на свете поговорить можно. К тому же нередко вместе с солнцем в пути новый день встречали, наблюдая исчезающий туман, слушали пение птиц и журчание реки. А потом – плодотворный труд с раннего утра и до позднего вечера. Так и родилась их любовь.

С тех пор прошло ровно двадцать лет. Много трудностей пережила семья. Одна из них – это развал колхоза. Тяжело было видеть, как у тебя на глазах гибнет огромное и некогда богатое коллективное хозяйство, рушится целая эпоха, которая больше никогда не повторится. Боялись неизвестности, отсутствия работы и денег. Но трудности, как известно, закаляют характер. Наталья и Александр не уехали в город, а остались в деревне.

«Где родился, там и пригодился» – эта пословица как нельзя подходит к Александру. Он тракторист. Профессия замечательная, нужная, да и в деревне людей с подобного рода специальностями осталось немного. Техникой занимался с детства, это увлечение переняли и сыновья, проводящие свободное время за ремонтом мопеда, велосипеда, машины. Ещё, как было сказано выше, Александр – столяр и плотник. Мастерить его научил дед, работать с деревом ему очень нравится. Отдыхает мужчина на речке, рыбалка – дело для души. Здесь и улов на уху принесешь, да и голову свежими мыслями наполнишь, к тому же речная гладь и лесная тишина приносят покой и умиротворение.

«Всякий дом хозяином держится»

Дом, в котором живут Ширяевы, был построен уже давно, заброшен и требовал капитального ремонта. Отважиться на восстановление здания решился Александр Викторович. Вместе с женой они вдохнули в него новую жизнь. Отремонтировали, устранили все недостатки. И вот этот огромный дом приобрел обжитой и ухоженный вид. Около этого великана разместились многочисленные, так нужные в хозяйстве, постройки. И всё это сделано самостоятельно: баня, хлев, дровяник, гараж и даже небольшой птичник. Но это только начало, говорят хозяева, планов по строительству и ремонту много, и все они грандиозные.

На выпасе гуляют куры. Чуть дальше расположились утки, которые являются настоящим украшением подворья, своим изящным оперением они постоянно манят к себе всю окрестную детвору. Не так давно были даже гуси, гоготанье которых можно было услышать в разных углах деревни. В хлеву молчаливо сидят телёнок и поросенок. Поддерживают дисциплину и покой собака Кузя и 3 кошки. Конечно, содержать такое хозяйство – это огромный труд. И занимаются этим все члены семьи. Каждый человек, большой и маленький, выполняет свою работу, обеспечивая тем самым быт своей семьи.

Жива ли сегодня деревня? Глядя на счастливые лица сельских ребятишек, уверенно можно сказать: жива. Но о горестях и проблемах сельчан можно рассказывать очень долго. Большая часть подрастающего поколения убегает, исчезает, прячется в городах в поисках работы и лучшей жизни. Следуя традициям предков, работать на земле остаются лишь единицы. Любовь, привязанность к земле у супругов Ширяевых сохраняется с детства. Александр не представляет, как жить в сельской местности и не работать на земле, не содержать свое хозяйство. В детстве он помогал своим родителям вести дом, ходил на сенокосы, на огород. Каждый день был наполнен трудом. Теперь ему помогают вести хозяйство сыновья.

Ширяевы – это семья, где можно увидеть преемственность поколений. Муж и жена не только похожи на своих родителей внешне и внутренне, но продолжают дела семейные. Александр родился в семье сельчан, которые работали в колхозе. Отец Александра Виктор Борисович – отличный сварщик, мать Галина Акиндиновна – повар. Старшее поколение Ширяевых имеет двоих детей, пятеро внуков и одного правнука. Оба их ребенка остались в деревне, сестра Александра Татьяна работает в магазине продавцом.

«Выбирай жену не в хороводе, а в огороде»

Хозяйка дома, Наталья, родилась в небольшой деревне Тверской области в семье врача, мама была по образованию повар, но работала дояркой. Родительская семья была большой, пятеро сыновей и Наталья, единственная и любимая дочка. Все «женские» обязанности легли на них с матерью. Даже приготовить завтрак на 8 человек нелегко, а еще обед, ужин для мужчин, уставших на тяжелой работе в поле. Наталья также вместе с пятью братьями занималась огромным хозяйством с детства, кормила скот, доила корову, стирала, шила, убиралась. Забота о каждом члене семьи живет внутри нее. Работает Наталья в школьной столовой, вместе с поваром Валентиной обеспечивает школьников и дошкольников завтраком и обедом. Любовь к животным – тоже отголосок деревенского детства, сейчас уход за скотом – это ее обязанность.

«Кормлю животных всегда сама, никому не доверяю!» – смеётся хозяйка.

«В хорошей семье хорошие дети растут»

Папе в помощники родились сыновья Семён и Дмитрий, маме же во всем способствует дочка Александра. Все они очень активны и жизнерадостны.

Семён – студент Вологодского индустриального техникума, учится на газоэлектросварщика, идёт по стопам деда Виктора Борисовича. Во время летних каникул юноша занимается подработкой, прошлым летом ездил к дяде в Тверскую область, работал в колхозе разнорабочим. Вернулся веселый: заработал денег на планшет, о котором мечтал, да и за хороший труд отблагодарил дядя наручными часами.

Дима в этом году окончил основную школу, сдал успешно все экзамены. К сожалению, средняя школа сейчас закрыта, поэтому юноша, как еще совсем недавно его брат, встал перед нелегким выбором дальнейшего пути. Летом Дима поступил в Вологодский колледж связи.

Александра носит папино имя гордо, она перешла в третий класс, окончила год на «четыре» и «пять». В жизни это очень веселая и озорная девочка с папиными васильковыми глазами. Все дети имеют свои обязанности по дому, так, например, Дима должен качать воду, чистить снег или косить траву, колоть дрова и так далее. Такой уклад жизни способствует организации, дисциплине и сохраняет мир в семье. Любовь к своей земле и труду воспитывается у детей с малых лет, как и должно быть.

«На что и клад, когда в семье лад» На своем хозяйстве все делают сообща, кому что по силам. Современная сельская семья в этом смысле ничем не отличается от семьи, живущей несколько поколений назад, каждый помогает друг дружке, и это залог мирных и прочных отношений. Доброй традицией стало собираться всей семьей в праздники и в выходные. Хозяйка накрывает на стол, любимое семейное блюдо – мамины вкуснейшие пирожки, с рыбой, мясом, капустой и картошкой. Конечно, это простая семья, ничем не отличающаяся от сотни других, не совершающая каких-то подвигов или выдающихся поступков, и все же неповторимая, сохраняющая свою уникальность. Так, от поколения к поколению, от прадедов к внукам и правнукам передаются семейные традиции Ширяевых. Семья, живущая в ладу с собой и окружающими, – это здоровая и крепкая часть нашего общества, частичка России, причем не имеет значения, в городе или в деревне живут люди. Семью Ширяевых объединил труд, совместная работа сблизила их, помогла создать дружную семью. Любовь, дети, труд, Родина – вот главные семейные ценности этих людей.

Испокон веков благополучная семья славится добрым хозяином, мудрыми родителями, послушными детьми. Мужчина – добытчик, женщина – хранительница домашнего очага. Самобытность семьи деревенской – в трудолюбии и терпении. И счастье, что таких семей ещё много, особенно в глубинке, где традиции и устои ценны и сохраняются долгое время. Проза Василия Белова отражает эти ценности человеческого бытия. Малая родина – духовная основа для дальнейшего существования человека, по мнению писателя, и семья Ширяевых, живущих в согласии друг с другом, тому подтверждение.