12.02.2019 | Посмотрели сценарий 125 человек
Цели мероприятия:
способствовать развитию творческой активности учащихся;
способствовать построению межличностных отношений между мальчиками и девочками;
способствовать формированию интеллектуального потенциала.
Вступление
Высоким чувством...
Сценарий на день всех влюбленных школы «День Валентинки и Валентина»
11.02.2019 | Посмотрели сценарий 195 человек
Оборудование: листы бумаги, фломастеры, фрагменты разрезанного бумажного яблока, ножницы, нитки и игла, пуговицы, шары воздушные (по числу пар), разрезанные на буквы слова (в воздушных шарах), ватман.
Сценарий на день влюблённых в школе
06.02.2019 | Посмотрели сценарий 356 человек
Оформление зала:
Сцена украшена объемным сердцем, сделанным из бумаги, по краям Амуры, на стенах зала висят сердца, на которых напечатаны стихи о любви (приложение), на столе стоит ящик для “валентинок”, звучит красивая мелодичная музыка, у входа в...
Сценарий на день влюбленных для школьников
01.02.2019 | Посмотрели сценарий 450 человек
Действующие лица: 2 ведущих – взрослые.
Атрибуты: бумажные сердца, разрезанные пополам, мольберты (по количеству пар), белая бумага, цветные карандаши, цветная бумага, клей, ножницы, стаканы с соком (по количеству детей), трубочки для коктейля, ...
Сценарий игровой программы ко Дню святого Валентина
26.01.2017 | Посмотрели сценарий 4180 человек
Ведущий:
Любовь, любовь, в тебя с надеждой верим,
И для тебя в сердцах у нас открыты двери.
Но, если не стучишь, то где же встретить?
И что такое есть любовь, кто нам ответит?
Сколько слов, песен, стихов написано о любви, но каждый из нас открывает...
День Святого Валентина. Поле Чудес
26.01.2017 | Посмотрели сценарий 2673 человека
Ведущий.
Любовь – это пятое время суток, -
Не вечер, не ночь, не день и не утро.
Придешь ты – и солнце сияет в полночь,
Уйдешь ты – и утро темнее ночи.
Любовь – это пятое время года, -
Не осень она, не весна, не лето,
Она не зима, а то, что ты...
Сценарий на День Влюбленных для подростков «В Сумерках»
11.02.2013 | Посмотрели сценарий 6272 человека
Если Вы - поклонники фильма «Сумерки» и не имеете ничего против вампиров, то сценарий на День Влюбленных для подростков «В Сумерках» для Вас.
Для начала необходимо украсить комнату, где будет проходить Ваша вечеринка. Для этого создайте в комнате...
Ведущий: Добрый вечер!
Ведущая: Здравствуйте!
Ведущий: Сегодняшний вечер мы посвящаем вечной теме - любви!
Ведущая: И для этого у нас есть замечательный повод. Это день Святого Валентина!
Ведущий: В Америке и Европе этот праздник давно отмечают 14 ...
"День святого Валентина". Сценарий для школьников
08.02.2013 | Посмотрели сценарий 9462 человека
(Свет, выключен. Звучит медленная торжественная музыка. Появляются девушки в белых туниках. У каждой в руке зажженная свеча. Они танцуют.)
ГОЛОС ЗА КАДРОМ: 14 февраля 270 года христианского мученика Валентина, который совершил запрещенный римским...
классный час "От любви рождается любовь"
12.02.2012 | Посмотрели сценарий 4817 человек
(звучит мелодия Л. Фэ. «История любви», слайд №1.
Появляются двое ведущих со свечами в руках).
Ведущая: Любовь, ты от страданья родилась? ...
Зал украшен множеством свечей. По центру огромное сердце с шариков. Множество цветов. На стенах большие красивый сердца с бумаги.
Под легкую романтическую музыку выходят ведущие прекрасного, романтического праздника «День Святого Валентина».
Ведущие одеты в костюмы Амуров.
Первый Ведущий : Праздник День Святого Валентина очень давно считается праздником всех влюбленных людей.
Второй Ведущий : Любовь - это самое прекрасное чувство на планете.
Первый Ведущий
:
Любовь! Она же не просто слово,
Что может быть других звучней.
Ты в ней не повторишь другого,
А сам не повторишься в ней!
Ведущие задают зрителям вопрос: Кто знает что такое любовь? Все зрители говорят свои варианты ответа.
Второй Ведущий : Все говорят правильно. Любовь - это такая болезнь, которая укрепляет дух человека и делает этого человека храбрым и отважным!
Первый Ведущий : А сейчас мы с вами немного поиграем.
Второй Ведущий : Все из здесь присутствующих знают как мужчины любят посвистеть в след симпатичной девушке, что бы она на него обратила внимание.
Первый Ведущий : Но в этом конкурсе мы немного усложним задачу нашим свистунам.
Ведущий отбирает несколько желающих пар и дает время мужчинам-свистунам потренировать свой свист. Девушкам ведущие завязывают глаза. Теперь каждая из них должна по свисту определить своего партнера, а мужчины должны насвистывать мелодии из романтических песен о любви. Победившей считается та пара которая быстрее всех встретится. Звучит романтическая песня о любви. Победившая пара целуется.
Второй Ведущий : Как хорошо прошел этот конкурс. А теперь перейдем к следующему. Этот конкурс называется «Казанова».
Ведущие из зала выбирают несколько мужчин и предлагают им по соревноваться, кто из них пользуется большой популярностью в женщин и кому присвоить звание Казанова. Для этого в течении минуты мужчины должны собрать на своем лице как можно больше губ из присутствующих дам. После того как время закончится все мужчины становятся и ведущие подбивают количество губ на лицах. Конкурс побеждает тот у кого самое большое количество губ, тот и получает звание Казанова.
Звучит музыка.
Первый Ведущий
:
Любовь - над бурей поднятый маяк,
Не меркнувший во мраке и тумане.
Любовь - звезда, которою моряк
Определяет место в океане.
Второй Ведущий : В этот день принято выбирать Валентина и Валентину, чем мы сейчас с вами и займемся. Это должны быть пары в которых без сомнения большая любовь. Для того что бы выбрать Валентина и Валентину нам нужно несколько пар. Желающих просим к нам. Сейчас мы с вами проведем конкурс под названием «Кто сильнее любит?».
Конкурс будет проходить в 3 этапа.
1 этап
Каждой команде нужно на каждую букву алфавита сказать своей второй половинке ласковее слово, и которая пара справится из заданием лучше другой та и победила.
2 этап
Каждая пара должна показать танец, спеть какую то романтичную песню или поставить любовную сценку. Победители будут определены тайным голосованием только за себя голосовать запрещено.
Первый Ведущий : Сейчас я раздам всем листочки и каждый отметит пару которая на ваш взгляд была самой лучшей и понравилась вам больше всех.
3 этап
Девушки должны накормить своего любимого. И какая девушка за 3 минуты скормит больше продуктов та пара и победила.
Второй Ведущий : Теперь пары которые победили в одном из 3 этапов будут соревноваться между собой. Та пара которая выиграет и станет Валентином и Валентиной.
Первый Ведущий : Для этих пар мы придумали конкурс под названием «Эротичное поедание»
Второй Ведущий : Каждой из пар мы даем по одному банану. Мужчина должен очистить этот банан и вставить его себе между ног. Куда и как мужчины выбирают сами. Девушки должны очень быстро и очень эротично скушать этот банан. Когда все участницы справятся из заданием зрители выберут самую быструю и самую эротичную пару. Та пара и станет победителем. А именно Валентином и Валентиной. Пары награждаются медалями в виде сердец.
Звучит музыка, пара танцует а ведущие посыпают их лепестками белых роз.
Первый Ведущий : И вот наступило время когда пора прощаться.
Второй Ведущий : Дорогие друзья любите и будьте любимыми!
Сценарий праздника, посвященный Дню Святого Валентина.
1Вед.
Вы любите праздники? -
Да
.
2Вед.
Какие? -
Новый год, Рождество, Женский день
…
1 Вед.
А мне нравятся праздники старинные. Жаль, что многие из них мы забыли. А ведь как интересно узнать о праздновании того или иного дня в давние-давние времена. А еще лучше возродить эти старинные обычаи! Какой приятной сделается наша жизнь! Ведь к празднику люди долго готовятся, придумывают сюрпризы, готовят подарки, а некоторые даже шьют специальные наряды.
Сегодня мы расскажем вам об одном забытом и необычном празднике, который отмечают 14 февраля.
2 Вед. Необычен он потому, что в России такого не было. Зато в Европе его очень любят. Это День Святого Валентина, покровителя всех влюбленных.
1 Вед.
Этот праздник не имеет глубокой религиозной основы. Он связан с трогательной и печальной историей двух влюбленных.
В III в. н.э. римский император Клавдий II издал указ, запрещающий людям жениться. Он считал, что брак удерживает мужчин дома, а их предназначение - быть хорошими солдатами и отважно сражаться за Рим.
Молодой христианский священник Валентин не внял указу и тайно венчал юных влюбленных. Обнаружив эти антигосударственные женитьбы, император повелел заключить нарушителя в тюрьму и потом казнить.
В тюрьме Валентин, лишенный священных книг, разнообразил свой вынужденный досуг тем, что писал записки дочери тюремного надзирателя.
2 Вед. Видимо, и записки были хороши, и дочка.
1 Вед.
Скорей всего. Молодые люди полюбили друг друга. Перед казнью, 14 февраля 270 г., он послал девушке прощальную записку с краткой фразой "от Валентина", которая впоследствии стала означать вечную привязанность и верность. А дата смерти священника навеки осталась в памяти людей.
2 Вед.
А вот из других источников известно, что, скорее всего, этот обычай развился из языческого обряда, связанного с римским праздником плодородия, который отмечали в Священной Римской империи в середине февраля. Незамужние девушки бросали листочки со своими именами в специальный ящик, а молодые люди вынимали их и определяли, кто с кем водит компанию в этом году.
А уж позднее церковь взяла себе этот праздник на вооружение и объявила 14 февраля Днем Святого Валентина.
1Вед.
Валентинов день празднуют все – и взрослые, и дети. Празднуют с давних пор, но особенно любили его лет 120 тому назад. Тащить имена по жребию было не единственным обычаем в этот день.
В Англии полагалось первого, кого встретишь в этот день, ввести в дом и представить хозяину и хозяйке.
2 Вед.
В этот день молодые люди посылают друг другу открытки без подписи, но зато с изображением сердец и стрел, амуров, птиц, цветов и сопровождают их любовными двустишиями, шутливыми пожеланиями, разными добрыми словами.
По традиции такая открытка не подписывается, только адрес - чтоб адресат мог догадаться, кто ее автор.
1Вед.
Знаешь, а ведь это прекрасная возможность для людей робких, которым не хватает смелости признаться в любви, поведать свои чувства.
Если объяснения в любви не будут приняты, то можно и не признаться, что вы их автор. Такие открытки можно подарить и не только любимым: подруге, коллеге по работе, одинокому соседу.
2 Вед.
В 18-19 веках открытки были из гофрированной бумаги, из бумаги ажурной, тисненой; обрамленные бумажным кружевом. Но самыми дорогими были вышитые гладью по шелку и продавались они в рамке из настоящего кружева.
Поскольку речь зашла об открытках, мы предлагаем вам принять участие в создании открытки. Мы предлагаем вам создать свою эксклюзивную валентинку для самого дорого человека.
(делают открытку)
Количество открыток, полученных к Дню Святого Валентина, служило показателем успеха молодой леди, т.к. сколько открыток – столько тайных воздыхателей.
Итак, пока вы творите, с вашего разрешения мы продолжим.
1 Вед. Итак, этот веселый праздник сопровождался поздравлениями в виде сердец, которые вырезали, вышивали, рисовали, и с пожеланиями, например “Станцуй со мной, друг милый мой”, или “Ежик! Будем надеяться на ранний приход весны в этом году. Всегда твой крот.”
2 Вед.
Мужчины – Валентины должны были делать подарки. Дарили кольца, перчатки, а иногда деньги.
В деревне подарки были проще. Дарили сплетенный из соломы бант – символ любовного союза.
1 Вед. Дети ждали сладостей или мелких монет. На улице они приставали к прохожим со стишками – дразнилками, суть которых сводилась к тому, что “Валентинам” в этот день следует раскошелиться и наградить встречного поздравителя монеткой.
2 Вед. Вторая примета праздника - цветы любимым. Говорят, что этот цветок - символ очень чистой, искренней и верной любви. Найти этот цветок непросто, ведь он растёт высоко в горах. Но если подарить этот цветок любимому человеку, то он никогда не разлюбит и не придаст тебя. Предлагаем вам угадать название этого цветка. Попрошу желающих, по трое в эту команду и в другую.
Команды получают карточки с заданием: Вычеркните 3 одинаковые буквы, а из оставшихся букв сложите название этого цветка. (Эдельвейс).
2 Вед.
Молодцы ребята!С праздником влюбленные некогда в любви объяснялись наедине. Теперь времена иные. В Аргентине, например, вошли в моду признания в любви, написанные на транспарантах, протянутых через улицу. Какой-нибудь Фернандо заявляет всем прохожим, что он не может жить без своей Мерседес. Для этого достаточно позвонить в контору фирмы "А эро", продиктовать текст любовного объяснения и приложить чек на 50 долларов. После этого на избранной улице появляется плакат, который висит от 5 до 7 дней.
1 Вед.
Да и мы на наших улицах можем увидеть - признание молодого человека своей девушке: "Я тебя люблю".
2 Вед.
А вот индиец Дипак Саял сумел сто раз написать "Я вас люблю" и один раз "Вы мне нравитесь" на зернышке риса, которое он подарил своей возлюбленной.
Его труд не пропал: он завоевал руку и сердце любимой.
1 Вед.
И третья примета. Как ни странно, дарят друг другу шоколад. У этого обычая своя история, правда, не подкрепленная достоверными источниками, но переходящая из уст в уста.
Точно известно только, что есть шоколад стали сравнительно недавно, лет сто назад, а до того его только пили. С незапамятных времен, еще до нашей эры, индейцы Центральной и Южной Америки готовили "горький", т.е. без добавления сахара, напиток из шоколада, считая, что он обладает волшебной силой.
2Вед.
Но вот появился гениальный изобретатель по имени Валентин и сделал маленькие сувенирные шоколадки, которые могут изготовить в любых формах.
Такие шоколадки сразу стали самым популярным подарком в день святого Валентина, тем более что по счастливой случайности имя покровителя всех влюбленных и изобретателя лучшего подарка для них совпадали.
1 Вед. Существует множество высказываний о любви известных людей. Многие выражения даже стали крылатыми.
2 Вед. Я предлагаю проверить ребят, и узнать хорошо ли они знают сказки. Мы вам зачитаем строки из произведений, а вы должны назвать его, и ответить кто кому признавался в любви. Итак.
Викторина «Признание в любви»
Я злодея погубил и тебя освободил.
А теперь, душа-девица, на тебе хочу жениться.
(К. Чуковский «Муха-Цокотуха». Комар делает предложение мухе.)
2. «Полюбила ты меня в образ чудища безобразного за мою
добрую душу и любовь к тебе, полюби же меня теперь,
красавица ненаглядная в образ человеческом, будь же мне
невестой желанной. (С. Аксаков, «Аленький цветочек».)
Грусть – тоска меня съедает,
Люди женятся; гляжу,
Не женат лишь я хожу. (А.С.Пушкин, «Сказка о царе
Салтане», Гвидон признается в любви царевне Лебедь.)
«Да, я люблю тебя… У тебя доброе сердце, ты предана мне больше всех и похожа на молодую девушку, которую я видел однажды… Я плыл на корабле, корабль разбился, волны выбросили меня на берег… Вот счастливая звезда послала мне тебя…»
(Г.-Х. Андерсен, «Русалочка». Принц признается в любви Русалочке.)
5. Старший молвил ей: «Девица, знаешь: всем ты нам сестрица,
Всех нас семеро, тебя все мы любим, за себя
Взять тебя мы все бы рады, да нельзя, так, бога ради,
Помири нас как-нибудь: одному женою будь….
(А.С. Пушкин, «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях.
Богатыри признаются в любви молодой царевне.)
Бесподобная девица, согласишься быть царицей!
Я тебя едва узрел – сильной страстью воскипел…
…Все для свадьбы уж готово; завтра утром, светик мой,
И начнем жить припевая.
(П. Ершов, «Конек-Горбунок». Царь признается в любви Царь-девице.)
1Вед. Вы правильно угадали названия сказок, а теперь мы с вами попробуем сыграть сказку «Про принцессу, которая потерялась». Для начала нам нужно выбрать Принцессу, Принца, Дуб, Ворону, Луну, Пенёк. А все остальные будут участвовать в эпизодах: деревья, ветер, волки, лягушки.
2 Вед. Итак, начнём, герои готовы, массовка тоже.
Жила-была Принцесса. Пошла она как-то утром прогуляться в лес. Гуляла-гуляла, да и заблудилась. Наступил вечер. Подул ветер. Закачались деревья. Завыли волки. Заквакали лягушки. Взошла Луна (Луна встаёт на стул, поднимает руки вверх, замкнув в кольцо). Села Принцесса на пенёк и заплакала. Прилетела на дуб Ворона и громко каркнула. Ехал по лесу Принц на коне. Увидел он Принцессу, слез с коня. Подошёл к Принцессе и стал спрашивать – кто она и откуда (Принц повторяет вопрос). Ответила девушка, что она Принцесса и заблудилась в лесу (Принцесса рассказывает, и плачет). Успокоил её Принц. А потом посадил её на Коня, сам сел. И поехали они во дворец. Тут и сказке конец, а кто слушал молодец.
1 Вед. Спасибо всем героям. Фильм снят.
1Вед. Что за сокровище заключено в человеке?
2 Вед. Может быть, красивая внешность, знания или богатства?
1 Вед. Но это все относительно, без этого можно прожить. Важнее всего жизнь и любовь.
2 Вед. Любовь ценнее жизни, потому что любовь – это источник самой жизни. Главная заповедь, которую нам оставили великие учителя нравственности, заключается в одном – «любите друг друга».
1 Вед. Как это необыкновенно и прекрасно, что человек рожден, чтобы нести ответственность за любовь. Покажите, пожалуйста, свои валентинки, они получились замечательные и мы надеемся, что они найдут своего получателя!
2 Вед. С наступающим праздником вас! Любите и будьте любимыми!
Сценарий для двоих влюбленных ко дню Святого ВалентинаВаша походка стала на удивление легкой, вы не идете, а летите?
Пульс постоянно учащается при одном воспоминании об этом человеке и пропадает аппетит?
Перехватывает дыхание, при одной мысли, что скоро вы будете держаться за руки?
Появилось острое желание убежать вдвоем на край света, отключив мобильные телефоны?
Вы перестали четко различать времена года?
Абсолютно не помните тех дней, когда проснулись в одиночестве, зато каждый день вместе помните в мельчайших подробностях?
С замиранием сердца следите за словами, чтобы услышать долгожданное "Я тебя люблю"?
Тогда это Ваш праздник! День Святого Валентина именно тот праздник, который надо проводить с любимыми для Вас людьми, которые для Вас есть самыми и самыми, которые любят Вас и получают от Вас взаимность!!!
14 февраля, День Святого Валентина - самое время, чтоб сказать три заветных слова "я тебя люблю". Так почему бы не взять инициативу в свои руки? А чтобы Ваше признание превратилось в настоящую сказку, которая запомнится на всю жизнь???
Далее двоих проводят по усыпанной дороге лепестками роз, устраивают фейерверк, запускают море шаров и оставляют наедине, чтобы дать возможность насладится им прекрасным ужином и компанией друг друга!
Сценка ко дню всех влюблённых
«Амуры любви»
День святого Валентина - день всех влюбленных - попав на нашу почву, приобретает российские черты. Одна из них - это праздничные концерты. Вот для таких концертов мы и сочинили эту сценку, которая, как мы надеемся, прогремит 14 февраля по всей стране
ВЕДУЩИЙ: В День всех влюбленных мы просто не могли ни пригласить на этот вечер виновников торжества. Нет, не влюбленные пары, а тех кто их таковыми делает… Встречайте, амуры и их стрелы!
В РОЛЯХ: двое молодых людей выбегают во всем белом с луками и стрелами.
АМУР 1: Мы Амуры из структуры
Эротической культуры.
АМУР 2: А кавказские Амуры
Вместо стрел берут шампуры.
ВМЕСТЕ: Наш девиз: Амуры – connecting people!
АМУР 1: А почему нас называют амуры?
АМУР 2: О, это долгая история… В честь автодороги Амур! … ну трассы М58
АМУР 1: ???
АМУР 2: Ну ты вспомни как на ней трясет … как бьется сердце и все остальные органы …
АМУР 1: Скажи, а мы, амуры - мы же за безопасную любовь?
АМУР 2: Да. А что?
АМУР 1: Просто не могу понять, почему в нашем арсенале нет стрел с усиками?
АМУР 2: Вопрос риторический! Ну что, пойдем творить «амурные дела» (спускаются в зал)
АМУР 2: (подходит к крупному молодому человеку) Смотри какой здоровый парень. Спортсмен наверно. Слушай, его стрелой не прошибешь. Тут оглобля нужна.
Амур 1 уходит.
АМУР 2: Ты куда, за оглоблей?
АМУР 1: Нет … я за скорой.
АМУР 2: Да я его не сильно.
АМУР 1: Ну ты-то не сильно, а он-то спортсмен, ему только повод дай.
АМУР 2: (целится девушке в ухо) А зачем ты этой девушке в ухо целишься? Типа женщины любят ушами?
АМУР 1: Да нет. Просто девчушка подошла и сказала: «Дяденька, проколите мне ухо».
АМУР 2: Эй, смотри куда стреляешь…
АМУР 1: А че?
АМУР 2: Чё … ты же стрелой для женщины, в мужика попал.
АМУР 1: Ну и че?
АМУР 2: А ни че. Вот так без разбору шмаляешь, а потом опять этот гей-парад. Нас к начальству и премия тю-тю.
АМУР 1: Так стреляй в эту брюнетку с карими глазами и этого блондина с голубыми
АМУР 2: Почему это именно в них
АМУР 1: У них дети красивые будут
АМУР 2: Давай тогда уж тогда не в брюнетку, а в брюнета
АМУР 1: Зачем?
АМУР 2: У них вообще детей не будет!!!
АМУР 1: (подбегает к паре) Смотри какая красивая девушка и парень. Сейчас я запущу в них стрелу, что бы они были вместе …
АМУР 2: Подожди (подходит к ним, достает из пакета) Вот коньяк и ключи от хаты! Это уж наверняка!
АМУР 1: (показывает на троих) Давай я этих троих одной стрелой сделаю
АМУР 2: Ты давай так в швеции стреляй, а не в России
АМУР 1: (Подходит к крупному лысому мужчине. Отходит.) Знаешь, нам лучше зачехлить наши стрелы. Он говорит, что у него тут стрела.
АМУР 2: Стрелять сигареты – это не стрела! … Ладно. Пойдем на всякий случай. Уважаемые друзья! В этот день хотим вам сказать: ищите свои вторые половинки …
АМУР 1: Иначе мы сделаем выбор за вас!
Сценка для влюбленных пар на день святого Валентина
(Звучит песня «Если б я был султан». На сцену выходит юноша в костюме султана)
Юноша: Вах, вах, вах, вах!
Ох, как мне нужна жена.
Да не три, а лишь одна!
Лампа, лампа, помоги,
Мне невесту принеси.
Только просьба есть одна,
Чтоб талантлива была.
Вах, вах. Вах. Вах!
(Музыка. На сцену выталкивают девушку обмотанною веревкой.)
Юноша: Вот он свет очей моих,
Чувство вспыхнет, знаю, вмиг!
Только вот что не пойму,
Джин, зачем связал жену?
(голос за сценой) Джин: Вот те раз, я ж виноват,
Хоть и был стараться рад!
Где ты видел, чтоб талант
В руки шел, как снегопад?!
Юноша: Ладно, ладно, не ворчи,
Лучше, Джин, ты помолчи.
Как зовут тебя, девчина?
Джин: То, Полунина Марина.
Юноша: Ну, заткнись, прошу на миг.
Ведь не ты, а я жених!
Дай с невестой тет-а-тет,
Хоть откушать нам щербет.
Ты, душа, его не слушай.
Хочешь, яблочко вот скушай.
Девушка: Ты мне лучше, супостат,
Объясни, кто виноват!
Кто меня из дома стырил?
И зачем вам мой талант?
Юноша: Грешен, грешен говорю.
В том, что я тебя люблю!
anstars.ru
Девушка: Ну раз так, тогда послушай,
Песню, что тебе спою.
(Девушка исполняет куплет и припев песни «Никуда не денешься…»)
Юноша: Ох, сразила песнь твоя.
Стань женою для меня.
Все отдам за песнь такую,
Не хочу жену другую!
Девушка: Подожди, не торопись.
Мне сначала поклянись.
Что любить меня ты будешь,
Пиво, бары позабудешь.
Позабудешь про футбол,
В доме спорт сей запрещен.
Да в Морозовский меня
Раз вози в четыре дня.
Распеваться не мешай…
Юноша: Джин, скорее выручай!
Не смогу ей отказать,
Но и как все выполнять!
Джин: Ты ее, брат, отвлеки,
Да в глаза ей загляни.
Женщинам как воздух нужен
Взгляд, наполненный любви.
Девушка: Джин, на чьей ты стороне?
Может быть, послужишь мне!
Джин: Надо быть самоубийцей,
Чтобы отказать тебе.
Девушка: Посмотри скорей в глаза.
Милый, любишь?
Юноша: Да, да, да.
Девушка: На других не променяешь? Никогда…
Юноша: Да, да, да, да.
Девушка: Главный женский наш талант,
Это неотрывный взгляд.
Коль попал ты на крючок,
Не противься, дурачок!
(На мелодию «Если б я был султан» ребята исполняют песню)
Если парень влюблен, то не упускай.
На себе взгляд его сразу ты поймай.
Задержи, замани, а потом лови.
Это лишь первый шаг, к той большой любви!
Не очень просто девчонок любить,
Но как на свете без них нам прожить!
Сценарий праздника «День Святого Валентина на фирме»
Ведущая утром произносит вступительное слово:
Сегодня, в День Святого Валентина,
На фирме атмосфера теплоты!
В любви признанья ждёт любой мужчина,
И о любви у девушек мечты!
Да и родную фирму, между прочим,
Мы очень любим, коль на то пошло!
Наш коллектив весьма сплочён и прочен!
С коллегами нам крупно повезло!
Мораль такая: нам сегодня нужно
На фирме этот день отметить дружно!
Не возражаете?
Тогда первое задание:
каждый вытягивает фамилию лица противоположного пола, которому он должен сделать маленький подарок с объяснением в любви. Подарок должен быть вручён коллеге через "Почтальона счастья".
Никто не знает, от кого он получил бандероль.
Ваша задача - угадать отправителя на основании подарка и поздравления.
Самые проницательные в конце дня получат призы!
Для этого каждый должен послать через "Почтальона счастья" предполагаемому
отправителю подарка записку со словами благодарности.
Отправить можно только одну записку!
Итоги будут подведены в конце дня!
Второе задание:
каждая пара (каждый должен выбрать себе пару) должна ответить на вопросы теста про любовь, который я вам сейчас раздам!
Пожалуйста, обведите в кружок свой ответ.
1. Из геометрических фигур больше всего Вам нравится:
а) круг; б) треугольник; в) квадрат.
2. Ночь напролет Вы читаете Вашу любимую книгу:
а) задачник по математике Сканави; б) Капитанскую дочку Пушкина; в) сборник анекдотов о Вовочке.
3. По разным каналам ТВ идут разные фильмы. Вы будете смотреть:
а) боевик; б) мелодраму; в) мультфильм.
4. Больше всего Вы любите на завтрак:
а) манную кашу; б) пиццу; в) бутерброд.
5. В свободное время Вы предпочитаете:
а) крепкий здоровый сон; б) бег по пересеченной местности; в) чтение Данте на языке оригинала.
6. Из всех видов спорта более всего Вам по душе:
а) футбол; б) горные лыжи; в) плавание.
7. В большой компании Вы предпочитаете беседовать о:
а) политике; б) концерте Ramstein; в) тесте по географии у О. Г.
8. Если бы родители не были против, Вы непременно дома поселили бы:
а) персидского кота; б) чистокровного бульдога; в) тарантула.
9. Ваши предпочтения в музыке v это:
а) Тату; б) Limp Bizkit; в) ансамбль песни и пляски Российской Армии имени А.В. Александрова.
10. В путешествие Вам хотелось бы отправиться:
а) в Африку на сафари; б) в Венецию на каналы; в) в тундру на оленях.
Те, у кого совпало наибольшее количество ответов становятся идеальной парой вечера.
Третье задание:
в течение дня вспомните строчку из песни, которой Вы можете объясниться в любви.
В конце дня, за праздничным столом, подводятся итоги.
Пока накрывается стол, объявляется конкурс. Нужно придумать название для каждого блюда, соответствующее празднику. За три самых оригинальных названия
вручаются призы. Возле этих блюд ставятся таблички с названиями.
Вручается приз тому, кто первым отправил благодарственное письмо по верному адресу.
Каждый произносит своё объяснение в любви (строчку из песни). Кому - тоже решает жребий. Вручаются призы за самое лирическое, самое смешное и самое
оригинальное объяснение в любви
Проводится конкурс анекдотов на тему "Мужчина и женщина".
Все заканчивается танцами и застольем.
Ход вечера
(Зал оформлен в розовых и красных тонах, для украшения используются шары и вырезанные сердечки, звучат фанфары, переходящие в веселую музыку.)
Ведущий 1:
Вечер прохладу разлил по полям
И, пролетев по долинам,
Бросил ночные плащи тополям
И черные шали рябинам...
Добрый вечер, дорогие друзья!
Ведущий 2 : Здравствуйте, любящие и любимые сердца!
Ведущий 1 : Мы встретились с Вами в нашем уютном зале в преддвериях замечательного праздника - Дня святого Валентина. Дня всех влюбленных. Это самый романтичный праздник, когда мы признаемся в любви и дарим милые подарки своим возлюбленным.
Ведущий 2 : По католической христианской традиции 14 февраля - день памяти Валентинов - святых мучеников: епископа и врачевателя. Именно эти святые считаются покровителями всех, кто влюблен, обручен, защитниками молодоженов.
Ведущий 1 : По преданиям, тем, кто найдет свою любовь, а тем более примет решение о вступлении в брак или сыграет свадьбу 14 февраля, святой Валентин будет покровительствовать всю жизнь.
Ведущий 2: В России праздник всех влюбленных празднуется лишь с недавнего времени, в подражание западной традиции.
Ведущий 1: Говорят, что нужна одна минута, чтобы выделить человека из окружающих.
Ведущий 2 : Один час, чтобы оценить его достоинства.
Ведущий 1: Один день, чтобы полюбить его.
Ведущий 2 : Но требуется целая жизнь, чтобы потом забыть его. Поэтому любовь - это самое светлое чувство, рожденное в душе человека.
Ведущий 1: Любовь - счастье, но лишь когда веришь, что она будет вечной. И пусть это каждый раз оказывается ложью, но только вера дает любви силу и радость.
(Под звуки лирической мелодии читают стихи.)
Ведущий 2:
Все начинается с любви...
Твердят: в начале было слово...
А я провозглашаю снова:
Все начинается с любви!
Ведущий 1:
Все начинается с любви:
И озаренье, и работа,
Глаза цветов, глаза ребенка,
Все начинается с любви!..
Ведущий 2:
Весна шепнет тебе: «Живи...»
И ты от шепота качнешься,
И выпрямишься, и начнешься,
Все начинается с любви...
Ведущий 1 : Мы объявляем начало нашего конкурса «Половинка моя».
Ведущий 2: В конкурсе принимают участие по две пары от каждого класса.
Ведущий 1 : Судить выступление пар будет наше уважаемое жюри в составе...
(Ведущие по очереди представляют жюри.)
Ведущий 2: Наши пары мы узнаем в ходе первого конкурса. Им необходимо будет интересно представить себя. В этом конкурсе им могут помогать представители из их класса.
Ведущий 1 : Первая пара - это...
(Пары по очереди участвуют в конкурсе представления.)
Ведущий 2 : Любовь это когда ты говоришь мальчику, что тебе нравится его рубашка, а он тогда носит ее каждый день.
Ведущий 1 : Для следующего конкурса мы приглашаем на сцену мужскую половину наших пар.
Ведущий 2 : Все вы прекрасно знаете добрую, романтичную сказку Шарля Перо «Золушка». Мы не зря вспомнили эту сказку.
Ведущий 1 : Ведь следующий конкурс называется «Туфелька для Золушки».
Ведущий 2 : Сейчас за кулисами у всех девушек снимут по одной туфельке. Молодые люди в порядке жеребьевки выбирают ту туфельку, которая, как они считают, принадлежит их второй половинке.
Ведущий 1 : Затем они по очереди уходят за кулисы и возвращаются с той «Золушкой», которой эта туфелька подошла.
(Конкурс проходит под фонограмму песни Золушки.)
Ведущий 2 : Любовь - это когда любая минута расставания кажется вечностью, и чтобы эти минуты сократить начинаются многочасовые разговоры по телефону или переписка по «аське». Наш следующий конкурс называется «Двойняшки».
Ведущий 1 : Для него, уважаемые пары, Вы должны выбрать того, для кого и будете искать двойняшку - либо вы ищете двойняшку для девушки, либо для парня.
Ведущий 2 : Другой представитель от пары направляется в зрительный зал и ищет человека, максимально похожего на свою вторую половину, затем, вернувшись на сцену, объясняет всем свой выбор.
(Конкурс проходит под веселую фонограмму.)
Ведущий 1 : Любовь - это когда моя мама делает кофе для папы, и сначала отпивает чуть-чуть а потом отдает ему. Как известно - путь к сердцу мужчины лежит через его желудок.
Ведущий 2: Мы с вами сейчас проверим, на сколько хорошо смогут пройти этот путь наши участники, наш следующий конкурс называется «Не съем, так понадкусываю».
Ведущий 1 : Мы приглашаем на сцену все наши пары. Всем юношам завязываются глаза и отводятся руки за спину, а девушки получают по килограмму яблок и им так же завязывают глаза.
(Пока ведущие объясняют правила конкурса, помощники завязывают всем участникам глаза и дают в руки девушкам по пакету с яблоками для того, чтобы убедиться, что кофе вкусный.)
Ведущий 2 : Задача наших участников сначала найти друг друга на этой сцене с закрытыми глазами, а затем девушки должны из своих рук накормить юношей яблоками.
Ведущий 1 : На данный конкурс отводится всего пять минут. Побеждает пара, у которой останется наименьший вес яблок в пакете.
Ведущий 2: Внимание, приготовились, начинаем.
(Конкурс проходит под веселую фонограмму и ведущие сопровождают ход конкурса комментариями.)
Ведущий 1:
Любовь - мой труд и помыслы мои,
Мне мир не нужен, если нет любви.
Любовь в сердце человека рождает музыку. И тогда человеку хочется петь.
Ведущий 2: Поэтому следующий наш конкурс называется «Давай споем». Каждой паре дается нарезка из фонограмм известных исполнителей, где два действующих лица - мужчина и женщина.
Ведущий 1 : Необходимо артистично обыграть эти песни под фонограмму.
(Для каждой пары по очереди звучат «нарезки», например: Филипп Киркоров «А я и не знал...» и Алла Пугачева «Это любовь».)
(Под фонограмму «История любви» ведущие читают стихи.)
Ведущий 2:
Как вам рассказать мою историю,
Чтоб вновь не повторять слова знакомые,
Чтоб людям дать понять - рассказ мой истина,
Мне нечего скрывать, с чего начать.
Ведущий 1:
Как мне объяснить,
Что иногда бывает так, как должно быть,
Что иногда живется так, как должно жить,
Как объяснит вам, что такое полюбить,
Как объяснить?
Ведущий 2: Сейчас свою историю любви нам буду рассказывать наши пары.
Ведущий 1: Это будет история их знакомства в заданной ситуации.
(Ведущие по очереди каждой паре дают листочки с описанием ситуации. После 3-х минутной подготовки пары должны обыграть предложенную ситуацию, например: «Девушка стояла на остановке под проливным дождем, а юноша ехал на машине и нечаянно забрызгал ее водой из лужи.»; «Девушка находится на футбольном матче, в котором участвует молодой человек, который ей нравиться и с которым она хочет познакомиться. Чтобы показать, как она за него болеет - она...»; «Вы на дискотеке, девушку приглашает парень, вы танцуете, и парень постоянно наступает на ноги.»; «Молодой человек, стремясь показать какой он ловкий, и познакомится с девушкой - неудачно прыгнул и подвернул ногу.»; «У девушки, которая нравится молодому человеку, ветер сорвал и уносит шляпу.»
Пока пары готовятся, ведущие могут провести игру с залом. Для этого заранее готовятся бумажные сердечки, на которых написаны имена известных пар: для девушек - красные с женскими именами, для юношей - синие с мужскими именами. При в ходе зрителей в зал, некоторым из них в хаотичном порядке раздаются эти сердечки. Во время проведения конкурса дается задание - соединится парам. Та пара, которая соединилась быстрее всех, получает приз, а остальные пары имеют возможность проголосовать за пару, участвующую в конкурсе - на обороте своего бумажного сердечка написать имена пары участников, по результатам этого голосования выбирается пара, которая получает приз зрительских симпатий. Пары, которые вы напишите на бумажных сердечках, могут быть следующими: Руслан и Людмила, Мастер и Маргарита, Ева Браун и Адольф Гитлер, Татьяна Ларина и Евгений Онегин, Надежда Крупская и Владимир Ленин, Клеопатра и Цезарь, Ромео и Джульетта, Герда и Кай, Адам и Ева, Мальвина и Пьеро, Наташа Ростова и Андрей Болконский, Отелло и Дездемона, Лиса Алиса и Кот Базилио, Аленушка и Иванушка и так далее.)
Ведущий 2:
Стихи рождаются в любви,
В любви земной, в любви надземной.
Ведущий 1:
Они как будто корабли,
Кому-то дальние огни
В просторах жизни беспредельной,
В любви рожденные стихи!
Ведущий 2 : Подошло время конкурса, когда наши пары будут читать стихи о любви.
Ведущий 1 : Но не просто так. Каждая пара по очереди должна прочитать хотя бы несколько строк стихотворения о любви, но обязательно выразительно.
Ведущий 2: При паузе в десять секунд ход переходит к следующей паре.
(Звучит фонограмма лирической мелодии, проходит конкурс.)
Ведущий 1 : Никакое притворство не поможет долго скрывать любовь, когда она есть, или изображать - когда ее нет. Сейчас наши пары по очереди покажут нам свои творческие номера на тему «Любовь прекрасна», которые они готовили дома.
Ведущий 2 : В этом конкурсе им могут помогать представители из их класса.
(Пары по очереди показывают номера любого жанра.)
Ведущий 1 : Сейчас мы приглашаем все пары на сцену для того, чтобы узнать как хорошо они знают друг друга.
Ведущий 2: Мы будем задавать вопросы юношам и девушкам об их вторых половинках.
(Ведущие задают вопросы по очереди каждой паре, можно использовать следующие вопросы - для юношей: «Какого цвета у нее глаза?»; «Есть ли у нее собака?»; «Любит ли она танцевать?». Для девушек: «Любит ли он играть в футбол?»; «Какое мороженное он любит?»; «Как он учится в школе?» и т. д. Тот, кого спрашивают - отвечает в слух, после того, как его вторая половина напишет свой ответ на листе бумаги.)
Ведущий 1 : Наш последний конкурс - танцевальный.
Ведущий 2 : Сейчас Вы услышите попурри из различных танцев и пара должна быстро сориентироваться и станцевать данный танец.
(Звучит нарезка, проходит конкурс.)
Ведущий 1 : Пока жюри подводит итоги, наши пары немного могут отдохнуть.
Ведущий 2: Что бы кто не говорил, но любовь - это сила, которая может многое изменить.
(Звучит лирическая фонограмма, ведущие читают стихи.)
Ведущий 1:
Я могу тебя очень ждать
Долго-долго и верно-верно,
И ночами могу не спать
Год и два и всю жизнь, наверно!
Пусть листочки календаря
Облетят, как листва у сада,
Что тебе это вправду надо!
Ведущий 2:
Я могу за тобой идти
По чащобам и перевалам,
По пескам, без дорог почти,
По горам, по любому пути,
Где и черт не бывал ни разу!
Все пройду, никого не коря,
Одолею любые тревоги,
Только знать бы, что все не зря,
Что потом не предашь в дороге.
Ведущий 1:
Я могу за тебя отдать
Все, что есть у меня и будет.
Я могу за тебя принять
Горечь злейших на свете судеб.
Целый мир тебе ежечасно.
Вместе:
Только знать бы, что все не зря,
Что люблю тебя не напрасно!
(После подведения итогов проводится награждение пар - по номинациям и пары победившей в конкурсе.)
Ведущий 2 : Есть мнение, что существуют разные лекарства от любви, но нет ни одного надежного.
Ведущий 1: Мы желаем нашим победителям и участникам, чтобы их любовь друг к другу невозможно было вылечить!
(Ведущие прощаются, уходят со сцены.)
