Цель: воспитывать у детей любовь к своей семье и своим родственникам, уважения к ним. Учить детей вежливо обращаться со взрослыми, воспитывать желание заботиться о близких людях. Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые живут вместе, любят друг друга, заботятся друг о друге. Во время праздника создать атмосферу эмоционального комфорта.
Под музыку входит ведущая и дети.
1 ребенок: Когда появилось слово - семья?
Когда-то о нем не слыхала земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам
2 ребенок: Сейчас я тебе семь вопросов задам –
Кто деток родит мне, богиня моя?
3 ребенок: И Ева тихонько ответила я!
4 ребенок: Кто их воспитает, царица моя?
5 ребенок: И Ева покорно ответила я!
1 ребенок: Кто пищу сготовит, о радость моя?
2 ребенок: И Ева все также ответила – я!
3 ребенок: Кто платье сошьет, постирает бельё?
Меня приласкает, украсит жильё?
4 ребенок: Я, я – робко молвила Ева, - я,я.
5 ребенок: Сказала она знаменитых семь Я,
Вот так на земле появилась СЕМЬ Я!
Ведущий: Здравствуйте дорогие дети и гости! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике « День семьи, любви и верности». Семья - это дом. Семья- это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.
Звучит песня «Гимн семьи».
(дети, гости слушают стоя).
Ведущий: 8 июля, мы отмечаем день семьи, любви и верности. Это день памяти Православных святых супругов Петра и Февронии, которые издавно почитаемы в России как хранители семьи и брака.
1 ребенок: На Руси есть сказ о том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли,
Верой – правдой брак держали
И друг друга уважали!
2 ребенок: Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра,
Но они – пример семьи,
Честной, мскренней любви.
Памяти этих святых и посвящен этот праздник.
(Звучит колокольный перезвон. Появляются Петр и Феврония).
Феврония: Здравия желаем!
С праздником Вас поздравляем!
Счастья, радости желаем!
Ни когда не унывать
И родных не забывать.
Помогать друг другу дружно,
Это главное, но нужно
Жить в согласии и любви
Все обиды забывать
Чтоб союз семьи беспечной
Был надежным, долговечным.
Петр: В наказ от нас – наставленья примите:
Лишь в мире, любви и верности живите!
Любите друг друга и уважайте.
Чтоб не случалось, не обижайте.
(Петр и Феврония кланяются).
Ведущий: Почитая традиции вековые,
Выполняя наказ святых,
Мы устроим сегодня праздник
Праславление семей молодых.
А на празднике, друзья,
Нам без игр никак нельзя
Больше страсти, больше смеха,
Пусть во всю идет потеха!!!
А вы знаете, что у Дня семьи есть свой символ, а какой вы мне сейчас сами скажите, отгадав загадку:
На поляне расцвела
Белая красотка.
До чего ж она мила,
И стройна, и ловка!
Цвета золота глаза,
Снега- лепесточки
Как прекрасна и нежна,
Краше всех листочков! (ромашка).
Ромашка считается русским цветком, и даже одним их символов России, а также ромашка – символ милой простоты и нежности, а главное – символ верности.
1-я эстафета: « Собери ромашку».
Зажав между коленями мяч, перемещаемся до обруча, кладем в него мяч, берем из корзины лепесток ромашки и возвращаемся к команде, передает эстафету, по окончании эстафеты необходимо собрать цветок из принесенных деталей.
Ведущий: Молодцы! Молодцы!
С эстафетой справились отлично!
А теперь мы передохнем
И поотгадываем загадки о семье.
Кто не в шутку, а в серьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно …..(папа).
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голубит
И заботится о вас,
Не смыкая ночью глаз? (мама).
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
У любимой …..(бабушке).
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед,
Мой родной, любимый ……(дед).
Я у мамы не один,
У нее еще есть сын,
Рядом с ним я маловат
Для меня он – старший …. (брат).
Вот ведь дело – то какое…
Нас не семеро, а трое:
Папа, мамочка и я,
Но все вместе мы ….(семья).
Ведущий: Дорогие ребята! Ведь нас с вами можно назвать большой дружной семьей, а давайте поиграем в веселую эстафету. Ребята, как вы думаете, на ком держится дом? Конечно же на маме. Наши девочки – это будущие мамы. Мама должна уметь все. А самое главное научиться-пеленать ребенка. Давайте проверим, умеют ли наши девочки пеленать малыша.
Конкурс для девочек «Запеленай малыша».
Ведущий: Приходит время, все дети вырастают с пеленок и приводят своих любимых деток в д/с, а вы ребята сможете справиться с таким заданием? Следующий конкурс я назвала «Уведи ребенка в д/с».
Эстафета: 1 ребенок должен привезти куклу через участок в коляске змейкой в д/с. Не уронив ее, вернуться в колонну, передать коляску следующему ребенку тот забирает куклу из д/с. Побеждает та команда, которая безопасно и быстро доставит куклу в сад.
Ведущий: Молодцы, ребята! Мне кажется,из вас получатся замечательные мамы и папы: заботливые, ответственные и любящие.
(исполняется танец с колясками).
Петр: Ребята, а вы любите играть дружно, как в семье? Тогда выходите!
(проводится под музыку игра «Гусеница». Ребята, взяв друг друга за талию, прыгают так, чтобы не расцепиться).
Игра «Улыбка».
Давайте поднимем свои ручки и покажем ладошки – это наши маленькие солнышки (гладят ладошки). У наших солнышек есть лучики(гладят каждый пальчик). Давайте подарим тепло своих солнышек друг другу (тихо звучит спокойная музыка, дети берутся за руки, закрываем глаза и мысленно посылаем свое тепло через ладони. Откроем глаза и нежно, ласково улыбнемся друг другу)
Ребенок: Мама на папу глядит –улыбается,
Папа на маму глядит –улыбается,
А день самый будний – не воскресенье.
И за окошком не солнце, а ветер,
Просто такое у них настроение,
Просто они очень любят друг друга,
От этой любви и легко и светло.
Мне с мамой и папой так повезло.
Ведущий: Любите! И цените счасье!
Оно рождается в семье,
Что может быть его дороже.
На этой сказочной семье.
А на последок я предлагаю последний конкурс «Рисунков на асфальте». Пусть каждый из вас нарисует свою семью цветным мелками.
(Звучит музыка, дети расходятся на завершающий конкурс).
Сценарий празднично-игровой программы «Семья – это то, что с тобою всегда!», посвященной Дню семьи, любви и верности
Автор – Котенева Светлана Валентиновна , заместитель директора по воспитательной работе муниципального казенного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Станция юных техников» г. Тула
Краткое описание материала
Сценарий празднично-игровой программы, посвященной Дню семьи, любви и верности, может быть использован для подготовки и проведения праздника в учреждении дополнительного образования детей или в школьном лагере дневного пребывания детей во время летних каникул.
Цель:
формирование понятия ценности доброжелательных семейных отношений средствами игр, конкурсов, песен, знакомства с народными обычаями, играми, рукоделием.
Конкурсы рассчитаны на детей возраста 6 – 10 лет, а помощниками при организации этапов игры и исполнителями музыкальных номеров могут быть школьники старшего возраста (11-14 лет).
Сценарий празднично-игровой программы «Семья – это то, что с тобою всегда!», посвященной Дню семьи, любви и верности
Дата проведения: конец июня - начало июля
Время проведения: 11.00 – 12.30
Место проведения:
площадка перед сценой в городском парке
Цель:
формирование понятия ценности доброжелательных семейных отношений.
Задачи:
1. Воспитывать у детей осознание собственного участия в создании тёплых семейных отношений;
2. Развивать коммуникативные способности школьников;
3. Научить организованности, собранности и сплоченности в совместной деятельности;
4. Развивать интерес к общественно значимым праздникам;
5. Способствовать созданию положительного эмоционального настроя средствами игр, конкурсов, песен, знакомства с народными обычаями, играми, рукоделием.
Оборудование и материалы: ноутбук, проектор, экран, аппаратура для музыкального сопровождения, материалы и инструменты для конкурсов и мастер-классов, столы, стулья, таблички с названием конкурсов, баннеры, плакаты, сувениры победителям и призерам.
Участники: учащиеся лагеря дневного пребывания СОШ (80 человек), посетители парка.
Последовательность проведения праздника
1. Открытие праздника
Звучит музыка.
Ведущая:
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас сегодня на празднике, посвященном Дню семьи, любви и верности. Давайте вспомним далекие события русской истории.
На экране презентация «8 июля - День Петра и Февронии Муромских».
Ведущий:
(комментарий к презентации)
Существует легенда:
Молодой князь Петр заболел неизлечимой болезнью. Бедная девушка Феврония смогла излечить князя. Они обвенчались. Но знатные люди не одобрили выбор князя жениться на крестьянке и потребовали выгнать Февронию. Петр ушел из города вместе со своей женой.
Князь с княгиней вернулись в Муром только тогда, когда их об этом попросил народ.
Супруги пронесли любовь друг к другу через все испытания, жили счастливо и умерли в один день.
Святые Петр и Феврония считаются покровителями семейного счастья, любви и верности, а их супружеский союз - образцом христианского брака.
День семьи отмечается в России сравнительно недавно, с 2008 года. У нового семейного праздника уже есть медаль, которую вручают 8 июля, и очень нежный символ – ромашка. Этот праздник - день настоящей любви и крепкой счастливой семьи.
Ведущая:
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы, и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружба и ссоры, молчанья печать,
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Семья – это то, что с тобою всегда!
(автор стихов неизвестен)
Звучит песня «Гимн семье (Петр и Феврония)» (музыка и слова Ильи Резника) в исполнении вокального ансамбля.
.
Проведение игры
Ведущий:
Сегодня для вас, дорогие наши дети, мы подготовили игру, состоящую из 5 конкурсов. Вы должны разделиться на 5 команд по 8 – 10 человек и выбрать капитанов. Капитанам команды вручаются оценочные листы с указанием последовательности прохождения конкурсов (Приложение 1). На участие в каждом конкурсе вам дается не более 10 минут. Оцениваться будут не только скорость выполнения задания, но и качество. По окончании игры, капитаны команд отдадут мне оценочные листы для подведения итогов.
Ведущая:
Ребята, которые не вошли в команду, тоже не останутся без дела: желающие пойдут на мастер-классы «Дружная семейка» и «Обереги». Наш фольклорный ансамбль научит вас играть в народные игры «Как под горкой под горой…» и «Ручеек разливается».
Для всех остальных проводится конкурс рисунков на асфальте «Моя семья», за лучшие рисунки - призы!
Ведущий: А для команд начинается соревнование! Удачи вам ребята! На старт, внимание, марш!
А. Игра.
В каждом конкурсе все члены команды выполняют задания, результаты записываются в оценочный лист (от 1 до 5 баллов).
Эстафета «Вместе весело шагать»:
- «трёхножка» (двум участникам связываются вместе левая и правая ноги, задание: пройти дистанцию и вернуться назад);
- «пилот и штурман» (задание: одному участнику завязывают глаза, другой подсказывает, как пройти «лабиринт», начерченный на асфальте мелом);
- «мяч» (двое участников держат между собой мяч, не используя рук, задание: быстро пройти дистанцию);
- «змейка» (все члены команды, держась за плечи, двигаются между кеглями, задание: пройти дистанцию, не уронив кегли);
Конкурс «Семь Я»:
- загадки, пословицы и поговорки о семье (Приложение 2), задание: отгадать загадки, продолжить пословицы и поговорки;
Конкурс «Добрые слова»:
- игра – «цепочка» (задание: все члены команды выстраиваются в ряд и по очереди говорят рядом стоящему добрые слова, не повторяясь, от первого члена команды до последнего и обратно);
Конкурс «Раз – ромашка, два – ромашка…»:
- изготовление браслета «Ромашка» (каждый член команды делает по одной ромашке из бумаги, закрепляет ромашку на резинку, надевает на руку, Задание: сделать браслеты всей команде, учитывается время и качество) (фото 1)
Конкурс «Волшебная мелодия»:
- песни из мультфильмов (задание: угадать названия песен или мультфильмов).
Б. Русская народная игра «Как под горкой под горой…»
На асфальте или земле чертится круг (примерно 2 м в диаметре), посередине ставится стул. На стуле сидит «купка» или «купчик». Играющие водят хоровод вокруг стула, то приближаясь к начерченному кругу, то отдаляясь, и поют:
Как под горкой под горой
Стоит стульчик дубовой,
На стульчике купка –
Девица – голубка
(На стульчике купчик –
Молодец-голубчик).
Купка, купка, (купчик, купчик) покупай,
Кого хочешь выбирай!
Купке или купчику, не вставая со стула, нужно схватить кого-нибудь из хоровода и втянуть в круг. Тот, кого «купила» купка, водит - становится купкой или купчиком.
В. Русская народная игра «Ручеек разливается»
Известная всем игра «Ручеек».
Вместе с фольклорным ансамблем дети поют:
Ручеек, ручеек разливается
Мне мой милый никак не встречается.
Свою милую-любимую найду.
Ручеек, ручеек разливается
Моя милая никак мне не встречается.
Как пойду по ручеечку я пойду
Своего-то я любимого найду.
Г. Мастер-класс «Дружная семейка»
- изготовление кукол из пряжи (изготавливаются по принципу соломенных русских кукол или болгарских мартиничек) (фото 2);
Д. Мастер – класс «Обереги»
- изготовление оберега – подковки (шаблон из картона в виде подковы намазывается клеем ПВА и присыпается смесью круп, в ушко продевается ленточка);
Е. Конкурс рисунков на асфальте для детей и родителей – посетителей парка «Моя семья».
3. Подведение итогов
В случае получения командами равных баллов проводится конкурс капитанов - викторина «Моя Тула».
Награждение победителей и призеров (фото 4).
Звучит песня «Ромашка белая, лепесточки нежные» (автор Михаил Михайлов) в исполнении фольклорного ансамбля.
4. Закрытие праздника
Ведущий:
А теперь, дорогие друзья, хочется всех поблагодарить и выразить надежду, что праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству.
Ведущая:
В день любви и день семьи
Близких крепко обними,
Чувством светлым наполняйся,
Теплых чувств не постесняйся!
Расскажи, как любишь их
Близких, милых и родных!
Без семьи сегодня трудно,
Будь же с ней ежесекундно,
Дорожи, люби, лелей,
Ласки теплой не жалей!
(сайт pozdrav.a-angel.ru)
Танец «Кадриль» в исполнении хореографической группы фольклорного ансамбля.
Ведущий и ведущая:
Вот и закончился наш праздник. До новых встреч, друзья!
Звучит музыка.
Приложение 1
«СЕМЬЯ - ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА!»»
Оценочный лист команды № 1
№ п/п
НАЗВАНИЕ СТАНЦИЙ БАЛЛЫ
1 «Вместе весело шагать»
2 «Семь Я»
3 «Добрые слова»
4 «Раз – ромашка, два - ромашка»
5 «Волшебная мелодия»
Оценочный лист команды № 2
максимальное количество баллов – 5
№ п/п
НАЗВАНИЕ СТАНЦИЙ
БАЛЛЫ
1 «Волшебная мелодия»
2 «Вместе весело шагать»
3 «Семь Я»
4 «Добрые слова»
5 «Раз – ромашка, два - ромашка»
«СЕМЬЯ - ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА!»»
Оценочный лист команды № 3
Максимальное количество баллов – 5
№ п/п
НАЗВАНИЕ СТАНЦИЙ БАЛЛЫ
1 «Раз – ромашка, два - ромашка»
2 «Волшебная мелодия»
3 «Вместе весело шагать»
4 «Семь Я»
5 «Добрые слова»
«СЕМЬЯ - ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА!»»
Оценочный лист команды № 4
максимальное количество баллов – 5
№ п/п
НАЗВАНИЕ СТАНЦИЙ
БАЛЛЫ
1 «Добрые слова»
2 «Раз – ромашка, два - ромашка»
3 «Волшебная мелодия»
4 «Вместе весело шагать»
5 «Семь Я»
«СЕМЬЯ - ЭТО ТО, ЧТО С ТОБОЮ ВСЕГДА!»»
Оценочный лист команды № 5
Максимальное количество баллов – 5
№ п/п
НАЗВАНИЕ СТАНЦИЙ БАЛЛЫ
1 «Семь Я»
2 «Добрые слова»
3 «Раз – ромашка, два - ромашка»
4 «Волшебная мелодия»
5 «Вместе весело шагать»
Приложение 2
Загадки к конкурсу«Семь Я»
Без чего на белом свете
Взрослым не прожить и детям?
Кто поддержит вас, друзья?
Ваша дружная... (семья)
Кто милее всех на свете?
Кого любят очень дети?
На вопрос отвечу прямо:
- Всех милее наша... (мама)
Кто научит гвоздь забить,
Даст машину порулить
И подскажет, как быть смелым,
Сильным, ловким и умелым?
Все вы знаете, ребята, -
Это наш любимый... (папа)
Кто любить не устает,
Пироги для нас печет,
Вкусные оладушки?
Это наша... (бабушка)
Кто всю жизнь работал,
Окружал заботой
Внуков, бабушку, детей,
Уважал простых людей?
На пенсии уж много лет
Нестареющий наш... (дед)
Он - мужчина, и он сед,
Папе - папа, мне он -… (дед)
Кто веселый карапузик -
Шустро ползает на пузе?
Удивительный мальчишка -
Это младший мой... (братишка)
Кто любит и меня, и братца,
Но больше любит наряжаться? -
Очень модная девчонка -
Моя старшая... (сестренка)
Мамы старшая сестра -
С виду вовсе не стара,
С улыбкой спросит: «Как живете?»
Кто в гости к нам приехал? (тетя)
Кто же с маминой сестрой
Приезжает к нам порой?
На меня с улыбкой глядя,
«Здравствуй!» - говорит мне... (дядя)
Она лучше всех на свете,
Без неё прожить нельзя.
Есть она у Кати, Пети
И, конечно, у меня. (мама)
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно,… (папа)
Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он - старший …(брат)
Пословицы и поговорки (продолжить)
Вся семья вместе, так и душа …на месте.
За общим семейным столом еда…вкуснее.
Не нужен клад, коли в семье…лад.
Любовь да совет - так и… горя нет.
В прилежном доме – густо, а в ленивом – …пусто.
Дружную семью и горе… не берет.
(Детский сад №122, г. Сочи средняя группа. Воспитатель Старцева Софья Сергеевна)
Под музыку выходят дети, встают полукругом.
1 ребенок: На Руси есть сказ о том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
2 ребенок: Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли,
Верой-правдой брак держали,
И друг друга уважали!
3 ребенок: Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра.
Но они – пример семьи,
Честной, искренней любви.
Песня Спасибо, Господи, спасибо.
(поют дети 6 человек одетые, девочки ангелочки, мальчики в русских народных рубахах) .
Спасибо, Господи, спасибо,
За всё, что в жизни даришь нам
Спасибо, Господи, спасибо,
За наших добрых пап и мам.
За добро земных красот,
За дары Твоих высот,
За любовь что с первых дней
Окружает жизнь детей.
припев:
Спасибо, Господи, спасибо,
За всё, что в жизни даришь нам.
Спасибо, Господи, спасибо,
За наших добрых пап и мам.
За родителей друзей,
Близких и чужих людей.
За стремление к добру
В нашу юную пору.
припев 2 раза
выставка – демонстрация работ «моя семья»
ДЕМОНСТРАЦИЯ символа Дня Семьи.
Сегодня, 8 июля, в России отмечают День любви, семьи и верности – празднования пройдут в светской традиции, поскольку религиозный праздник в честь святых Петра и Февронии. По легенде за несколько лет до княжения Петр заболел проказой. Во сне ему привиделось, что исцелить его может только дочь пасечника Феврония. Она вылечила Петра и попросила князя в качестве вознаграждения жениться на ней. Однако он не сдержал слова, поскольку Феврония была простолюдинкой, и болезнь вернулась снова. Тогда он все же женился на девушке, но унаследовав княжение после брата, столкнулся с сопротивлением бояр. Они не хотели княгиню-крестьянку и потребовали прогнать ее, либо покинуть Муром вместе с ней. Князь взял Февронию, и на двух кораблях они отплыли по Оке. В городе же начались смута, борьба за престол и убийства. Бояре попросили князя и княгиню вернуться, они согласились, и в дальнейшем Феврония сумела заслужить любовь и уважение горожан.
Петр и Феврония стали образцом супружеской любви и верности. Согласно преданию они жили долго и счастливо и умерли в один день.
Символом праздника стал цветок Ромашка. Это удивительно красивый цветок, хотя на первый взгляд кажется простым. Ромашка - очень родной, добрый, домашний цветок. Кроме всего прочего, ромашка символизирует лето, тепло, уют, невинность и чистоту.
Выходит девочка-Ромашка и танцует под песню «Моя семья» (см. фото)
Во время танца она разбрасывает цветы ромашки вокруг себя
Моя семья
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.
А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…
Припев: Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.
А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.
И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю Вас бесконечно!
Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!
(Муз. и сл. Александра Ермолова)
Ромашка: Семья - это мама, и папа, и дед,
Бабуля готовит нам вкусный обед.
В семье ещё братья и сёстры бывают.
Семья - это Я,
И меня называют:
Котёнок и лапочка, заинька, птичка...
Мне кто - то братишка, а кто - то сестричка.
Семья - где все любят меня и ласкают,
И лучше СЕМЬИ ничего не бывает!!!
Игра с родителями. Выходят два папы, как сила и опора, поддержки каждой семьи. Они становятся на лист бумаги (с которого им нельзя сходить) , берут своего сына или дочку на руки. Задача детей собрать ромашки кто быстрее. (см. фото)
Под музыку выбегают 4 ребенка одеты в костюм ромашек.
Стих читают Ромашки -
1реб: Что такое семья?
Вы спросите меня.
Я отвечу вам с удовольствием,
Что семья - это дом,
Садик мой за окном,
И семья - это малая Родина!
2 реб: Под пургой и дождём
Нас согреют теплом
И помогут в любых ситуациях
Мамы милой глаза,
И улыбка отца,
И ватрушки, и булочки бабушки!
3реб: В мир идём из семьи,
Там и корни твои,
Твоя долгая жизнь начинается.
И основа основ -наш родительский дом,
И семьёй в мире жизнь продолжается.
Игра с Мамами. «Кто быстрее соберет ребенка в детский сад» .
Ведущий: как известно, по утрам всегда не хватает времени. Сейчас мы узнаем, чья мама быстрее соберет свою дочь в детский сад (предлагаются разные вещи, некоторые из них на изнанке) . (см. фото)
Сказка «Репка» (см. фото)
Ведущий: - Уважаемые зрители,
Сказку посмотреть не хотите-ли?
Знакомую, на удивление,
Но с креативными добавлениями!
В одной, ну, очень сельской, местности,
Весьма далекой от известности,
Что на Руси встречаются нередко
Дед посадил однажды Репку!
Репку мы посадим на табурет, Что приготовил заранее дед.
(Жестом предлагает «Репке» занять свое место)
Наша репка выросла к утру
И ботвой качает на ветру.
А теперь все по порядку:
Вышел утром дед на грядки.
Покряхтел, да потянулся
Да на Репку обернулся
Вот так чудо - чудеса!
Дедка трет свои глаза,
Потому что удивился:
Вот так овощ уродился!
Репка на мелодию "Я тучка, тучка...", Винни-Пух)
Я репка, репка, репка
Я вовсе не медведь.
Ах, как приятно репке
В земле сырой сидеть.
Дед: Репка вырастала, выше грядки стала.
Репке мал огород, репка небо достаёт.
Потащу, вытащу, всю деревню угощу!
Дед может с участниками сценки тянуть репку за руки.
Дедка Репку обхватил,
Потянул, что было сил.
Тянет - потянет, вытянуть не может!
* Не пошла из грядки Репка
Знать, в земле засела крепко!
Что же делать? Бабку звать,
Чтоб сподручней репку рвать.
Бабка в полушалке новом
Деду пособить готова.
Подошла поближе Бабка,
Дедку Бабка хвать в охапку!
Дедка снова Репку хвать!
И давай, тянуть да рвать!
Бабка
Мы посмотрим кто кого
Я ведь бабка ого – го.
* Бабка Внучку позвала
Чтоб им Внучка помогла.
Только Внучке, если честно,
Это все неинтересно!
Внучка – модница, а значит
Внучка густо ногти лачит.
Ей, признаться, вааще
Как-то не до овощей.
Но, чтоб предков не сердить,
Все ж решила пособить.
Внучка:
С дискотеки я пришла,
Только спать я прилегла. (зевает)
Что сказать вы мне хотите?
Что случилось? Объясните.
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут - потянут, не вытянут репку!
Бабке с Дедом очень жаль –
Пропадает урожай.
Дело разрешила Внучка,
Позвала на помощь Жучку.
Жучка быстро прибежала,
Даже кость не доглодала,
Да еще, при всем при том,
Машет радостно хвостом.
Жучка:
Что за крик, а драки нет?
Что опять задумал Дед?
Ух! Вот это репка!
Засела в землю крепко! (с энтузиазмом)
Вырвать репку нужно,
Так возьмемся дружно!
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут - потянут, не вытянут!
* Повиляв хвостом немножко
Жучка звать решила Кошку.
Кошка:
Моя помощь здесь нужна?
Что же делать я должна?
А, тянуть из грядки репку,
Но здоровьем я не крепка.
Постараюсь как смогу.
Может быть, и помогу.
Через час она явилась,
Помурлыкала, умылась.
Внешний вид ее поведал:
Кто-то вкусно пообедал.
Масла было очень мало,
А теперь совсем не стало.
Кошка сладко позевнула,
К Жучке лапки протянула.
Кошка за Жучку,
Жучка за Внучку,
Внучка за Бабку,
Бабка за Дедку,
Дедка за Репку.
Тянут - потянут, вытянуть не могут!
- Видно, все устали слишком.
Надо звать на помощь Мышку!
Мышка:
Раз и два, и три-четыре,
Лапки выше, лапки шире.
Хвост туда, и хвост сюда.
Буду стройной я всегда.
Мышка вышла в огород,
Отодвинула народ,
Крепко за ботву схватилась
И достала корнеплод!
И видать по всем приметам
Не простая мышка эта.
Нашей сказочке конец,
А кто слушал – молодец!
Дети встают полукругом, поют песню «Ты да я, да мы с тобой»
Ты да я, да мы с тобой.
Ты, да я, да мы с тобой!
Здорово, когда на свете есть друзья.
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки,
Если б жили все в одиночку,
То уже давно на кусочки,
Развалилась бы, наверное, земля.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Землю обогнём, потом махнём на Марс.
Может, у оранжевой речки,
Там уже грустят человечки,
Может, у оранжевой речки,
Там уже грустят человечки,
От того, что слишком долго нету нас.
Ты, да я, да мы с тобой!
Ты, да я, да мы с тобой!
Нас не разлучит ничто и никогда.
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Даже если мы расстаёмся,
Дружба всё равно остаётся,
Дружба остаётся с нами навсегда.
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой,
Ты да я, да мы с тобой...
Дети садятся на места, остаются 4 человека.
1 ребенок: Стих про детский сад.
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому, что дружно в нем
Мы одной семьей растем!
Оттого и говорят:
- В этом доме детский сад!
2 ребенок: Вместе с солнцем просыпаюсь,
Я приходу утра рад.
Быстро-быстро собираюсь
Я в любимый детский сад!
3 ребенок: Там и книжки, и игрушки,
Там любимые друзья,
Мои верные подружки,
Мне без них никак нельзя!
4 ребенок: Воспитатель милый самый,
Помогает нам и учит.
Мне она почти как мама.
И детсад наш самый лучший!
ТАНЕЦ КАДРИЛЬ «Детский сад»
Танцуют 5 пар. (см. фото)
Презентация НАШ ДЕТСКИЙ САД…
Ведущий: Семья - источник радости и счастья,
Любви неиссякаемый родник.
И в ясную погоду, и в ненастье
Хранит семья и ценит жизни миг.
Когда царит взаимопониманье,
Тогда весь мир лежит у ваших ног.
Любовь в семье - основа Мирозданья.
Так пусть хранит все наши семьи Бог!
(Л. Гайкевич)
Общая фотография детей, родителей.
Девочка Ромашка.
Конкурс для пап.
Танец Кадриль «Детский сад» .
Конкурс для мам «Кто быстрее соберет ребенка в детский сад?»
Сказка «Репка» .
Стихи о большой семье Детский сад.
Сценарий дня семьи, любви и верности
Подойдет для мероприятия в доме культуры, библиотеке, лагере, детском саду, открытого уличного праздника . Воспитание традиции верности для семейных пар, уважения друг друга, заботы о самом ценном – , вот цели данного праздника.
Как мы долго ждали, как мы долго звали
Лето наше красное,
Звонкое и ясное.
Наконец оно пришло,
Сколько счастья принесло!
Нам тепла и света
Хватит на все лето.
/Танец о лете. На сцену выходят ведущая и ребенок.
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, дорогие дети и уважаемые взрослые.
Мы рады приветствовать вас на нашем празднике, на котором речь пойдет о семье любви и верности. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь и преданность. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.
РЕБЕНОК: Семья – это мы. Семья – это я.
Семья – это папа и мама моя,
Семья – это Владик, братишка родной,
Семья – это котик пушистенький мой.
Семья – это бабушки две дорогие,
Семья – и сестренки мои озорные.
Семья – это крестная, тети и дяди,
Семья – это елка в красивом наряде.
Семья – это праздник за круглым столом,
Семья – это счастье, семья – это дом,
Где любят и ждут, и не помнят о злом.
/Песня «Мамин Крестик»
ВЕДУЩАЯ: Сегодня, 8 июля, мы отмечаем день семьи, любви и верности. Это день памяти Православных святых, супругов Петра и Февронии, которые издавна почитаемы в России как хранители семьи и брака.
ВЕДУЩАЯ: В давние времена 8 июля, в день святых Петра и Февронии, все ходили в церковь. В молитвах молодые люди просили Бога о большой любви, а люди возрастом постарше о семейном согласии. Кроме того, в этот день было принято помогать сиротам. Такие дети должны были почувствовать, что Петр и Феврония помнят о них: придет время, и у каждого из них будет своя семья.
Зерна доброты в нас заронены.
Память о былом призови –
Повесть о Петре и Февронии,
Повесть о прекрасной любви.
Можно загрустить, опечалиться,
Но душа не может молчать.
Песня о любви не кончается,
Песня продолжает звучать.
Театрализованная постановка к Дню любви и верности (Святых блг. Петра и Февроньи Муромских чудотворцев)
Декорации: (стог сена, подворье, изба).
Действующие лица: отрок Найден, Февронья, Князь Петр, дворовые 2.
Отрок подходит избе, негромко постучал в двери:
Ф: – Входи добрый человек – ответил ясный женский голос.
Отрок вошел. На лавке возле окна сидела девушка с веретеном в руках.
Н: -Здравствуй, а если кто дома?- спросил Найден
Незнакомка спокойно улыбнулась в ответ
Н:-Что-то ты мудрена говоришь,- промолвил он наконец.- О чем это?
Она чуть пожала плечами остановила ровное вращение веретена
Ф:- Если бы во дворе была собака, она бы залаяла, и я бы узнала, что кто-то пришел, если бы в доме были дети, они бы увидели тебя в окно и сказали мне. А так я заметила тебя, только тогда когда ты постучал в дверь.
Н:-Это тебя зовут Февронья?- спросил он.
Она слегка кивнула
Ф:- Меня, а тебе кто нужен? Мои батюшка с матушкой пошли в долг плакать, не скоро вернутся.
Н:-Как это- плакать в долг?
Ф:-У соседей покойник в доме,- пояснила Февронья.- Вот ни пошли его оплакивать. А когда сами умрут, то и над ними кто-нибудь поплачет. Так ведь повелось.
Н:-Ты очень разумно говоришь. Такие речи не от каждой боярыне услышишь. Может, ты мне дашь добрый совет. Скажи, нет ли в ваших краях хорошего лекаря. Наш князь Петр люто заболел.
Ф:-Я слыхала про то, как занедужил твой князь. Думаю, что я могла бы его вылечить. Только пусть сам приезжает.
Н:-Никогда Петр на такое не согласится.
Ф:-Я, и не принуждаю, захочет – пусть приезжает, а не захочет – он волен искать себе другого помощника.
Автор: Найден не сумел убедить Пера и всех прочих в том, что исцеление возможно, руками никому неизвестной девушки и лесного Рязанского селения. Дни шли за днями, князю становилось хуже…(пауза). Никто и не ожидал, что он вдруг вспомнит про рассказ Найдена о деве лекарке, да еще и вздумает самолично отправиться к ней.
Сцена во дворе.
П: -Ну, где эта хваленая девица, которая говорила, будто – меня вылечит? -ворчливо спросил Петр.
Февронья появилась в дверях
Ф: -Здравствуй княже и вы добрые люди здравствуйте!
П: -И ты здравствуй- без особой радости отозвался Петр.
П: -Отрок мой сказал, что ты похвалялась меня вылечить. Если это правда- проси чего хочешь. А если зря хвасталась, по гордыне примешь и наказание.
Ф: -Уж больно ты сердит княже. Едва приехал в гости, а уже грозишь хозяевам, хвалиться мне нечем, я ведь еще не принялась тебя лечить и награды не прошу, буду врачевать если возьмешь меня замуж – твердо сказала Февронья.
Все вокруг ахнули и даже подались назад от ужаса. Переглянулись.
П:-Слыхали? – Петр посмотрел на своих людей- Нейден как скажешь так и сделаю, вот тебе святой крест.
Н: Найден закрыл глаза и выдохнул:- Женись княже.
П: Петр изумленно посмотрел на отрока:- Ты что сделал, безумный? Я ж крестом поклялся!
Н: -Женись – повторил Найден- теперь уже поздно отступаться.
П: -Ладно, – медленно сказал Перт- женюсь я на тебе… если ты меня вылечишь.
Автор: Прошли годы. Еще при жизни Петр и Февронья умолили Бога
даровать единовременную кончину. Много пришлось пройти испытаний, но « Любовь долго терпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслет зла, не радуется неправде, а сорадуется истине; всё покрывает, всему верит, всего надеется, всё переносит. Любовь никогда не перестаёт…»
ВЕДУЩАЯ: Для вас поёт….
РЕБЕНОК: Маленькое солнце на моей ладошке –
Белая ромашка на зеленой ножке.
С белым ободочком желтые сердечки –
Сколько на лугу их, сколько их у речки!
Зацвели ромашки, наступило лето,
И ромашек белых соберем букеты!
ВЕДУЩАЯ: Ромашка – это самый известный и любимый цветок в России. С древних времен он был символом любви. Поэтому символом дня семьи, любви и верности стал именно этот цветок. Все вы, ребята, дома изготовили ромашки. У всех они разные. У кого-то на ромашках даже написаны пожелания. И сейчас мы предлагаем всем вам украсить своими ромашками весь город или подарить их прохожим с пожеланиями счастья и благополучия.
Так как праздник семьи приходится на летний день, можно подготовить праздничные угощения для детей и взрослых: мороженое, сладкую вату, попкорн и прочие вкусняшки.
Цели и задачи.
Воспитывать у детей ценностные ориентиры: любовь и уважение к родителям, гордость за свою семью. Способствовать развитию эмоционально — эстетической сферы в процессе общения.
Формировать у детей представление о семье, как о людях, которые любят друг друга и заботятся друг о друге.
Праздник проводится на площадке детского сада.
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «САМАЯ СЧАСТЛИВАЯ» дети выходят на площадку и занимают заранее приготовленные места.
Ведущий 1.
Если взять любовь и верность, .
К ним добавить чувство нежность,
Все умножить на года,
Что получится…
Все: Семья!
Ведущий: Правильно, ребята! Сегодня, мы с вами, будем говорить о чудесном празднике: дне семьи, любви и верности, который отмечается 8 июля. Этот прекрасный летний день выбран для праздника не случайно - уже около 780 лет православные почитают 8 июля память святых благоверных князей Петра и Февронии Муромских - покровителей семейного счастья, любви и верности.
На Руси есть сказ о том,
Как Феврония с Петром
Были парою примерной,
Дружной, любящей и верной.
Много бед перенесли,
Но расстаться не смогли,
Верой-правдой брак держали
И друг друга уважали!
Пролетела та пора,
Нет Февроньи, нет Петра.
Но они — пример семьи,
Честной искренней любви!
Семья - это счастье, любовь и удача,
Семья - это летом поездки на дачу.
Семья - это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волненье и трепет.
Семья - это труд, друг о друге забота,
Семья - это много домашней работы.
Семья - это праздник за круглым столом.
Семя - это счастье, семья - это дом,
Где любят и ждут и не помнят о злом.
А какая же семья без детей? Встречайте (на площадку выходят дети, читают стихи)
Когда рождается ребенок,
Ему так нужен тёплый дом-
С коляской, ворохом пелёнок,
Игрушки чтобы были в нём.
Нужны конфеты как награда,
Воздушный шарик и кровать,
Качели во дворе детсада,
Карандаши чтоб рисовать.
Корабль нужен в море синем,
В высоком небе самолёт,
Велосипед такой красивый,
Что с нетерпеньем лета ждёт.
И сильный папа очень нужен,
И умной мамы нежный взгляд,
И хлеб, и масло всем на ужин,
И сказка на ночь для ребят.
У всех пап и мам на свете есть мы -
Хором: ЛЮБИМЫЕ ДЕТИ!
ПЕСНЯ: « МОЯ СЕМЬЯ.»
Ведущий: а у нас в саду сегодня тоже собралась очень большая семья. Это все вы, дети, которые пришли в сад, и взрослые, которые работают здесь. Я предлагаю всем встать в один общий круг. Посмотрите,что я держу в руке. Что это? Правиль-
но, свеча. Свеча - это камертон души. Камертон служит для настройки музыкальных инструментов, а свеча сближает людей, настраивает человеческую душу на положительнее эмоции, согревает сердце каждого. Передавая свечу друг другу, не забудьте сказать соседу комплимент, добрые пожелания.
ИГРА: « СВЕЧА»
Ведущая: Семья! Какое прекрасное слово. О чём оно говорит? Оно напоминает о ласковом голосе мамы. О заботливой строгости отца. Семья - это тепло, уютный дом. Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка. Семья, близкие люди, дом - самое дорогое, что есть у человека. В хорошей семье у каждого есть свои обязанности, все помогают друг другу, любят, поэтому и говорится в пословице: «Не надобен клад, коли в семье лад». О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сначала разминка. Я начинаю говорить пословицу, а вы продолжаете.
Не родись красивой, а родись(счастливой)
У семи нянек дитя (без глаза)
Дом вести (не бородой трясти)
Яблоко от яблони (не далеко падает)
Чем богаты,(тем и рады)
В гостях хорошо, (а дома лучше)
Ведущий: а теперь, вы,ребята,
ДЕТИ: Всякая птица свое гнездо любит.
Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает.
Птица радуется весне, а младенец матери.
Отец сына худому не научит.
Согласная семья самая счастливая.
ВЕДУЩАЯ: Какие молодцы! А.теперь потанцуем
ТАНЕЦ С ЛЕНТОЧКАМИ.
СТИХИ О ПРАЗДНИКЕ,
Ведущий 1. Символом Дня семьи, любви и верности является простой
русский цветок - ромашка.
Под музыку выходит девочка - Ромашка.
Что за дивная ромашка в саду нашем расцвела?
Подошли полюбоваться - это девочка была!
Мой вам привет, ребята- дошколята!
Я - Ромашка, я - солнышком богата!
Мои цветы - в венке горят,
Цветы живые — это мой наряд!
Ведущий 1.
Любуемся мы все твоим нарядом
Нам можно постоять с тобою рядом?
И прикоснуться пальчиком чуть-чуть
Тебе, Ромашка, рады, с нами будь!
Белая ромашка — символ семьи,
Маленькие дети - мои лепестки! (Передает лепестки ведущему)
Ведущий 1. Издревле девушки гадали на ромашке,
узнавали - любит ли её суженый?
Мы гадать на ромашке не будем, нам ещё рано, но вот собрать красивый цветок мы попробуем.
КОНКУРС: « СОБЕРИ РОМАШКУ»
Когда тебе вдруг станет тяжко,
Обнимет белая ромашка,
Ведущий 1.
Её улыбка ярче солнца,
Она стучит в твое оконце
Игриво лепестками подмигнет,
И танцем белым уведет.
ХОРОВОД С РОМАШКАМИ
Ведущий. А теперь мы передохнем. Мы с Ромашкой будем загадывать вам загадки, а вы их отгадывайте. Зрители, тоже помогайте нам!
Кто не в шутку, а всерьёз
Нас забить научит гвоздь?
Кто научит смелым быть?
С велика упав, не ныть,
И коленку расцарапав,
Не реветь? Конечно, …(папа)
Ведущий 1.
Кто вас, дети, больше любит,
Кто вас нежно так голyбит
И заботится о вас,
Hе смыкая ночью глаз?
Ароматное варенье,
Пироги на угощенье,
Вкусные оладушки
У любимой …
(бабушки)
Он трудился не от скуки,
У него в мозолях руки,
А теперь он стар и сед
Мой родной, любимый …
Я у мамы не один,
У неё ещё есть сын,
Рядом с ним я маловат,
Для меня он — старший …(брат)
Вот ведь дело-то какое…
Нас не семеро, а трое:
Папа, Мамочка и я,
Но все вместе мы — …(семья)
Ведущий: А сейчас, мы проведем конкурс « Угадай песню». Я буду рассказывать, о чем поется в песне, а вы угадывать и петь эту песню.
Эта песня о том, как вели себя домашние птицы у немолодой женщины…
(два весёлых гуся)
Песня о трагической судьбе мирного насекомого (кузнечик)
Песня о том, как хорошо в дождь играть на гармошке, на глазах у изумлённой публики, отмечая очередную годовщину своего дня рождения.
(песня крокодила Гены)
Следующая песня о девушке, которая пела о любимом человеке на берегу реки, в то время, когда кругом цвели плодовые деревья. (Катюша).
Эта песенка о веселом мальчике, который хитростью хотел увильнуть от работы в поле по сбору урожая картофеля. (Антошка)
Ведуший: Вы, ребята, молодцы! Очень дружно и весело справились с этим заданием. Наш праздник близится к завершению. И сейчас мы с вами проведём последний конкурс. Он называется « Дружная семья» (парами, держась за руки, преодолеть дистанцию, перепрыгивая через обручи, положенные в ряд. Из корзины взять шар, зажать его животиками и пронести до старта.(3 шара) Когда все шары будут перенесены, их надо лопнуть и найти, в одном из них, слова — символы нашего праздника: семья, любовь, верность.
КОНКУРС: «ДРУЖНАЯ СЕМЬЯ»
Ведущий: Последний вид соревнований,
Мы завершили, и сейчас,
Итог всех наших состязаний
Подводим дружно мы для вас.
Сегодня проигравших — нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжёт поступков добрых лучик.
ПЕСНЯ: «БОЛЬШОЙ ХОРОВОД»
Ведущий предлагает детям нарисовать на асфальте сегодняшний праздник.
(раздаются мелки, дети рисуют солнце, ромашки, маму, папу, бабушку, дедушку, братьев, сестер, дом и т.д.)
