День святого Валентина в последние годы с удовольствием отмечают в самых разных коллективах — среди коллег по работе, студентов-однокашников и даже в школьном классе. Этот сценарий праздника подойдет для любой аудитории — несложная инсценировка по силам даже школьникам, а конкурсы можно убирать и добавлять по вашему желанию.
История Дня Святого Валентина
В III в. н. э. в Риме правил жестокий император Клавдий II. Был он злым и воинственным человеком. И вот для того чтобы укрепить свою армию, он издал указ, согласно которому мужчины, вступавшие в армию, не могли жениться. Жестокий правитель считал, что семейные узы делают мужчину сентиментальным, мягким, а это не способствует тому, чтобы он стал беспощадным воином.
Но никакой указ не мог помешать любви. Единственной надеждой влюбленных стал молодой священник, которого звали Валентином. Будучи человеком добрым, с мягким сердцем, он в обход императорского указа венчал влюбленных. Более того, благодаря тому, что церковь давала Валентину неприкосновенность, он помогал влюбленным обмениваться письмами и встречаться.
Но все тайное становится явным, и о противозаконной деятельности молодого священника узнал император. Клавдий издал жестокий указ, которым приговорил Валентина к аресту, а потом — и к смертной казни.
И вот, находясь в заточении, Валентин влюбился в дочь тюремщика — настолько он был поражен ее красотой и нежностью. Девушка же, узнав, кто сидит в тюрьме, решила встретиться со священником и... сама влюбилась в него.
До самой казни Валентина влюбленные писали друг другу письма, клялись в вечной любви и давали обещания всегда быть вместе.
Казнь Валентина была назначена на 14 февраля 270 г. В тот день влюбленный написал последнее письмо своей любимой. В нем не было ни признаний, ни обещаний, ни клятв. А значились всего два слова "Твой Валентин".
Но для прощания и не нужно было других слов. И эта короткая записка стала символом вечной любви, верности и преданности и получила название валентинки. И вот день казни христианского священника, как это ни странно, стал праздником всех влюбленных.
Подготовка к празднику
Традиционным для оформления интерьера для Дня влюбленных считается розовый цвет. Также можно использовать белый, красный и его разнообразные оттенки (оранжевый, темно-бордовый).
Для молодежного праздника кстати будут воздушные шарики в форме сердечек, разнообразные гирлянды — длинные или короткие, скромные или пышные, разноцветные и пр. Уместны композиции в виде цветов — из легкой ткани, гофрированной бумаги. В целом оформление помещения должно создавать ощущение легкости и нежности — для этого подойдут любые украшения, подвешенные по принципу мобилей (на тонкой нити) и колышущиеся в потоках воздуха.
Также при подготовке надо запастись призами для победителей конкурсов и различными предметами, необходимыми для их проведения.
Сценарий праздника
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, уважаемые гости! Сегодня все мы собрались здесь для того, чтобы отпраздновать самый красивый, самый романтический, самый любимый праздник — День всех влюбленных!
ВЕДУЩАЯ: Несмотря на то, что за окном холодно, метет поземка, здесь у нас тепло и уютно, потому что в каждом из нас живет любовь!
ВЕДУЩИЙ: А известно ли вам, почему День всех влюбленных отмечают именно в этот день — 14 февраля?
ВЕДУЩАЯ: Не знаете? Тогда мы вам покажем!
Шуточная инсценировка истории о святом Валентине
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
- Валентин (девушка, переодетая в мужчину, в черном балахоне, подвязанном веревкой, и с усами);
- дочь тюремщика (худощавый юноша, одетый в женское платье, в парике, с бантиками и ярким макияжем);
- тюремщик (девушка в милицейской форме);
- три-четыре пары влюбленных, в которых роль девушек исполняют юноши, роль юношей — девушки;
- император: юноша в белой простыне через плечо, на голове — лавровый венок;
- слуга: в цветной простыне через плечо, со свитком в руках.
Сцена в императорском дворце. На сцене — кресло, в котором сидит император. Входит слуга.
СЛУГА (падает на колени): О, великий император, все очень плохо, очень...
ИМПЕРАТОР: Что же произошло в моей великой империи?
ИМПЕРАТОР (возмущенно): Чего?! Дедовщины?
СЛУГА (оправдываясь): Дедовщина, ваше императорское величество, — это когда старшие солдаты заставляют младших портянки им наматывать да клозеты мыть!
ИМПЕРАТОР: Так как же наши солдаты служить отказываются?
СЛУГА: Женятся!
ИМПЕРАТОР: И чем же эти женатые занимаются?
СЛУГА: А вот чем — смотри!
Конкурс "Командирши". Участвуют несколько пар. На полу разбрасывают яркие скомканные бумажки и фантики от конфет. Юношам завязывают глаза и дают в руки веники и совки. Девушки встают чуть поодаль. По сигналу они должны направлять юношей, крича им, куда идти и где мести. Задача — собрать как можно больше бумажек, пока не прозвучит сигнал к окончанию конкурса. Выигрывает пара, которой это удалось лучше всего.
ИМПЕРАТОР (чешет затылок): Вон чего выдумали — в армии не служить! Ну ничего, я им покажу, как против власти идти! (Берет бумагу и что-то пишет.) Приказываю... Эй, слуга! Читай! (подает свиток)
СЛУГА (громко читает): Именем великого императора Клавдия II приказываю! Запретить с сего дня все свадьбы, а за каждое свидание назначить штраф. Любое романтическое письмо сжигать! А кто не подчинится, того казнить!
Звучит музыка (например, "Имперский марш" из "Звездных войн"), под которую император и слуга уходят. На сцену выходит священник.
СВЯЩЕННИК (вознеся руки к небу): О боги, боги! Император совсем спятил! Запретить свадьбы, наказывать влюбленных! (Обращается к зрителям): Вы слышали, свадьбы под запретом?! Что же делать?
Входит влюбленная пара.
ПАРЕНЬ: Отец Валентин, император запретил жениться, но день свадьбы мы уже назначили!
ВАЛЕНТИН: Дети мои, как же я могу помочь вам? (Выдерживает паузу.) Я обвенчаю вас тайно!
Девушка надевает фату, парень поправляет галстук, Валентин берет в руки икону и начинает обряд. Влюбленные быстро уходят, а священник обращается к гостям:
ВАЛЕНТИН: Дорогие гости! А среди вас есть влюбленные, желающие получить благословение Валентина? Ну что же, обвенчаю вас всех! Но вам нужно выполнить задание.
Конкурс "Танец на газетке". На полу расстилается 3-4 листа газеты, на каждый встает пара. Начинается медленный танец. Когда музыка неожиданно прерывается, каждая пара должна свернуть газету вдвое, а затем продолжить танцевать. Следующая пауза — газета сворачивается вновь, и так до тех пор, пока танцующая пара сможет удержаться на ней.
ВАЛЕНТИН: Дети мои! Примите мое благословение! (Венчает пары, которые подходят к нему по очереди.)
На сцене появляется тюремщик.
ТЮРЕМЩИК (подозрительно): Отец Валентин! А что это вы тут делали сейчас?
ВАЛЕНТИН (прячет икону): Ничего особенного!
ТЮРЕМЩИК: Да ну! А кто только что обвенчал несколько пар? Я зачитаю ваши права (достает из кармана бумажку и читает). Отец Валентин, вы арестованы, вы можете хранить молчание, вы можете не давать показания против себя и своих родственников, все, что вы скажете, может быть использовано против вас в суде.
Тюремщик надевает на Валентина наручники, усаживает на стул и уходит. Возвращается со свитком.
ТЮРЕМЩИК: Валентин, его величество император Клавдий II принял решение: он приговаривает тебя к смертной казни 14 февраля 270 г.!
ВАЛЕНТИН: Раз суждено мне погибнуть за любовь, то я готов принеси себя в жертву.
Тюремщик уходит. Появляется дочь тюремщика.
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Валентин! Как жесток император, что так наказал тебя!
ВАЛЕНТИН (с любовью смотрит на девушку): Не более, чем я сам наказал себя!
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА: Ах, Валентин, как ты наказал себя?
ВАЛЕНТИН (целует руку девушке): На пороге смерти я не только влюбился, но получил взаимность.
Валентин и дочь тюремщика целуются. Потом девушка убегает, закрыв лицо руками, и садится на другом конце сцены.
ВАЛЕНТИН: Любимая моя, как же мы будем общаться, если ты на воле, а я — в тюрьме? Да, точно, я напишу тебе письмо!
Конкурс "Любовное письмо". На сцену приглашают команду юношей и команду девушек. Им дают листки с написанными словами.
1-й листок: Любовь, поджарки, морковь, подарки, сердце, дверца.
2-й листок: Любовь, картошка, окошко, морковь, желудок, рассудок.
За определенное время команды должны сочинить любовное стихотворение, используя слова, написанные на листках. Потом Валентин берет листок со стихотворением, которое сочинили юноши, а дочь тюремщика — стихотворение, которое сочинили девушки. Влюбленные подходят друг к другу и нежно зачитывают послания.
Сцена казни. Выносят табурет и топор из фанеры. Тюремщик выводит Валентина. На заднем плане — все действующие лица.
ТЮРЕМЩИК: Сегодня, 14 февраля 270 г. новой эры, должен быть казнен священник, который нарушил приказ императора и тайно венчал влюбленных, тем самым потворствуя их желанию не служить в армии. Наш великий император приговорил его к смертной казни. Что ты можешь сказать в свое оправдание, Валентин?
ВАЛЕНТИН: А мне не в чем оправдываться. Я делал доброе дело, воссоединял влюбленные сердца. А теперь, когда жестокие люди лишат меня жизни, я вознесусь на небо и буду там совершать брачные союзы. Запомните же: отныне и во веки веков браки совершаются на небесах! А что соединил Бог, не дано никому разъединить!
ИМПЕРАТОР (грозно): Грубишь императоpy! Отрубите ему голову!
Тюремщик и слуга хватают Валентина, ставят на колени и кладут его голову на плаху, роль которой выполняет табурет, заносят топор. Тело Валентина падает.
Дочь тюремщика подбегает к нему и берет из руки священника записку.
ДОЧЬ ТЮРЕМЩИКА (читает): "Твой Валентин!" Всего два слова, но сколько смысла! Да и зачем слова, чтобы понять друг друга? (Кричит) Я люблю тебя, Валентин! (Девушка берет топор, бьет себя обухом по голове и падает).
Все действующие лица уходят. Выходят ведущие.
ВЕДУЩИЙ: Грустная история. Несчастный Валентин пожертвовал собой, чтобы влюбленные могли быть вместе.
ВЕДУЩАЯ: Но эта печальная история имеет продолжение. Валентина после его смерти канонизировали, а день его смерти стал Днем всех влюбленных.
ВЕДУЩИЙ: Да, вот какие раньше были нравы! Интересно, а сейчас найдутся люди, способные пожертвовать собой ради любви?
ВЕДУЩАЯ: Конечно, найдутся, это наши гости!
Праздничную программу продолжают музыкальные номера и конкурсы.
Конкурсы на День Святого Валентина
Стреноженные лошадки. Участники делятся на пары и встают плечом к плечу. Правую ногу одного партнера и левую другого связывают. В таком положении они должны "доскакать" до стула, который находится на определенном расстоянии от них, взять предмет, который там лежит (любой), и вернуться обратно. Побеждает та пара, которая сделает это быстрее.
Связанные одной цепью. Для участия в игре приглашают несколько пар. На полу ведущий разбрасывает любые мелкие предметы. Это могут быть конфеты, монеты, карандаши и пр. Перед началом игры ведущий связывает каждую пару за ноги и за руки. После того, как звучит сигнал или включается музыка, пары начинают собирать разбросанные предметы. Как только вещи собраны, происходит подсчет. Побеждает пара, собравшая больше предметов.
Знаменитые пары. Участники делятся на две команды. Задача — как можно быстрее вспомнить известную пару (литературную, актерскую или иную). Ведущий называет лишь одну "половинку", а участники — вторую. Выигрывает та команда, которая угадает больше пар.
Список персонажей (литературных и исторических) нужно составить заранее. Вот его возможное начало:
Клеопатра — Антоний
Лиля Брик — Маяковский
Изольда — Тристан
Людмила — Руслан
Ахматова — Гумилев
Джульетта — Ромео
Скарлетт — Ретт
Дездемона — Отелло
Жозефина — Наполеон и т. п.
"Если б я был султан...". Сколько "жен" удастся найти себе каждому из игроков? Участникам-юношам раздают цветные резинки для купюр, причем каждому — одного цвета. Задача игроков — "окольцевать" как можно больше присутствующих девушек, надев резинку своего цвета им на запястье. Надевать на каждую более одной резинки нельзя. Побеждает тот, у кого окажется больше всего "жен".
Штирлицы. Этот конкурс поможет определить самого наблюдательного из представителей сильного пола. Для участия приглашается одна девушка. Юноши-участники должны внимательно посмотреть на нее и запомнить, во что она одета, во всех подробностях. Потом девушка выходит и меняет одну или несколько деталей в своем облике, например, снимает серьги и подвеску, надевает браслет, делает что-то с прической и т.п. Задача юношей — определить, что изменилось.
Сердечки. Для участия в игре приглашаются несколько пар. Юноше завязывают глаза, а девушка прикрепляет на себя вырезанные из бумаги сердечки. Количество сердечек одинаково для каждой пары.
По команде ведущего включается музыка, и юноша должен с завязанными глазами найти как можно больше сердечек и сорвать их. Выигрывает пара, которой удалось собрать как можно больше сердечек за отведенное время. Игру можно повторить, завязав глаза девушке.
Зал украшен множеством свечей. По центру огромное сердце с шариков. Множество цветов. На стенах большие красивый сердца с бумаги.
Под легкую романтическую музыку выходят ведущие прекрасного, романтического праздника «День Святого Валентина».
Ведущие одеты в костюмы Амуров.
Первый Ведущий : Праздник День Святого Валентина очень давно считается праздником всех влюбленных людей.
Второй Ведущий : Любовь - это самое прекрасное чувство на планете.
Первый Ведущий
:
Любовь! Она же не просто слово,
Что может быть других звучней.
Ты в ней не повторишь другого,
А сам не повторишься в ней!
Ведущие задают зрителям вопрос: Кто знает что такое любовь? Все зрители говорят свои варианты ответа.
Второй Ведущий : Все говорят правильно. Любовь - это такая болезнь, которая укрепляет дух человека и делает этого человека храбрым и отважным!
Первый Ведущий : А сейчас мы с вами немного поиграем.
Второй Ведущий : Все из здесь присутствующих знают как мужчины любят посвистеть в след симпатичной девушке, что бы она на него обратила внимание.
Первый Ведущий : Но в этом конкурсе мы немного усложним задачу нашим свистунам.
Ведущий отбирает несколько желающих пар и дает время мужчинам-свистунам потренировать свой свист. Девушкам ведущие завязывают глаза. Теперь каждая из них должна по свисту определить своего партнера, а мужчины должны насвистывать мелодии из романтических песен о любви. Победившей считается та пара которая быстрее всех встретится. Звучит романтическая песня о любви. Победившая пара целуется.
Второй Ведущий : Как хорошо прошел этот конкурс. А теперь перейдем к следующему. Этот конкурс называется «Казанова».
Ведущие из зала выбирают несколько мужчин и предлагают им по соревноваться, кто из них пользуется большой популярностью в женщин и кому присвоить звание Казанова. Для этого в течении минуты мужчины должны собрать на своем лице как можно больше губ из присутствующих дам. После того как время закончится все мужчины становятся и ведущие подбивают количество губ на лицах. Конкурс побеждает тот у кого самое большое количество губ, тот и получает звание Казанова.
Звучит музыка.
Первый Ведущий
:
Любовь - над бурей поднятый маяк,
Не меркнувший во мраке и тумане.
Любовь - звезда, которою моряк
Определяет место в океане.
Второй Ведущий : В этот день принято выбирать Валентина и Валентину, чем мы сейчас с вами и займемся. Это должны быть пары в которых без сомнения большая любовь. Для того что бы выбрать Валентина и Валентину нам нужно несколько пар. Желающих просим к нам. Сейчас мы с вами проведем конкурс под названием «Кто сильнее любит?».
Конкурс будет проходить в 3 этапа.
1 этап
Каждой команде нужно на каждую букву алфавита сказать своей второй половинке ласковее слово, и которая пара справится из заданием лучше другой та и победила.
2 этап
Каждая пара должна показать танец, спеть какую то романтичную песню или поставить любовную сценку. Победители будут определены тайным голосованием только за себя голосовать запрещено.
Первый Ведущий : Сейчас я раздам всем листочки и каждый отметит пару которая на ваш взгляд была самой лучшей и понравилась вам больше всех.
3 этап
Девушки должны накормить своего любимого. И какая девушка за 3 минуты скормит больше продуктов та пара и победила.
Второй Ведущий : Теперь пары которые победили в одном из 3 этапов будут соревноваться между собой. Та пара которая выиграет и станет Валентином и Валентиной.
Первый Ведущий : Для этих пар мы придумали конкурс под названием «Эротичное поедание»
Второй Ведущий : Каждой из пар мы даем по одному банану. Мужчина должен очистить этот банан и вставить его себе между ног. Куда и как мужчины выбирают сами. Девушки должны очень быстро и очень эротично скушать этот банан. Когда все участницы справятся из заданием зрители выберут самую быструю и самую эротичную пару. Та пара и станет победителем. А именно Валентином и Валентиной. Пары награждаются медалями в виде сердец.
Звучит музыка, пара танцует а ведущие посыпают их лепестками белых роз.
Первый Ведущий : И вот наступило время когда пора прощаться.
Второй Ведущий : Дорогие друзья любите и будьте любимыми!
Данный сценарий можно использовать на корпоративной вечеринке, при составлении праздничной программы, посвященной дню святого Валентина в школах, колледжах и университетах.
Сценарий подходит для школьников, студентов и взрослых.
Сценарий «Банкет для всех счастливых» , который посвящается всем влюбленным в честь .
Сценарий вечера, посвященного , интересный, подробный с описанием всех конкурсов, игр и слов ведущего.
Предварительная подготовка (оформление праздника).
Зал оформлен в романтическом стиле: цветы, воздушные шары в форме сердец, свечи. На столиках рядом с каждым прибором — бумажные сердечки, ручки, листы бумаги, незажженные свечи.
Звучит мелодия «Я тебя никогда не забуду» из оперы «Юнона и Авось».
Ведущий:
Любовь приходит так нежданно:
Когда дождливо и туманно,
Когда февральские метели,
Когда весенние капели,
Приходит летнею жарою,
Приходит утренней зарею,
Приходит тучкой бестелесной,
Приходит радугой небесной...
Приходит, не спросив согласья,
Даруя боль, даруя счастье!
Добрый вечер, дорогие друзья!
Кто из вас знает, что такое любовь? Как она выглядит?.. Что она значит — смотреть в глаза с замиранием сердца и не находить слов? Теряться и смущаться, словно подросток? Снова и снова открывать что-то друг в друге? Нервничать перед знакомством с его или ее родителями? Переживать минуты отчаяния, когда кажется, что ничего уже не вернуть? Все это любовь. Да что там говорить, дергать одноклассницу за косы, а в ответ получать портфелем по голове — и это тоже любовь. Она у всех разная и в то же время удивительно схожа. Ни о чем так не мечтает человек, как о любви. Порой, найдя ее, горько жалеет, но прожить без нее уже не может.
И сегодня всех нас, собравшихся здесь, объединяет именно она — прекрасная и жестокая, коварная и желанная — любовь! Ведь сегодня — День всех влюбленных, или День святого Валентина!
Вы видите у себя на столах небольшой реквизит, позже я объясню, для чего эти предметы. А пока — мы начинаем романтический вечер, посвященный любви и влюбленным!
Звучит отрывок из песни «All you need is love» (из репертуара гр. «Битлз»).
Ведущий: Существует не одна легенда о том, почему 14 февраля называется Днем святого Валентина. Самая красивая, хоть и очень трагичная, звучит так. Много веков тому назад, во времена Римской империи, армия императора Клавдия испытывала недостаток в храбрых воинах. Поэтому император издал указ, запрещающий мужчинам жениться, дабы семьи не отвлекали их от воинского долга. Но епископ по имени Валентин помогал влюбленным: он тайком венчал их. Много пар обрели свое счастье благодаря ему. За это Валентин был посажен в тюрьму и приговорен к смертной казни. Но именно в заточении он и нашел свою любовь. Это была слепая дочь тюремщика-палача. И перед казнью он послал ей записку с прекрасными словами и подписью «Твой Валентин». Это было 14 фев-раля 269 года... По другой легенде, Валентин был врачом и исцелил слепую дочь тюремщика при помощи письма, которое послал ей. Девушка открыла записку и увидела — увидела! — нарисованный цветок и слова любви. Как бы там ни было, с тех пор святой Валентин — покровитель влюбленных!
Звучит фонограмма песни «Without you» (из репертуара Мерайи Кэри).
Ведущий : В наш век всеобщей занятости, в круговороте дел зачастую некогда уделить внимание своей второй половинке. Так давайте же хотя бы в такие дни, как сегодня, будем думать и говорить только о любви и любимых.
Знаете ли вы самый простой, но очень эффективный способ сделать близкому человеку приятное?.. Ничто так не радует порой, как обычная похвала! Давайте прямо сейчас и похвалим своих любимых! Я буду подходить к вам с микрофоном, а вы скажете своей второй половинке: «Ты у меня самый... или самая... и назовете, какой или какая. Только, чур, не повторяться!
Гости говорят друг другу комплименты.
Звучит отрывок из песни «Самый, самый, самый человек дорогой» (из репертуара гр. «Тутси»).
Ведущий: Слова любви никогда не устареют. И сейчас... Давайте признаемся друг другу в любви на разных языках!
Все повторяют за ведущим:
По-английски: ай лав ю (I love you).
По-немецки: ихь либэ дихь (Ich liebe dich).
По-французски: жэ тэм (Je t"aim).
По-испански: тэ амо (Те ато).
По-украински: я тэбе кохаю.
По-чешски: милую тэ.
По-китайски: во ай ни.
И, наконец, по-русски: я тебя люблю!
Ведущий : Да, как приятно слышать столько слов о любви... Но еще приятнее не слова, а поступки ради любимых. Вспомните времена благородных рыцарей. Все их подвиги совершались исключительно во имя дамы сердца. Где же сейчас настоящие рыцари? Остались ли среди мужчин те, кто способен доказать свою любовь не только словами, но и на деле?
Ведущий приглашает нескольких мужчин поучаствовать в конкурсе «Рыцарский турнир».
Звучит отрывок из песни «Пора-пора-порадуемся...» (из к/ф «Три мушкетера).
Конкурс «Рыцарский турнир»
Ведущий (после того как участники конкурса пред-ставились): Итак, первое задание. Прекрасным дамам всегда посвящалось много стихов. Рыцарь не мог называться рыцарем, если не умел воспеть свою возлюбленную в поэтических строках. Сейчас мы посмотрим, кто из вас способен произвести самое сильное впечатление на даму стихотворением о любви. А может быть, оно даже будет собственного сочинения?
Каждый участник читает любое стихотворение о любви. Зрители аплодисментами выбирают лучшее.
Ведущий : Какие молодцы! Сколько прекрасных стихов прозвучало! А теперь — следующее задание. Ни одна уважающая себя красавица не отдаст свое сердце тому, кто не умеет петь серенады!
Задача каждого конкурсанта — пропеть отрывок из любой песни о любви. Зрители снова оценивают аплодисментами.
Ведущий: Спасибо, какой прекрасный вокал продемонстрировали наши рыцари! А сколько страсти вложили в свое пение! И наконец, еще одно задание...
Участники должны объясниться своей даме в любви языком тела, то есть любыми жестами и движениями, но без слов. Побеждает самый «красноречивый».
По итогам всех заданий зрители определяют победителя. Победитель объявляется настоящим рыцарем и Королем вечеринки, получает бумажную корону и приз (например, игрушечного коня), остальным вручаются шоколадные медали.
Звучит отрывок из песни «Все могут короли» (из репертуара Аллы Пугачевой).
Объявляется танцевальный перерыв.
Ведущий : Король вечеринки, конечно же, сам вправе выбирать себе королеву. Однако у нас другой подход. Титул королевы надо заслужить! И сейчас я приглашаю очаровательных и смелых дам принять участие в конкурсе на звание Королевы вечеринки. (Участвуют несколько девушек). Итак, вот они, наши спортсменки, комсомолки и просто красавицы! (Девушки называют свои имена). Сейчас мы разыграем сценку из супружеской жизни. Представьте, милые дамы, что вы домохозяйки. Раннее утро. Мужья еще потягиваются в постели перед работой, а вам уже не до сна: пора приготовить для любимого самый вкусный завтрак!
Задача участниц — за три минуты сотворить из того, что имеется на столах, какое-нибудь оригинальное угощение. И к тому же придумать ему название, связанное с темой любви. Звучит музыка (песня «Ну, где же вы, девчонки?» из репертуара гр. «Руки вверх»), девушки «готовят». Ведущий призывает гостей, особенно партнеров конкурсанток, громко «болеть» за них. Когда время вышло, ведущий просит дам продемонстрировать блюда, объяснить их названия.
Ведущий: Прекрасно! Это самые необычные и самые загадочные блюда, которые я когда-либо видел(а). Дорогие гости, давайте оценим их аплодисментами, отметив каждый для себя, чье блюдо самое оригинальное. А вот пробовать эти шедевры будут только те, кому они предназначались!
Вызывает мужчин и объясняет участницам следующее задание — как можно эротичнее угостить своих партнеров. Зрители «болеют». Кстати, мужчинам необязательно съедать все полностью.
Ведущий : Итак, наши мужчины сыты и довольны. Пора и на работу собираться. Милые конкурсантки, поможем завязать сильной половине галстуки, ведь только вы можете сделать это так красиво и сексуально, чтобы мужчинам после этого не захотелось идти на работу!
Девушкам выдаются галстуки. Под музыку из к/ф «9 с половиной недель» они завязывают их на мужчинах, стараясь при этом красиво двигаться.
Ведущий : Ах, какие нарядные мужчины у нас получились! Просит зрителей поаплодировать участницам и отметить ту, которая лучше всех справилась с заданием, по их мнению. — Итак, молодые люди, я пони-маю, что все мысли у вас сейчас отнюдь не о работе, но... от нее никуда не деться, и вам пора на службу!
Мужчины уходят.
Звучит отрывок из песни «Ой, напрасно, тетя» (из репертуара гр. «Веселые ребята»).
Ведущий: Красавицы-домохозяйки проводили своих супругов на работу. И как вы думаете, чем они займутся в их отсутствие? Не угадали! Как верные и любящие жены, они всегда думают только о том, чем бы еще порадовать и удивить супругов. И начинают репетировать для них... танец живота!
Звучит песня «Красивая любовь» (из репертуара гр. «Ассорти»). Девушки танцуют, зрители поддерживают их аплодисментами.
Ведущий : Прекрасно, прекрасно! Все вы так зажигательно танцевали, что зрители, похоже, слегка растерялись! Но теряться нам никак нельзя, потому что самое время по итогам всех трех конкурсов выбрать победительницу. Давайте вспомним, кто вам больше всех понравился в каком задании и громко поаплодируем каждой очаровательной участнице! Кому достанутся самые громкие аплодисменты, та и станет сегодняшней Королевой.
Звучит отрывок из песни «Королева красоты» (из репертуара М. Магомаева).
Ведущий: Знаете, говорят, что любовь как костер: дров не подкинешь, гореть не будет. Я думаю, все присутствующие дамы с этим согласны, ведь каждой женщине приходится прикладывать массу усилий, чтобы вновь и вновь блистать своей красотой. Это и парикмахерская, и маникюр, и изнурительные походы по мага-зинам за самыми умопомрачительными нарядами и много чего еще. Есть такой анекдот:
Муж стоит около салона красоты, ждет жену. Та выходит и кокетливо спрашивает:
— Ну, как?
Муж посмотрел и говорит:
— Ну... Ты хотя бы попыталась!
Поэтому, дорогие мужчины, давайте ценить эти уси-лия, давайте замечать каждую обновку и чаще говорить комплименты, ведь все-таки любят женщины в основном, как ни странно, ушами.
И ведущий предлагает мужчинам посостязаться в произнесении тостов за женскую красоту. Приз за самый лучший тост — рамочка для фотографии любимой («чтобы запечатлеть ее красоту на века»).
Танцевальный перерыв.
Ведущий (когда все снова заняли свои места): А теперь давайте проведем небольшой психологический эксперимент. Пусть каждый возьмет бумагу и ручку. Все мы, конечно же, любим смотреть фильмы о любви. И сейчас я предлагаю вам вспомнить по пять названий фильмов, где присутствует любовь, и записать их в столбик. Тест этот индивидуальный, поэтому советоваться с соседями не рекомендую!
Гости вспоминают и записывают.
Ведущий : Ну что — все вспомнили по пять названий? А теперь я расскажу вам, что все это означает!
Прочтите про себя первую строчку. Это ответ на вопрос «Что вы думаете о своей второй половинке?».
Вторая строчка — «Ваше мнение о первом свидании друг с другом».
Третья — «Ваши мысли после поцелуя».
Четвертая— «Ваша эротическая фантазия».
И, наконец, пятая — «Каким вы представляете бу-дущее вашей пары».
Вот так, подсознание не обманет!
Звучит отрывок из песни «Слова любви вы говори-ли мне...» (из к/ф «Бриллиантовая рука»).
Ведущий : Как говорят, «можно много раз влюбить-ся, но любить — один лишь раз...». Если уж угодила в сердце стрела Купидона, то это означает, что настоящей любви не миновать. А мы с вами сегодня — сами себе Купидоны! Поэтому я приглашаю всех желающих проверить свою меткость и получить приз!
Конкурс «Стрела Купидона»
На листе ватмана нарисовано большое красное серд-це с мишенью в центре. Игрокам выдаются дротики, которыми они должны попасть как можно точнее в центр мишени, чтобы «поразить стрелой Купидона сердце своей избранницы». Дается три попытки, и по сумме очков определяется победитель. Он получает приз — шоколадку для любимой.
Другой вариант конкурса с дротиками — когда на листе нарисовано много сердечек с женскими именами (можно сделать второй лист — с мужскими, для женщин, причем лучше заранее просто нарисовать сердечки и предложить во время танцев каждому написать в них свои имена).
Задача игроков — поразить «стрелой» сердечко с именем только своей возлюбленной (или возлюбленного). Если же игрок попадает в сердца с чужими именами, ведущий ругает его за непостоянство и заставляет вымаливать прощения у второй половинки, к тому же это снижает шансы на победу.
Ведущий : Да, в жизни довольно часто случается так, что Купидон попадает своим выстрелом не в то сердце. Но и безответная любовь — это тоже счастье, ведь она помогает человеку открыть в себе много прекрасных качеств.
Звучит песня «Мы выбираем, нас выбирают» из к/ф «Большая перемена».
Ведущий: Как поется еще в одной песне, «любовь никогда не бывает без грусти, но это приятней, чем грусть без любви». Поэтому сегодня не будем грустить, а будем наслаждаться праздником, улыбаться и танцевать!
Танцевальный перерыв.
Ведущий : Пора немного отдохнуть от зажигатель-ных танцев. Есть ли что-то такое, чего вы не знаете о любви, но стесняетесь спросить? Наверняка, есть. Но мы здесь для того и собрались в День всех влюблен-ных, чтобы все о ней узнать. Я предлагаю вашему вни-манию небольшой тест из разряда «Знаете ли вы, что...?».
Кто первым найдет правильный ответ, тот и отвечает.
1. Имя Валентин означает:
A) здоровый;
Б) влюбленный;
B) веселый.
(правильный ответ: А).
2. В Древнем Риме существовал обычай, согласно которому мужчина дарил кольцо:
A) невесте;
Б) родителям невесты;
B) лучшей подруге невесты.
(правильный ответ: Б, как обещание заботиться об их дочери).
3. Бриллиантовая свадьба— это...
A) 55 лет совместной жизни; Б) 60 лет совместной жизни;
B) 70 лет совместной жизни.
(правильный ответ: Б).
4. Русская пословица: муж без жены — что...
A) дерево без листьев;
Б) дитя без матери;
B) гусь без воды.
(правильный ответ: В).
5. В Африке невесту беспрекословно отдают замуж, если жених возле ее дома...
A) прокричит о любви;
Б) убьет зверя;
B) выстрелит в воздух.
(правильный ответ: В).
6. По русской народной примете, девушка будет счастлива в браке, если в день свадьбы немного...
A) поплачет;
Б) потанцует;
B) поотжимается.
(правильный ответ: А).
7. В какой стране мальчикам было разрешено жениться уже в возрасте пяти лет?
A) в Кении;
Б) в Голландии;
B) в Индии.
(правильный ответ: В, родители могли выбрать сыну невесту и поженить их).
8. В романе «Унесенные ветром» сказано: чтобы брак был счастливым, муж и жена должны быть...
A) два сапога пара;
Б) сделаны из одного теста;
B) одного возраста.
(правильный ответ: Б).
9. Некоторые современные психологи утверждают, что символ любви — сердечко — срисован вовсе не с сердца, а...
A) с ягод клубники;
Б) с женской груди;
B) с женских ягодиц.
(правильный ответ: В, так как анатомически сер-дце совершенно не похоже на свой символ).
Самый эрудированный получает за победу в конкурсе вкусный приз.
Ведущий: А как вы думаете, что такое, на ваш взгляд, идеальная пара? Кода он и она понимают друг друга без слов? Когда они идут за руки по улице и все с завистью оглядываются на них? Или когда вся огромная семья собирается на золотую свадьбу любимых бабушки и дедушки, а они после полувека совместной жизни все так же с нежностью смотрят друг на друга? У каждого свое представление об идеальном счастье для двоих. Может быть, каждая пара считает себя идеальной... Но сегодня мы выберем самую идеальную из всех присутствующих пар. Для этого нужно немножко смелости и настоящей любви!
Конкурс «Идеальная пара»
Вызываются несколько пар. Влюбленные в двух словах рассказывают о себе — как их зовут (если есть участники предыдущих конкурсов, ведущий приветствует их как старых знакомых), где и как встретились, сколько времени вместе.
Задание первое «Живые валентинки»
На столике лежит реквизит для этого задания — сердечки, искусственные цветы, шляпы, очки, разные «прикольные» штучки (игрушечные носы, рожки и т. п.).
Задача каждой пары — продемонстрировать непод-вижную «живую картинку» на тему о любви. Задание идет под песню «Очарована, околдована». Зрители выбирают, чья «живая валентинка» интереснее, и часть пар покидает конкурс, остаются полуфиналисты.
Ведущий : Задание второе, более сложное. Тут понадобится хорошая физическая подготовка! Во все време-на мужчины носили женщин на руках. Наш конкурс — не исключение. Дорогие мужчины, вас ждет небольшая разминка — преодоление дистанции с партнершами на руках!
Ведущий расставляет кегли приблизительно на расстоянии полутора метров друг от друга (сколько пар, столько и дорожек с кеглями) и объясняет задание. Мужчины должны взять партнерш на руки и как можно быстрее добежать до финиша, обходя кегли и стараясь не сбить их. На финише стоят стулья, на которые мужчины усаживают дам, а сами тем же путем возвращаются к старту, где берут со столика по букетику цветов и так же возвращаются, чтобы вручить цветы женщинам. Затем в третий раз проделывают то же самое, чтобы забрать большую конфету и тоже принести партнерше. Выигрывают три пары, в которых дамы первыми окажутся с цветами и конфетами, остальные выбывают. Зрители активно «болеют».
Задание идет под песню «Честно говоря» («Недаром все века их носят на руках...»)
Ведущий: Да, все-таки остались еще настоящие муж-чины на свете! Как лихо они преодолевают любые препятствия, да еще с любимой ношей на руках! Все сражались достойно, но, к сожалению, в финал попадают не все. Сейчас, дорогие финалисты, отдохните немного, потому что самое интересное еще впереди. Задание третье — танцевальное! Вы услышите разные мелодии. Какая мелодия звучит, такой танец и исполняйте. А мы будем внимательно следить, какая пара первой определит, что это за музыка, и кто танцует лучше всех!
Для этого задания нужны, отрывки из разных танцевальных мелодий, например, вальс, цыганочка, танец маленьких лебедей, канкан, рок-н-ролл и т. д.
Такие испытания, как второе и третье, можно устраивать, если есть достаточно места. Если же нет — предлагаются другие варианты заданий, например:
«Ленточки желания»
Ведущий объясняет, что во многих странах существует обычай, когда девушка завязывает на ветке дерева ленточку, загадывая при этом желание встретить суженого. Парам выдается одинаковое количество разноцветных ленточек. Мужчина будет изображать де-рево, и победит та пара, в которой девушка быстрее всех завяжет на «дереве» все ленточки. Задание идет под быструю музыку.
«Ласковые словечки»
Ведущий спрашивает у каждого, каким ласковым словом он называет свою вторую половинку (например, котенок, солнышко, рыбка и т. п.). А затем выдает маркеры и большие листы бумаги и предлагает за 1 минуту нарисовать «портрет» любимого человека — то есть то, что каждый назвал. Зрители голосуют за лучший «портрет». Пара-победитель объявляется Идеальной парой, ей достается приз и «Свидетельство об идеальности».
Всем остальным парам присваиваются звания «Самая романтичная», «Самая остроумная», «Самая под-вижная», «Самая оригинальная» и т. п. Им выдаются соответствующие «грамоты» и конфеты, чтобы все остались довольны.
Танцевальный перерыв.
Ведущий (после перерыва):
На ладони две снежинки —
Это мы с тобой.
Две серебряных кувшинки —
Это мы с тобой.
Летним утром две росинки —
Это мы с тобой.
Просто мы — две половинки
От любви одной!
Слова любви — особенные. Их можно слушать и повторять бесконечно. И всякий раз они звучат как впервые. И сейчас пришло время узнать, для чего лежат у вас на столах бумажные сердечки. Они для того, чтобы каждый мог придумать и подарить свою собственную «валентинку» самому-самому близкому человечку в жизни. Сегодня мы нарушим неписаное правило о том, что «валентинка» должна быть анонимной. Возьмите ручки и напишите все, что вы хотели бы сказать друг Другу, все, о чем шепчет ваше сердце... А если совершенно случайно среди вас оказался тот, чье сердце еще свободно, — подарите ему «валентинку» с добрыми словами, и пусть она станет талисманом в поиске настоящей любви.
Звучит песня «Listen to your heart» (из репертуара гр. «Roxette»). Гости подписывают сердечки и дарят друг другу.
Ведущий: А сейчас наступает самый важный момент сегодняшнего вечера... Я хочу, чтобы этот праздник запомнился вам и чтобы 14 февраля стало для вас не просто одним из дней в году, а совершенно особенной датой. Но для этого мне понадобится помощник...
И этот важный господин -—
Не кто иной, как Валентин!
Ведущий назначает «святого Валентина»: Дорогие гости, есть ли среди вас кто-то с именем Валентин или Валентина?
Если это женщина, то будет «святая Валентина». Если такого имени ни у кого нет, то ведущий выбирает самого бойкого или того, кто сам выразит желание помочь. Если обладателей такого имени несколько, то же самое. На «святого Валентина» или «Валентину» ведущий надевает накидку — «рясу священника» и дает в руки толстую книгу — «молитвенник».
Ведущий: Я прошу всех влюбленных в этом зале, не вставая с мест, взять друг друга за руку. И сейчас перед лицом святого Валентина вы дадите друг другу клятву любви! А мы с ним поможем вам — будем читать по очереди слова клятвы, а вы подсказывайте, хорошо?
Ведущий зачитывает слова «клятвы» для мужчин, а «Валентин» — для женщин.
Клятва влюбленных:
(муж.)
Я клянусь чем только можно
Быть опорою надежной,
Чтобы ты была со мной
Как за каменной... стеной!
(жен.)
Быть покладистой и милой
И совсем чуть-чуть ревнивой,
Чтобы ты меня назвал
«Настоящий... идеал»!
(муж.)
Не жалеть клянусь я слов
Про мою к тебе любовь,
Совершать клянусь поступки,
Не скупиться на... покупки!
(жен.)
Я клянусь, что я не буду
Бить во время ссор посуду!
Чтобы счастье не разбить,
Буду я тебя... любить!
(муж.)
Я готов поклясться честно,
Что совсем не интересно
Мне глядеть по сторонам
На других прекрасных... дам!
(жен.)
Я клянусь при всем народе
Одеваться лишь по моде,
Но сражать своей красой
Лишь тебя, любимый... мой!
Ведущий: Итак, вы дали клятву! Кто ее нарушит, того ждет страшная кара. Поэтому любите друг друга и никогда не расставайтесь.
Обращаясь к «Валентину» : Ну, что же, как вы думаете, достойны ли эти влюбленные пары вашего благословения?
Валентин : Достойны!
Ведущий: В таком случае не разнимайте ваших рук, влюбленные, и сам святой Валентин благословит вас!
Ведущий зажигает свечу и передает ее «Валентину», а тот обходит все пары, чтобы они зажгли свои свечи от его свечи.
Когда свечи зажжены, ведущий просит мужчин пригласить своих дам на танец, благодарит «Валентина» или «Валентину» за помощь, и пусть он (или она) тоже пригласит свою вторую половинку танцевать. Пусть в танце каждая пара держит горящую свечу.
Танец со свечами. Звучит песня «Ничто не может быть чудесней» (из репертуара Алсу).
Ведущий: Теперь, дорогие влюбленные, вас благословил святой Валентин! И вашей любви больше ничто не угрожает. Жду всех вас здесь через год, на следующий День святого Валентина...
И вот уже подходит к концу наша программа, настало время прощаться. Очень жаль расставаться. Но пусть никогда не расстается с вами Любовь — самая прекрасная, окрыляющая и, конечно же, взаимная! Любите и будьте любимы!
Исполняется песня.
Песня «Ах, Валентин» (дуэт, на мотив песни «Вернисаж» из репертуара Валерия Леонтьева и Лаймы Вайкуле).
(муж.)
Я встретил девушку одну,
С тех пор я будто бы в плену...
Ах, День святого Валентина!
Как часто вижу я во сне:
Она идет навстречу мне...
Ах, День святого Валентина!
И я навстречу ей лечу
И просыпаться не хочу...
Ах, День святого Валентина!
Но наяву любовь моя
Совсем не знает про меня,
Ах, помоги мне, Валентин!
Припев:
Ах, Валентин, ах, Валентин,
Знакомит женщин и мужчин,
Влюбляет, сводит нас с ума,
И снова в сердце кутерьма!
Ах, Валентин, ах, Валентин,
От юных лет и до седин
Искать готовы мы ответ,
Но без любви нам жизни нет!
(жен.)
Средь повседневной суеты
Однажды появился ты...
Ах, День святого Валентина!
Мы не знакомы, но поверь,
Тебя везде ищу теперь...
Ах, День святого Валентина!
Но суматохой городской
Разлучены навек с тобой...
Ах, День святого Валентина!
Как это странно до сих пор
Искать в толпе знакомый взор,
Ах, помоги мне, Валентин!
Праздничная конкурсно - развлекательная
программа Дня Влюбленных
«Пора по парам»
Праздничная конкурсно - развлекательная программа Дня Влюбленных
«Пора по парам»
Цели и задачи:
1. Воспитание духовно - нравственных качеств у обучающихся
2. Расширение кругозора и повышение общей культуры обучающихся.
3. Воспитание дружеского отношения и общения к окружающим,
взаимопомощи, сплочения.
4. Повышение настроения обучающихся, благоприятного психологического
климата, воспитание желания участвовать в коллективных школьных
мероприятиях.
Характеристика участников : обучающиеся среднего и старшего звена – 8-11
классы.
Время проведения : в течение всего учебного дня 14 февраля. Так как этот
день считается праздничным, то именно в этот день и уместно
проведение конкурсно – развлекательной программы.
Оформление : шары, цветы, рисунки, плакаты на стенах везде в школьных
коридорах и фойе, большой плакат в фойе школы для написания
праздничных пожеланий.
Реквизит: ящик «Влюбпочта» (почта для влюбленных) на 2 этаже школы (в
фойе), музыкальный центр, микрофон, 2 красивых мешочка, газеты, 50
картонных сердец, разрезанных по типу пазл на две части, каждая
которых подписана:
Февронья и Петр
Руслан и Людмила
Кейт и Лео
Аленушка и Иванушка
Забава и Полкан
Серый волк и Красная Шапочка
Царевна Лягушка и Иван Царевич
Иван - дурачок и Елена Прекрасная
Белоснежка и Гном
Принц и Спящая красавица
Микки и Мини
Ниточка и Иголочка
Петр 1 и Екатерина II
Княгиня Ольга и Князь Игорь
Пугачева и Киркоров
Мастер и Маргарита
Ромео и Джульетта
Красавица и Чудовище
Адам и Ева
Том и Джерри
Кай и Герда
Мальвина и Пьеро
Отелло и Дездемона
Дед Мороз и Снегурочка
Иван – да - Марья
Золушка и Принц
Тристан и Изольда
Барби и Кент
Чипполино и Вишенка
Ассоль и Грей
Наполеон и Жозефина
Гадкий утенок и Лебедь
Дон - Кихот и Дульсинея
Евгений и Татьяна
Саша и Маша
Констанция и Д,Артаньян
Офелия и Гамлет
Карлсон и няня
Чацкий и Софья
Айвенго и Леди Ровена
Слон и Моська
Антоний и Клеопатра
Наташа и Князь Андрей
Кавалер де Гриэ - Манон Леско
Морис Джеральд - Луиза Пойндекстер (М. Рид "Всадник без головы")
Печорин – Бела
Орфей и Эвридика
Одиссей и Пенелопа
Максим Шаталин и Виктория Прутковская
И т.д.
Ход Дня Влюбленных.
По всей школе в каждую перемену звучит музыка (лирические мелодии, вальсы, современные песни о любви, французские мелодии)
Старшеклассники (члены Совета обучающихся) утром (до первого урока) раздают обучающимся школы (8-11 классов) половинки картонных сердец (подаются в двух красивых мешочках: в одном – половинки для девушек (например, Февронья ), в другом – половинки для юношей (например, Петр ), пазлы предлагаются желающим.
Далее на первой большой перемене ведущий (заместитель директора по воспитательной работе) приглашает всех школьников собраться в фойе 1 этажа. Дети собираются, во всех коридорах школы звучит музыка.
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня – День влюбленных! Я поздравляю вас с этим праздником! День Святого Валентина для того и существует, чтобы люди вспоминали о том, что друг к другу надо относиться бережно, с любовью. А речь у нас пойдет о любви. Юноши и девушки влюбляются друг в друга, и это обыкновенно. Ссорятся, что тоже не редкость. О любви можно и говорить, и рассказывать сказки, и петь песни.
Любовь еще не все: не хлеб и не вода,
Не крыша в ливень, не нагим одежда,
Не ствол, плывущий к тонущим, когда
Уже иссякли силы и надежда.
Не заменяет воздуха любовь,
Когда дыханья в легких не хватает.
Не сращивает кость, не очищает кровь,
Но без любви порою умирают.
С Днем Святого Валентина! Вероятно, некоторые из вас могут задать вопрос: «Причем здесь Валентин, и тем более святой?» История происхождения праздника теряется где-то в глубине веков, но сейчас связывается с одной романтической легендой. Некий Валентин был несправедливо осужден (он тайно венчал римских легионеров и их возлюбленных, ведь император не позволял солдатам своих легионов жениться, считая, что дело мужчин – служить и воевать) и посажен в тюрьму. По приговору суда его должны были казнить 14 февраля. Но в него влюбилась дочка начальника тюрьмы, Валентина, которая, к несчастью, была слепая. Любовь сделала чудо – девушка прозрела. Но, все - равно, Валентин был казнен. Позже он был возведен в ранг Святых.
А может, все было и не так, но сегодня это уже не важно. Важно, что все люди, все мы получили свой праздник и лишний повод для признаний.
А сейчас я предлагаю вам поучаствовать в праздничной конкурсной программе.
В начале дня вам предлагались половинки сердечек: одна – девочкам, другая – мальчикам. Сейчас все, получившие пазлы выйдут ко мне: мальчики к одной стене с надписью «Валентин», девочки – к другой стене с надписью «Валентина».
Звучит музыка, дается время детям выстроиться у надписей.
Ведущая: (обращается к построившимся) : прошу половинок в последующие перемены найти друг друга, образовать сердца – пары (по надписям и по совпадению рисунков пазл). «Пора по парам», так сказать! Обращаюсь к остальным учащимся: вам нужно быть внимательными, и в конце дня выбрать самую лучшую пару. Я приглашаю сегодня после уроков всех в актовый зал принять участие в выборе самой лучшей пары! На втором этаже школы работает «Влюбпочта» для желающих выразить свои чувства. Чувства выразить также можно в плакате поздравлений и пожеланий, который тоже висит на стене в фойе второго этажа. Наши «почтальоны» на переменках после четвертого и пятого уроков разнесут письма из ящика и вручат их лично в руки адресатам.
Дается время в течение дня (на переменах) парам найтись.
На переменках после четвертого и пятого уроков почтальоны разносят письма.
После уроков действие проходит в актовом зале .
Ведущая: Я рада видеть здесь пары, желающие проверить себя. Сейчас вам предстоит пройти через ряд испытаний , при правильных результатах вы будете получать жетоны-бонусы. Какая пара накопит наибольшее количество жетонов, та и победит! Из всех достойных участников в конце будет выбрана пара-победитель. Дорогие болельщики, я прошу вашей помощи в выборе понравившихся и правильно выполнивших задание пар.
Ведущая : Конкурс 1. Вопрос к парам: что означает имя «Валентин». Пары, которые в ответе будут наиболее близки к истине, получат жетон.
По очереди пары отвечают.
(Итак, правильный ответ: Имя Валентин означает : «сильный», «крепкий», «здоровый», «хваткий», «не подверженный болезням» ; происходит от латинского слова «валео», означающего «быть здоровым». Получило широкое распространение среди славянских народов.)
Послушайте стихотворение, которое прочтет учащийся нашей школы с именем Валентин:
Ему не нужен карантин,
С прививками иль без,
Кто носит имя Валентин,
Здоров, как Красный Крест.
Хоть любит он футбол смотреть,
Но все-таки никак
Не удается заболеть
Хотя бы за «Спартак».
Известно, что в стране у нас
Кругом чумной народ,
Но никакая из зараз
К нему не пристает.
Хотя б на парочку минут
Почувствовал невроз!
Но даже пару раз чихнуть
Ему не удалось.
Хотим мы, радуясь, смотреть:
Чтоб этот человек
Здоровьем мучился и впредь -
Отныне и вовек!
Пары получают жетоны за правильные ответы.
Ведущая: Конкурс 2. Умение понять друг другого – редкое качество характера. Мальчики, представьте себе такую ситуацию: на другой стороне дороги, по которой идут машины, вы увидели свою хорошую знакомую. Вам бы очень хотелось пригласить её. Куда – будет известно позже. И так как она слов ваших услышать не может, вам придется пустить в ход мимику и жесты. Это задание так и называется «Пойми меня без слов»
Юношам раздаются карточки
(в тренажерный зал, в сауну, в кинотеатр, в парк и т.п.)
Юноши выполняют задания, после чего раздаю жетоны
за понравившиеся немые сцены юношей.
Ведущая: Конкурс 3. У современной женщины тысяча и одна обязанность. Ей нужно быть и хранительницей семейного очага, и украшением всей жизни, и постоянно держать в своих нежных женственных руках бразды правления, чтобы мужчина в минуту слабости не споткнулся и не свернул с истинного пути. Девушки, вы сегодня выполняете роли хранительниц очагов, и, чтобы ваши половинки не очень горевали после второго конкурса, в праздник святого Валентина не скупитесь на сердечные слова для своих «любимых».
Девушки выполняют задание конкурса:
по очереди говорят ласковые слова юношам.
Жетоны раздаются
тем девушкам, за которыми останется «последнее слово».
Ведущая: Конкурс 4. Молодцы, девчонки, доброе слово и… мальчишкам приятно! Ну, а теперь переходим от слов – к действиям. А обязательное действие при встрече – танец. А как правильно пригласить девушку на танец, какое нужно произвести действие, чтоб дама пошла с вами танцевать? Задание конкурса называется «Пригласи красиво».
Юноши приглашают на танец девушек.
По итогам 4-го задания раздаются жетоны.
Ведущая: Конкурс 5. Он называется «На островке».
Раздаются газеты.
Юноши уже пригласили своих дам на танец. Каждая пара получила по газете, расстелите её на полу и становитесь на неё. Сейчас зазвучит музыка, пары будут танцевать, не сходя со своих газет. Кто ступит на пол - проиграл.
Звучит медленная музыка, пары танцуют.
Понравившиеся зрителям и удержавшиеся на газете пары получают жетоны.
Ведущая: Конкурс 6. Назовите известных людей по именам Валентин и Валентина.
Называют: Гафт (артист), Катаев (писатель), Левашов (композитор), Никулин (артист), Пикуль (писатель), Серов (художник), Терешкова (космонавт), Юдашкин (художник-модельер), Владимирова (актриса), Гризодубова (летчица), Легкоступова (эстрадная певица), Леонтьева (диктор телевидения), Малявина, Серова, Талызина, Титова, Теличкина (актрисы), Пономарева (певица), Толкунова (певица), Матвиенко (политик).
Жетоны получают пары, которые называют фамилию.
Ведущая: Конкурс 7. «Знание - сила». Всем участникам задаются "женские" и "мужские" вопросы. Бонус - жетон зарабатывает первый ответивший. Сначала на вопросы отвечают девушки, затем - молодые люди.
Вопросы для девушек:
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)
2. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди)
3. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)
4. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей)
5. Где проходил чемпионат мира по футболу в 2002 году? (В Японии)
6. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме "галочки"? (Nike)
Вопросы для молодых людей:
1. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка)
2. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядей волос)
3. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Для смывания лака с ногтей)
5. Нужно ли смывать краску для волос после их окрашивания? (Да)
6. Как называется небольшая сумочка, в которой хранятся предметы, необходимые для макияжа? (Косметичка)
Ведущая: Настал самый важный момент нашей праздничной программы. Теперь выберем лучшую пару. Собираем жетоны. У кого больше, тот и выиграл.
Таким образом, выбирается пара-победитель.
Победившей паре вручаются медали « Валентин», « Валентина».
Вручается приз зрительских симпатий: медаль «Понравившаяся пара»
Всем парам – по плитке шоколада.
Ведущая: Друзья, наш вечер подошел к концу . Вы все молодцы – умны, изобретательны, ловки и бесстрашны! Ваши «сердца» сегодня объединились и вы вместе прошли испытания, поддерживая друг друга. Ну, а все человеческие сердца объединяет одно – способность любить и быть любимым. Любовь и семья – важные ценности, и относиться к ним стоит очень серьезно. Пусть в будущем вам повезет, вы найдете себе достойные пары и станете хорошими семьянинами.
А сегодняшний праздник - Валентинов день – один из тех праздников, без которых жизнь была бы беднее. Так пусть же в ваши сердца этот праздник принесет искренние и светлые чувства, доброту, понимание и любовь к родным, близким и друзьям. Будьте счастливы!
Сценарий для двоих влюбленных ко дню Святого ВалентинаВаша походка стала на удивление легкой, вы не идете, а летите?
Пульс постоянно учащается при одном воспоминании об этом человеке и пропадает аппетит?
Перехватывает дыхание, при одной мысли, что скоро вы будете держаться за руки?
Появилось острое желание убежать вдвоем на край света, отключив мобильные телефоны?
Вы перестали четко различать времена года?
Абсолютно не помните тех дней, когда проснулись в одиночестве, зато каждый день вместе помните в мельчайших подробностях?
С замиранием сердца следите за словами, чтобы услышать долгожданное "Я тебя люблю"?
Тогда это Ваш праздник! День Святого Валентина именно тот праздник, который надо проводить с любимыми для Вас людьми, которые для Вас есть самыми и самыми, которые любят Вас и получают от Вас взаимность!!!
14 февраля, День Святого Валентина - самое время, чтоб сказать три заветных слова "я тебя люблю". Так почему бы не взять инициативу в свои руки? А чтобы Ваше признание превратилось в настоящую сказку, которая запомнится на всю жизнь???
Далее двоих проводят по усыпанной дороге лепестками роз, устраивают фейерверк, запускают море шаров и оставляют наедине, чтобы дать возможность насладится им прекрасным ужином и компанией друг друга!
Сценка ко дню всех влюблённых
«Амуры любви»
День святого Валентина - день всех влюбленных - попав на нашу почву, приобретает российские черты. Одна из них - это праздничные концерты. Вот для таких концертов мы и сочинили эту сценку, которая, как мы надеемся, прогремит 14 февраля по всей стране
ВЕДУЩИЙ: В День всех влюбленных мы просто не могли ни пригласить на этот вечер виновников торжества. Нет, не влюбленные пары, а тех кто их таковыми делает… Встречайте, амуры и их стрелы!
В РОЛЯХ: двое молодых людей выбегают во всем белом с луками и стрелами.
АМУР 1: Мы Амуры из структуры
Эротической культуры.
АМУР 2: А кавказские Амуры
Вместо стрел берут шампуры.
ВМЕСТЕ: Наш девиз: Амуры – connecting people!
АМУР 1: А почему нас называют амуры?
АМУР 2: О, это долгая история… В честь автодороги Амур! … ну трассы М58
АМУР 1: ???
АМУР 2: Ну ты вспомни как на ней трясет … как бьется сердце и все остальные органы …
АМУР 1: Скажи, а мы, амуры - мы же за безопасную любовь?
АМУР 2: Да. А что?
АМУР 1: Просто не могу понять, почему в нашем арсенале нет стрел с усиками?
АМУР 2: Вопрос риторический! Ну что, пойдем творить «амурные дела» (спускаются в зал)
АМУР 2: (подходит к крупному молодому человеку) Смотри какой здоровый парень. Спортсмен наверно. Слушай, его стрелой не прошибешь. Тут оглобля нужна.
Амур 1 уходит.
АМУР 2: Ты куда, за оглоблей?
АМУР 1: Нет … я за скорой.
АМУР 2: Да я его не сильно.
АМУР 1: Ну ты-то не сильно, а он-то спортсмен, ему только повод дай.
АМУР 2: (целится девушке в ухо) А зачем ты этой девушке в ухо целишься? Типа женщины любят ушами?
АМУР 1: Да нет. Просто девчушка подошла и сказала: «Дяденька, проколите мне ухо».
АМУР 2: Эй, смотри куда стреляешь…
АМУР 1: А че?
АМУР 2: Чё … ты же стрелой для женщины, в мужика попал.
АМУР 1: Ну и че?
АМУР 2: А ни че. Вот так без разбору шмаляешь, а потом опять этот гей-парад. Нас к начальству и премия тю-тю.
АМУР 1: Так стреляй в эту брюнетку с карими глазами и этого блондина с голубыми
АМУР 2: Почему это именно в них
АМУР 1: У них дети красивые будут
АМУР 2: Давай тогда уж тогда не в брюнетку, а в брюнета
АМУР 1: Зачем?
АМУР 2: У них вообще детей не будет!!!
АМУР 1: (подбегает к паре) Смотри какая красивая девушка и парень. Сейчас я запущу в них стрелу, что бы они были вместе …
АМУР 2: Подожди (подходит к ним, достает из пакета) Вот коньяк и ключи от хаты! Это уж наверняка!
АМУР 1: (показывает на троих) Давай я этих троих одной стрелой сделаю
АМУР 2: Ты давай так в швеции стреляй, а не в России
АМУР 1: (Подходит к крупному лысому мужчине. Отходит.) Знаешь, нам лучше зачехлить наши стрелы. Он говорит, что у него тут стрела.
АМУР 2: Стрелять сигареты – это не стрела! … Ладно. Пойдем на всякий случай. Уважаемые друзья! В этот день хотим вам сказать: ищите свои вторые половинки …
АМУР 1: Иначе мы сделаем выбор за вас!
Сценка для влюбленных пар на день святого Валентина
(Звучит песня «Если б я был султан». На сцену выходит юноша в костюме султана)
Юноша: Вах, вах, вах, вах!
Ох, как мне нужна жена.
Да не три, а лишь одна!
Лампа, лампа, помоги,
Мне невесту принеси.
Только просьба есть одна,
Чтоб талантлива была.
Вах, вах. Вах. Вах!
(Музыка. На сцену выталкивают девушку обмотанною веревкой.)
Юноша: Вот он свет очей моих,
Чувство вспыхнет, знаю, вмиг!
Только вот что не пойму,
Джин, зачем связал жену?
(голос за сценой) Джин: Вот те раз, я ж виноват,
Хоть и был стараться рад!
Где ты видел, чтоб талант
В руки шел, как снегопад?!
Юноша: Ладно, ладно, не ворчи,
Лучше, Джин, ты помолчи.
Как зовут тебя, девчина?
Джин: То, Полунина Марина.
Юноша: Ну, заткнись, прошу на миг.
Ведь не ты, а я жених!
Дай с невестой тет-а-тет,
Хоть откушать нам щербет.
Ты, душа, его не слушай.
Хочешь, яблочко вот скушай.
Девушка: Ты мне лучше, супостат,
Объясни, кто виноват!
Кто меня из дома стырил?
И зачем вам мой талант?
Юноша: Грешен, грешен говорю.
В том, что я тебя люблю!
anstars.ru
Девушка: Ну раз так, тогда послушай,
Песню, что тебе спою.
(Девушка исполняет куплет и припев песни «Никуда не денешься…»)
Юноша: Ох, сразила песнь твоя.
Стань женою для меня.
Все отдам за песнь такую,
Не хочу жену другую!
Девушка: Подожди, не торопись.
Мне сначала поклянись.
Что любить меня ты будешь,
Пиво, бары позабудешь.
Позабудешь про футбол,
В доме спорт сей запрещен.
Да в Морозовский меня
Раз вози в четыре дня.
Распеваться не мешай…
Юноша: Джин, скорее выручай!
Не смогу ей отказать,
Но и как все выполнять!
Джин: Ты ее, брат, отвлеки,
Да в глаза ей загляни.
Женщинам как воздух нужен
Взгляд, наполненный любви.
Девушка: Джин, на чьей ты стороне?
Может быть, послужишь мне!
Джин: Надо быть самоубийцей,
Чтобы отказать тебе.
Девушка: Посмотри скорей в глаза.
Милый, любишь?
Юноша: Да, да, да.
Девушка: На других не променяешь? Никогда…
Юноша: Да, да, да, да.
Девушка: Главный женский наш талант,
Это неотрывный взгляд.
Коль попал ты на крючок,
Не противься, дурачок!
(На мелодию «Если б я был султан» ребята исполняют песню)
Если парень влюблен, то не упускай.
На себе взгляд его сразу ты поймай.
Задержи, замани, а потом лови.
Это лишь первый шаг, к той большой любви!
Не очень просто девчонок любить,
Но как на свете без них нам прожить!
Сценарий праздника «День Святого Валентина на фирме»
Ведущая утром произносит вступительное слово:
Сегодня, в День Святого Валентина,
На фирме атмосфера теплоты!
В любви признанья ждёт любой мужчина,
И о любви у девушек мечты!
Да и родную фирму, между прочим,
Мы очень любим, коль на то пошло!
Наш коллектив весьма сплочён и прочен!
С коллегами нам крупно повезло!
Мораль такая: нам сегодня нужно
На фирме этот день отметить дружно!
Не возражаете?
Тогда первое задание:
каждый вытягивает фамилию лица противоположного пола, которому он должен сделать маленький подарок с объяснением в любви. Подарок должен быть вручён коллеге через "Почтальона счастья".
Никто не знает, от кого он получил бандероль.
Ваша задача - угадать отправителя на основании подарка и поздравления.
Самые проницательные в конце дня получат призы!
Для этого каждый должен послать через "Почтальона счастья" предполагаемому
отправителю подарка записку со словами благодарности.
Отправить можно только одну записку!
Итоги будут подведены в конце дня!
Второе задание:
каждая пара (каждый должен выбрать себе пару) должна ответить на вопросы теста про любовь, который я вам сейчас раздам!
Пожалуйста, обведите в кружок свой ответ.
1. Из геометрических фигур больше всего Вам нравится:
а) круг; б) треугольник; в) квадрат.
2. Ночь напролет Вы читаете Вашу любимую книгу:
а) задачник по математике Сканави; б) Капитанскую дочку Пушкина; в) сборник анекдотов о Вовочке.
3. По разным каналам ТВ идут разные фильмы. Вы будете смотреть:
а) боевик; б) мелодраму; в) мультфильм.
4. Больше всего Вы любите на завтрак:
а) манную кашу; б) пиццу; в) бутерброд.
5. В свободное время Вы предпочитаете:
а) крепкий здоровый сон; б) бег по пересеченной местности; в) чтение Данте на языке оригинала.
6. Из всех видов спорта более всего Вам по душе:
а) футбол; б) горные лыжи; в) плавание.
7. В большой компании Вы предпочитаете беседовать о:
а) политике; б) концерте Ramstein; в) тесте по географии у О. Г.
8. Если бы родители не были против, Вы непременно дома поселили бы:
а) персидского кота; б) чистокровного бульдога; в) тарантула.
9. Ваши предпочтения в музыке v это:
а) Тату; б) Limp Bizkit; в) ансамбль песни и пляски Российской Армии имени А.В. Александрова.
10. В путешествие Вам хотелось бы отправиться:
а) в Африку на сафари; б) в Венецию на каналы; в) в тундру на оленях.
Те, у кого совпало наибольшее количество ответов становятся идеальной парой вечера.
Третье задание:
в течение дня вспомните строчку из песни, которой Вы можете объясниться в любви.
В конце дня, за праздничным столом, подводятся итоги.
Пока накрывается стол, объявляется конкурс. Нужно придумать название для каждого блюда, соответствующее празднику. За три самых оригинальных названия
вручаются призы. Возле этих блюд ставятся таблички с названиями.
Вручается приз тому, кто первым отправил благодарственное письмо по верному адресу.
Каждый произносит своё объяснение в любви (строчку из песни). Кому - тоже решает жребий. Вручаются призы за самое лирическое, самое смешное и самое
оригинальное объяснение в любви
Проводится конкурс анекдотов на тему "Мужчина и женщина".
Все заканчивается танцами и застольем.
