Что делать, если ребёнок вас не слушается. Чтобы помочь, нужно. Каковы же этапы становления позиции школьника и его мотивации

Физическое развитие . В семь лет у детей происходит изменение пропорций тела, они становятся гармоничными и правильными. Соотношение размера туловища и головы приближается к взрослой норме, что говорит о конкретном периоде созревания организма.

Быстрыми темпами развивается опорно-двигательный аппарат, что обусловлено увеличением нагрузок на позвоночник (тяжёлый портфель, длительная сидячая поза). Требуется регулярный , чтобы избежать серьёзных последствий и заболеваний.

Еще не до конца развиты мышцы рук, поэтому ребята нетвёрдо пишут и часто жалуются на боль и усталость кисти или плеча. Ребёнок хорошо держит равновесие, без труда прыгает на одной ножке, а также в длину и высоту. Однако длительные интенсивные нагрузки ему всё ещё не под силу, потому физическая активность должна быть строго дозированной.

Органы дыхания продолжают развиваться, как и эндокринная система. Сердце становится более выносливым и постепенно приближается к размерам взрослого человека.

Нервная система также не полностью совершенна, что объясняет наличие трудностей с быстротой реакции и повторением движений. Активно растёт головной мозг, усложняются его реакции. Малыш овладевает приличным словарным запасом, его речь приобретает разнообразие и правильное звучание. Семилетки очень общительны и с радостью заводят новых друзей, но дружба преимущественно однополая. Имеют навыки работы в команде, задают множество вопросов и хотят знать всё на свете

Опираясь на таблицы роста, разработанные ВОЗ, в 7 лет дети в среднем вырастают до 121,7 см, что находится в допустимом диапазоне от 115,4 см до 126,9 см.

Для девочек показатель роста немного ниже, чем у мальчиков: нормальный разброс значений - от 115,4 см до 126,2 см, среднее значение - 120,8 см.

Мальчики могут достигать роста в промежутке между 116,5 см и 126,9 см, средний рост - 121,7 см.

Случается, что мальчики вытягиваются медленнее девочек именно в начальной школе, но потом их организм активизируется, и происходит резкий скачок роста. Поэтому не стоит беспокоиться, если ваш сын немного не дотягивает до усреднённой нормы.

Нормой в 7 лет считается вес ребёнка в среднем 22,9 кг (допустимые границы - от 20,1 кг до 26,5 кг). Временно вес девочек и мальчиков семи лет уравнивается, но чуть позже ситуация изменится. Сильные колебания веса не являются нормальными и могут свидетельствовать о наличии нарушений в организме.

Возрастные особенности . Семилетки - полноценные личности, со своим мировоззрением и набором привычек, с которыми нужно считаться. Возрастные особенности детей 7 лет можно описать следующим образом:

Психологические особенности . В этот период жизни ребёнка многие родители сталкиваются и теряются, не зная, как правильно себя вести с подрастающим человечком. Знание психологии ребёнка семи лет поможет избежать тяжёлых ситуаций и прожить кризис спокойно и мирно.

Этот этап связан со становлением социального «Я», осознанием своего места в семье и обществе, освоением новой социальной роли - школьника. Старые увлечения и мотивы постепенно теряют своё влияние на ребёнка, и им на смену приходят новые. Игра уже не составляет основного содержание всей его жизни. Эмоции и переживания теперь оказывают влияние на самооценку, неудачи и негативные ситуации надолго остаются в памяти и могут изменять настроение.

Школьник учится размышлять, анализировать и проектировать в сознании результаты своих действий, импульсивных поступков становится всё меньше.

Может возникнуть замкнутость, отрешённость - так малыш скрывает свои переживания. То есть внешние проявления в поведении ребёнка могут не соответствовать внутренним. Именно этот диссонанс выступает основным проявлением кризиса 7 лет и сопровождается характерным кривлянием, искусственностью, показной манерностью, а у некоторых детей истериками, капризами и конфликтами. Как только поведение малыша начинает очищаться от подобных выходок, можете быть уверены, что кризис миновал.

Кризис 7 лет. Этот кризис не обходит стороной ни одного малыша, хотя может произойти чуть раньше или чуть позже. Связан с : он учится анализировать ситуацию и предугадывать результат, контролировать своё поведение, рассуждать, осваивает новую роль, обзаводится собственной точкой зрения на многие вопросы. Значительные изменения претерпевает социальная позиция - формируется самооценка, собственное «Я», школьник впитывает и обобщает новые правила поведения, становится восприимчив к критике и мнениям окружающих, может контролировать свои эмоции и скрывать их. Внешне кризисная ситуация может проявляться в излишнем кривлянии, манерности, неестественности, частых капризах и скандалах. Как же родителям вести себя с разбушевавшимся семилетним крохой?

Понимать и принимать ребёнка - он имеет право на негативные эмоции;
Воздержаться от критики и научиться поддерживать;
Давать достаточно времени на отдых и игры;
Транслировать положительное отношение к школе, лишённое паники и раздражения;
Разделять интересы сына или дочери, обсуждать важные для них вопросы, спрашивать совета;
Доверять самим и учить детей доверию;
Способствовать формированию положительной самооценки и уверенности в себе - проявлять любовь и нежность к ребёнку.

Семь лет - подходящее время для воспитания ответственности, честности и добросовестности. В школе ребёнок будет сталкиваться с различными ситуациями, в том числе неприятными, и задача родителей - показать правильные схемы и нормы поведения. Для коррекции всплесков капризов имеет смысл установить чёткие правила и режим дня ребёнка, например: уроки делаем до 18 часов, потом отдых, в 22 часа - отбой, компьютером можно пользоваться только с разрешения взрослых и ограниченное количество времени. Закрепив эти моменты и неукоснительно им следуя, у ребёнка будет меньше поводов начать скандал. Естественно, такая схема будет работать, если она подкреплена родительским авторитетом.

Знания и умения. Что должен знать ребёнок в 7 лет. Сразу оговоримся, что требования к новоиспечённому первокласснику зависят от школы, в которую он поступает. Но есть и базовый список, определяющий, что должен знать ребёнок в 7 лет:

своё полное имя, возраст, дату рождения, адрес, город, страну, планету;
полные имена родителей, близких родственников, их дни рождения и профессии;
дни недели, месяцы, времена года;
диких и домашних животных, насекомых, птиц, водных обитателей;
овощи, фрукты, ягоды, растения, деревья, цветы;
сказки, песни, стихи наизусть;
геометрические фигуры;
цифры минимум до 10;
знаки плюс и минус, как ими пользоваться;
русский алфавит;
прямой и обратный счёт;
цвета и оттенки;
обозначение направлений и сторон;
правила дорожного движения.

Если ваш малыш ещё не всё освоил, позанимайтесь с ним дополнительно.

Регулярные занятия и позитивный настрой помогут вашему чаду подойти к школе, имея хороший багаж знаний.

Совсем не обязательно обучать кроху всем возможным занятиям и водить на тысячу кружков. Главное, дать ребёнку основные навыки и умения, которыми к семи годам он будет успешно пользоваться самостоятельно:

считать минимум до 10, вести обратный счёт;
читать по слогам;
пересказывать текст в правильной последовательности;
составлять истории из нескольких предложений, в том числе по картинке;
различать гласные и согласные звуки;
определять ударение и количество букв в словах;
концентрировать внимание на 30-40 минут;
находить отличия и сходства в предметах, картинках;
копировать рисунок, движение;
запоминать до 10 предметов или картинок;
складывать пазлы, создавать из конструктора фигуры в соответствии с образцом;
рисовать так, чтобы было чётко понятно, что изображено;
аккуратно раскрашивать и штриховать;
лепить из пластилина, создавать аппликации, пользоваться ножницами.

Мама

Чем обычно занимается мама семилетнего ребенка:

если есть маленький ребенок - мама удивительным образом находит время и на старшего, и на малыша;
содержит дом в порядке;
готовит;
если нет маленького ребенка - мама работает (в офисе или удаленно).

Казалось бы, всего 5 пунктов, но сколько за ними реальной работы, усталости и убитых нервных клеток.

Поэтому мамам семилетних детей надо не откладывать заботу о себе «на потом» и иногда пить успокоительные фито-чаи.

Совместные будни

Семилетки - очень увлекающиеся натуры, способные самостоятельно придумывать развлечения и новые варианты своего досуга. Они черпают вдохновение буквально из воздуха, но и у них случаются периоды спада, когда все занятия наскучили, и хочется чего-то новенького. Вот тогда на помощь придут мама с папой с их проверенными временем идеями весёлых детских игр.

Сразу оговоримся, что рассматривать вариант просмотра телевизора мы не будем. Это чересчур банальный и простой вариант, который всегда срабатывает, но имеет определённые негативные последствия.

Занятия для малышей старше 7 лет должны гармонично сочетать подвижную и спокойную деятельность. Учитывая, что 5-6 дней в неделю ребёнок находится в сидячем положении по 4-5 часов, стоит . Замечательно, если выплеск энергии будет происходить на улице или спортивной площадке - можно вдоволь набегаться, покричать и вытворять буквально всё, что душе угодно. Нарисуйте карту и отправляйтесь с детьми в поход за сокровищами или преподайте урок по спортивному ориентированию. Зимой и летом используйте уличные занятия по сезону.

Спокойных игр ничуть не меньше. Сюда входят такие виды досуга, как совместное чтение, настольные игры, спокойные прогулки, творческая деятельность, ролевые игры. В большей степени это варианты времяпрепровождения дома. Подумайте, какие игры помогут ребёнку не только расслабиться после насыщенного школьного дня, но и поспособствуют интеллектуальному развитию. В этот период важно тренировать память, внимание, логическое мышление. Безусловно, отталкиваться необходимо от увлечений малыша и его темперамента. Приведём некоторые решения, как развлечь ребёнка в 7 лет дома:

Шашки, шахматы, домино, нарды

Начать лучше с шашек или домино - это довольно простые для понимания игры.

Слова

Запаситесь списком длинных слов - более 10 букв. Это не должны быть имена собственные, названия городов, лекарств и пр. Засеките время (к примеру, 10 минут) и приступайте к образованию новых слов из исходного. В конце сверьте результаты. У кого первым закончился запас, проигрывает. Участвовать могут более двух человек.

Другой вариант этой игры - устный. Называете любые слова (кроме исключений, которые перечислены выше), каждый участник в свою очередь произносит другое слово, начинающееся на последнюю букву предыдущего. Это бесценный способ расширить и углубить словарный запас ребёнка, натренировать его память и внимание.

Города

Суть такая же, как в игре «Слова» в устной интерпретации, только используем исключительно названия городов. Ребёнку можно попутно рассказывать про разные страны, традиции, мечтать о путешествиях. В общем, не игра, а сплошное удовольствие.

Писатель

Предложите ребёнку написать собственную книгу. Пусть малыш оформит получившееся произведение в красивую обложку и прочтёт вам за вечерним чаем.

Стенгазета

Если близится важное событие или праздник, можно сотворить газету или плакат с его тематикой. Используйте всё - фотографии, вырезки из журналов, аппликации, рисунки - полёт творчества не ограничен.

Настольные игры

Перед поступлением в школу заблаговременно выясните и подтянуть ребёнка кроху до этой планки. Если разрыв в знаниях слишком большой, рассмотрите возможность отложить поход в школу еще на один год.

Постройте правильный режим дня, оставляя достаточно времени на отдых, игры и прогулки.

При первых неудачах не критикуйте ребёнка, предложите свою помощь и постарайтесь вселить интерес к новым предметам.

Предоставляйте право выбора в простых жизненных ситуациях (что есть на завтрак, в чём идти в школу). Обязательно отмечайте любой успех малыша, хвалите даже за незначительные достижения. Будет полезно поручить ему посильную работу по дому - убирать и мыть посуду, выгуливать питомца и т.д. Осознание своей важности и степени доверия окрылит его и придаст уверенности в своих силах.

Иногда семилетние дети перестают слушаться родителей. В таких ситуациях следует применить следующий алгоритм:

подойдите к ребёнку (не стоит кричать из соседней комнаты);
прикоснитесь к нему - возьмите за руку, погладьте по плечу или голове;
начните со слов «Я вижу/понимаю, что ты очень занят сейчас»;
произнесите свою просьбу: «Я бы хотел, чтобы ты».

Если ребёнок регулярно «пропускает мимо ушей» ваши просьбы и поручения, стоит всерьёз задуматься о силе своего авторитета. Это значит, что, скорее всего, вы транслируете неверную модель поведения, в связи с чем малыш перестал вас слушаться, чувствуя слабину. Пересмотрите свои слова и поступки, проанализируйте их влияние на ребёнка и скорректируйте ситуацию.

Список дел

Перед поступлением в школу пройти медицинскую комиссию.
Приобрести школьные принадлежности.
Организовать детский график таким образом, чтобы не было слишком высокой нагрузки из-за школьных и внешкольных занятий.
Укреплять детский иммунитет.
Сделать ребёнку необходимые прививки.

Прививки

В семилетнем возрасте лет делают такие прививки, как:

первая ревакцинация против туберкулеза (БЦЖ);
вторая ревакцинация против дифтерии и столбняка (АДС).

Во время взросления сталкиваются с различными, порой недетскими проблемами, которые влияют как на психику, так и на характер. Каждый человек проходит определенные жизненные этапы, которые формируют его как личность, часть социума.

При этом важнейшую роль в процессе формирования каждого человека играют его родители и другие близкие люди. Сегодня вы узнаете, как проявляется кризис 7 лет у , согласно возрастной психологии, что следует делать родителям, и как не стать для малыша злейшим врагом. Поговорим о причинах и симптомах кризиса.

Что такое кризис 7 лет

Прежде чем объяснить, как вести себя с ребенком 7 лет, стоит разобраться, что собой представляет этот кризис, и как он проявляется у детей.

Все слышали о подростковом кризисе, а также кризисе среднего возраста. Однако не многие родители знают о том, что у детей, которые переходят из садика в школу, также наблюдается своеобразный кризис, который называется «кризисом 7 лет».
Этот переходной период характерен не только сменой обстановки, но и резким увеличением нагрузки на нервную систему . Если в садике у малыша было время на сон, и развлечения, то в школе большую часть времени дети должны сидеть в одной позе и учиться.

Кризис 7 лет - это проблемы, связанные с . Кризис, чаще всего, проявляется в виде копирования поведения взрослых, а также подражания старшим. В этот период чадо начинает оценивать свое положение в социуме, поэтому он старается выделиться, чтобы занять место лидера.

Описать кризис можно как начальный момент становления личности . Малыш не только формирует своеобразные системы, которые помогают ему определять, что хорошо, а что - плохо, но и оценивает свою внешность и внутренний мир.

Первым переломным моментом психологического состояния ребенка является - изменение психики, связанное с тем, что малыш многому научился, хочет быть самостоятельным и вступает в конфликты с родителями.

Почему так происходит, что с ребенком

Причина заключается не только в том, что малыш пошел в школу, но и в том, что родители, перед отправкой его «к знаниям», внушают ему, что он повзрослел. На этой почве ребенок выстраивает следующую систему: «Если я взрослый, значит, могу решать, что надевать, что делать, как себя вести».

Следуя этой логике, чадо начинает всячески отстаивать свою точку зрения во всем, а если у него это не получается, то оно обижается. При этом школьник 7-8 лет уже отчетливо понимает, чем вызваны негативные эмоции, и на что именно он зол. Из-за этого он может придумать своеобразный «план мести», который поможет, как ему кажется, доказать свою правоту и добиться удовлетворения потребностей.
Также стоит отметить, что ваше чадо в это время испытывает серьезные перепады настроения, которые также проявляются у подростков. В детском возрасте перепады настроения не являются следствием воздействия , а лишь результатом выполнения своеобразной роли, которую на себя взял ребенок.

Объяснить все тонкости кризиса 7 лет достаточно сложно, так как психология детей не логична для взрослого человека, что вызывает недоумение и непонимание того, чего требует малыш. Ребенок начинает кривляться, ведет себя наиграно, и, достаточно часто, его поведение не уместно в той или иной ситуации.

Как проявляется кризис 7 лет

Первое, что появляется во время кризиса, - потеря спонтанности. Малыш продумывает свои действия. К примеру, если он разобьет вазу, то, после осознания факта, подумает о том, как «выйти из воды» сухим, осознает, что далее последует наказание. До кризиса ваш ребенок попросту проигнорирует данный факт, продолжив заниматься своими делами.
Далее следует перечень симптомов, которые помогут выявить кризис :

Непослушание во всем.
Отказ от игрушек, которые нравились малышу до этого.
Игнорирование просьб.
Бурная негативная реакция на критику.
Подражание взрослым или любимым героям из фильмов/мультфильмов.
Формирование воображения.

Ребенок становится зависимым от социума. Если в дошкольном возрасте ему достаточно игрушек и вашего внимания, то после отправки в школу, малыш требует внимания других детей и учителей, старается добиться их расположения и отдает предпочтение тем, кто его понимает и поддерживает.

Разобравшись с тем, что собой представляет кризис 7 лет у ребенка, нужно обсудить, что делать в этот период. Для начала стоит задуматься над тем, как вы относились к ребенку дошкольного возраста, что ему говорили и насколько сильно опекали. Далее вам нужно разобраться с тем, какие действия малыш выполняет в школе без вашей опеки. Смысл заключается в том, что ребенок не просто так требует дополнительного пространства. Если вы его отправили в школу, где он проводит половину дня, значит, вы считаете его достаточно взрослым и самостоятельным. В учебном заведении школьник предоставлен самому себе, а когда приходит домой, то ощущает, что вы на него давите, «отнимая» свободу.

Знаете ли вы? Дети, которые постоянно проводят время за компьютером, в 5 раз быстрее учатся читать и писать, а также лучше понимают математику.

Конечно, пускать все на самотек нельзя, так как ребенок попросту перестанет вас воспринимать, вы перестанете быть авторитетом для него, а также предметом копирования. Копировать и подражать малыш начнет тем, кто ему нравится, в результате чего будет перенимать лексикон и черты характера.

Кризис 7 лет испытывает нервы мамы и папы на прочность, поэтому возникает вопрос, как вести себя родителям в этот момент жизни.
Ваша главная задача - стать объектом подражания , чтобы ребенок перенимал именно у вас все положительное. Добиться этого достаточно сложно, однако возможно. Вам нужно «ослабить гайки», опекать его меньше, и, учитывая особенности кризиса, не ругать за кривлянья и глупое поведение. Далее следует попытаться понять малыша, проникнуться его интересами и поддержать в том деле, в котором у него имеются трудности.

Параллельно с этим следует дать понять, что вы не собираетесь с ним нянчиться. К примеру, если вы собираетесь выйти погулять, а ваш ребенок игнорирует просьбу собираться побыстрее, тогда просто оставьте его дома. Дайте ему понять и прочувствовать последствия, а не ваш крик или физические наказания.

Важно! Физические и моральные наказания в этот период могут сформировать заниженную самооценку, из-за чего малыш будет чувствовать свою неполноценность и затаит на вас обиду.

Как показывает практика, справиться с ребенком 7 лет намного легче, если относиться к нему, как к равному себе . То есть, вы должны учитывать его просьбы и пожелания, чтобы он, в свою очередь, слушался вас. Если вы просите его принести вам какую-то вещь, то вы, для поддержания отношений, должны выполнить соизмеримую просьбу ребенка. Подобные отношения улучшают взаимопонимание, а также дают малышу понять, что он будет услышан своими родителями, а не только сверстниками.

Чего делать нельзя

Кризис семи лет, согласно его характеристике, имеет как положительные, так и отрицательные «симптомы», однако к особенностям стоит отнести то, что в этот период формируются черты характера, манеры, а также понимание того, что является добром, а что - злом. По этой причине неправильное отношение может сильно повлиять на характер, из-за чего ваш малыш в будущем станет замкнутым, или, наоборот, начнет издеваться над окружающими и попадет в плохую компанию.

Первое, что нужно исключить, - перенос внимания. Если в детском возрасте малыша можно отвлечь игрушкой или чем-то вкусным, то в школьном возрасте такие манипуляции использовать нельзя. Если вы не решите проблему, то она никуда не уйдет, а постоянное отвлечение внимания приведет к тому, что в определенный момент ваш малыш устроит истерику, так как его просьбы игнорируются.

Знаете ли вы? меньше ревнуют своих родителей к младшим братьям и сестрам, так как у них с рождения заложен материнский инстинкт. Интересно то, что ревность бывает сильнее, если дети имеют один пол.

Нельзя обсуждать проблемы, связанные со школой, при ребенке. Ему не нужно знать, какие трудности могут возникнуть в будущем, так как неокрепшая нервная система не справится с подобным. В итоге малыш будет бояться идти в школу, либо перестанет нормально учиться.

Не наказывайте ребенка за то, что он сделал. Ваш малыш должен услышать не крики и ругань, а слова о том, почему это делать нельзя. Поверьте, подобный подход даст больше пользы, нежели удары ремнем по мягкому месту. Вы не только исключите дальнейшие проблемы с ребенком, но и дадите ему понять, почему тот или иной поступок недопустим.
Нельзя лезть в личные дела ребенка, насмехаться над ним или рассказывать о его увлечениях кому-либо. У вас, как и у ребенка, есть что-то личное, что вы не выносите напоказ. У школьника также есть интересы и увлечения, которыми он не всегда хочет делиться. По этой причине старайтесь не лезть «куда не надо», если ваше чадо об этом не просит или не рассказывает само. Подобные действия сильно подорвут доверие, из-за чего семилетка может перестать с вами общаться, а свои мысли будет излагать тем, кто его понимает.

Когда заканчивается

Ответить на данный вопрос достаточно сложно, так как каждый ребенок индивидуален, а значит, у каждого этот этап жизни занимает отдельное фиксированное количество времени.
По сути, этот кризис является адаптацией к внешней среде и взрослением нервной системы, поэтому он продолжается до тех пор, пока ребенок не привыкнет к обстановке, и не поймет, что и как нужно делать. В среднем, кризис длится около 1–1,5 года, после чего симптомы медленно исчезают. Школьник привыкает к учебе, распорядку дня, отношению родителей и друзей. Он осознает, что ему можно делать, а что - нельзя. Понимает, что за каждый поступок он сам несет ответственность.

Так как переход из одного класса в другой кардинально не меняет обстановку, нервная система ребенка не страдает, а значит, о резких сменах настроения, тотальном непослушании можно забыть, при условии, что во время кризиса вы наладили отношения с чадом.

Теперь вы знаете, что собой представляет кризис семи лет, как он проявляется, и что делать родителям. Не забывайте о том, что на некоторых жизненных этапах взросление происходит не постепенно, а скачкообразно, из-за влияния внешней среды. По этой причине вам нужно адекватно оценить поведение ребенка, его потребности и просьбы, чтобы не отстать от него на важном жизненном этапе.

По поводу того, что должен уметь ребенок в 7 лет, существует множество мнений. Одни родители склоняются к тому, что учить чему-нибудь свое чадо в этом возрасте нет необходимости, так как это лишает его счастливого детства.

Другие придерживают противоположного мнения. Такие родители записывают малыша на музыку, танцы, рисование, изучение языков.

Специалисты называют оба мнения ошибочными, потому что во всем необходимо соблюдать меру. Эта народная мудрость знакома каждому.

Мера во всем

Каждый из нас имеет сугубо индивидуальные особенности и черты характера. То же самое применимо и к детям - они все разные.

По этой причине при воспитании своего ребенка необходимо принимать к сведению особенности его индивидуального развития. Школа для детей 6 и 7 лет - это совершенно новое место с иными распорядками и условиями. Не каждый способен воспринять его легко.

Главное - избегать сильной нагрузки на ребенка. Не стоит записывать его в десяток секций. В противном случае у него может развиться эмоциональная неустойчивость.

Однако полностью отказаться от обучения тоже нельзя. Это также не приводит ни к чему хорошему. Малыш, который ничего не умеет, окажется неприспособленным к школьным условиям и будет оставить в развитии от своих сверстников.

Родителям на заметку

Что должен уметь ребенок в 7 лет? К этому возрасту у каждого ребенка формируется модель поведения и адаптации в обществе. На родителей возлагается ответственность - избежать путаницы в восприятии ребенка.

В столь юном возрасте у него имеется много всего с приставкой «само»:

Самооценка.
Самосознание.
Самоопределение.
Самолюбие.

Постепенно у него растут различного рода требования и запросы к себе и окружающим. Именно в этот возрастной период происходит первое знакомство ребенка со школой. Новые условия зачастую приводят к стрессу, из-за чего психическое состояние еще более усугубляется. Это ставит ребенка в сильную зависимость от собственных оценок, а также мнения окружающих.

Складывающиеся обстоятельства очень важны для эмоционального воспитания младшего школьника. Родителям необходимо оставаться непререкаемыми авторитетами для своего ребенка. Однако нужно приложить все усилия, чтобы дочь или сын в будущем смогли справиться со многими проблемами.

Что обычно уже умеют дети 7 лет

Программа для детей 7 лет довольно насыщена. К этому возрасту одни уже знают алфавит и могут писать печатные буквы. Другие легко определяют количество слогов и звуков, а также могут правильно поставить ударения во многих словах. Кроме того, дети способны различить мягкие и твердые согласные, знают, что такое гласные и согласные звуки.

Большинство семилеток уже обладают солидным запасом лексикона и могут формулировать простые предложения, состоящие из 5-6 слов. Выстраивая ту или иную фразу, ребенок способен уяснить определенную последовательность слов. Он не скажет «на улицу гулять пошел я», вместо этого будет вполне правильное изречение «я пошел гулять на улицу».

Грамматика и чтение

Для ребенка будет важно, если он самостоятельно начнет читать рассказы и свои любимые сказки. Подбирать ему многотомные романы явно не стоит - это будет чрезмерная нагрузка. А вот небольшие произведения пойдут ему только на пользу и разовьют у него любовь к литературе. А это уже серьезный шаг на пути гармоничного развития личности.

У всех детей разная техника и скорость чтения, что обусловлено индивидуальными особенностями. Иногда ребенок в 7 лет не умеет читать слоги. Благодаря небольшим рассказам у ребенка будут постепенно развиваться навыки чтения. Скорее всего, за школьной партой он уже не будет читать слова по слогам.

Родителям стоит внимательно отнестись к этому важному для ребенка периоду. Если есть возможность, то следует выбирать литературные произведения разного жанра: рассказы, басни, детские стихи.

Важно, чтобы ребенок понимал описываемые в книги события, а не просто проговаривал знакомые слова. Стоит закреплять пройденный материал. Для этого после прочтения очередного произведения родители должны поговорить с ним о сюжете, спросить о героях книжки.

Математика для детей 7 лет

Желательно, чтобы ребенок до поступления в школу уже умел проводить простейшие вычисления: сложение, вычитание в одно действие. Обычно семилетки могут сосчитать до 10 (в прямом и обратном порядке). Математические познания у ребенка пока еще скудные, но некоторая основа уже есть, что позволяет ему уже в семилетнем возрасте кое-что уметь:

Пользоваться простыми измерительными приборами (линейкой, угольником).
Понимать разницу между большим и меньшим числом.
Количество предметов соотносить с соответствующим числом.
Правильно ориентироваться в пространстве и определять направление (верх, низ, выше, ниже, вперед, назад, между и т.д.).
Определять по часам время.

Кроме того, ребенок уже должен уметь объединять разные группы предметов по общему признаку. Также перед школой ему необходимо иметь представление о различных величинах (длина, ширина, высота, масса, объем).

Определенные трудности

Что делать, если ребенок в 7 лет не умеет считать? Есть разные обучающие методики. Занятия лучше проводить в виде игры. При этом важна регулярность, которая позволит не просто заучить цифры, но и сопоставлять их с окружающими предметами. Алгоритм может быть таким:

Научить ребенка видеть разницу между определениями «много предметов» и «один».
Объяснить разницу между «равно», «больше» и «меньше».
Растолковать, как можно сопоставить количество предметов с нужной цифрой.
Познакомить с цифрами от 1 до 10.
Обучить решению элементарных задач несколькими путями.

Такой счет в уме способствует лучшему развитию памяти. Что касается простейших операций сложения и вычитания, то лучше начинать с однородных предметов, что позволит задействовать зрительную и тактильную память.

Художественные навыки

При помощи разнообразных раскрасок для детей 7 лет можно развить у них способности художника. Многие дети любят заниматься рисованием. Для этого они пользуются карандашом, ручкой, фломастером, кисточкой с красками (акварель, гуашь).

При раскраске черно-белой картинки малыш уже знает, что не следует выступать за обозначенные контуры, иначе результате будет испорчен. При этом каждому элементу он способен правильно подобрать цвета:

Трава зеленая.
Солнце желтое.
Небо синее.
Облака белые.

В большинстве случаев готовые раскраски для детей 7 лет сделаны грамотно и вполне соответствуют действительности.

Подготовка к наукам

Конечно, на протяжении всей школьной жизни ребенок получит знания по многим предметам, но лучше подготовить его к ним заранее. В таком случае ребенок впоследствии будет легче воспринимать географию, историю, геометрию, биологию, физику. Но в домашних условиях обучение должно проходить так, чтобы заинтересовать малыша, а не заставить его запоминать какие-либо научные постулаты.

Ребенок должен знать названия материков, океанов и ряд столиц стран мира. Он должен понимать, что такое растения и знать названия многих животных. Ему следует доходчиво объяснить, почему бывает день и ночь, зима и лето.

Загадки для детей 7 лет - полезно, увлекательно, весело

Их пользу не стоит недооценивать. Что такое загадка? Это народная мудрость, которая впитывается всеми с самого детства. Такие игры способствуют развитию у ребенка фантазии, мышления, логики. Задумываясь над каждым ответом, он приобретает навыки в построении причинно-следственных связей, которые весьма ценны.

Для каждого ребенка уметь соотносить, сопоставлять и делать выводы очень важно. Взрослым кажется элементарной такая загадка: «зеленый с пупырышками, растет на грядке, приятен на вкус и хрустит». Разумеется, это огурец. Однако для ребенка все так очевидно, поскольку зелеными бывают воздушные шарики, трава, листва, а на грядке могут расти кабачки, морковка, репка.

Помимо этого, позволяют тренировать память. В следующий раз, услышав вновь знакомую задачку, ребенок без колебаний скажет ответ, даже не дослушав ее до конца.

В кругу семьи

Когда малыш подрос и уже готов сесть за школьную парту, многие родители практически полностью вверяют своего ребенка педагогам. Но правильно ли так поступать? Есть несколько игр, которые помогут проводить детям время со своими родителями:

Кормушка для птичек. Данное мероприятие больше всего подойдет сыну с отцом. Используя подручные материалы нужно соорудить кормушку, которую потом повесить на дерево. Разумеется, в этом должны принимать участие оба, а не кто-то один из них. Благодаря такой совместной работе ребенок получит полезные навыки, определенные знания.
Гербарий. Этим он будет заниматься и в школе, но с мамой будет куда приятнее и веселее.Кроме того, пользу принесет и прогулка на свежем воздухе, и познавательная беседа, и времяпровождение в компании близкого человека.
Сочинение сказок. Это увлекательное занятие для детей 7 лет обогатит их словарный запас, научит связывать свои мысли в логическую цепочку. Смысл игры в следующем - хотя бы раз в неделю (пусть это будет воскресный выходной) все семья собирается и начинает сочинять какую-нибудь историю. Для создания персонажей можно делать вырезки из журналов. При этом режиссером будет сам малыш. Беря каждое изображение, он должен связать их между собой логически, чтобы создавалось единое повествование смыслового содержания.

Несмотря на то, что многие дети в возрасте семи лет уже ощущают себя взрослыми, они по-прежнему нуждаются в родительской поддержке.

Необходимость прописей

Многие родители думают, что не нужно учить ребенка письму, поскольку он идет в школу, где его всему научат. Однако очень важно подготовить руку малыша к этому занятию. На помощь приходят прописи для детей 7 лет. Их можно найти практически в любом канцелярском магазине.

Существует несколько разновидностей прописей:

Развивающие.
Логические.
Математические.
Для обучения письму.

Развивающие прописи позволяют ознакомить ребенка, как правильно держать ручку, карандаш или фломастер. Он научится проводить прямые и изогнутые линии, не отрывая пишущего инструмента от бумаги.

При помощи логических пособий можно понять, какого предмета не хватает в определенной последовательности. Также ребенок научится не просто обводить узор, но и дополнить его недостающей частью. Другое упражнение - обвести несколько символов в ряду, а после этого в следующей строчке самостоятельно продолжить их воспроизведение, сохраняя смысл. Еще одно полезное занятие заключается в том, чтобы найти из предлагаемых объектов один лишний. Его следует закрасить или просто обвести.

Математические прописи также развивают полезные навыки. Ребенок научится писать цифры и математические знаки, рисовать геометрические фигуры и разделять их на части.

Прописи по письму научат ребенка воспроизводить на бумаге согласные и гласные буквы, а также составлять из них слова.

Ключевые моменты

Пройдемся теперь по некоторым ключевым моментам касательно того, что должен уметь ребенок в 7 лет:

Самоидентификация - в 7 лет ребенок четко должен понимать, как его зовут, включая фамилию, отчество, а также адрес проживания.
Семейное окружение - малыш должен осознавать всех членов семьи и знать все данные о них. То есть полные имена, фамилии, возраст.
Пространство - ребенку следует хорошо понимать, где именно располагается его дом, а также близлежащие магазины, улицы, чтобы легко найти путь к своему жилищу самостоятельно либо добраться транспортом.
Время - любой семилетний малыш должен четко понимать, что означают термин «часы». Многие дети умеют определять по ним время, например, один час, пять часов.
Финансовая сторона - в нашем современном обществе эти сведения очень важны. Многие дети прекрасно могут обращаться с деньгами, но личную кредитную карточку доверять семилетнему малышу не стоит.
Электронные гаджеты - в настоящее время большинство детей в этом возрасте превосходно владеют как компьютерами, так и смартфонами. Однако не стоит давать им дорогостоящие аппараты в школу.
Отличие хорошего поведения от плохого - дети в 7 лет уже знают об элементарных правилах поведения и безопасности в обществе. Однако знаний по части отношений с учителями и школьными сотоварищами у него пока еще маловато.

Что должен уметь ребенок в 7 лет? Многие знания должны давать ребенку именно родители. Дети - народец шустрый. Если папа и мама не отвечают на вопросы своего малыша, интересующую их информацию он может почерпнуть из других источников, которые не всегда являются приемлемыми. Именно поэтому среди подростков развивается хулиганство, вымогательство, неуважение к старшим и прочие факторы асоциального поведения.

Поэтому, начиная с этого возраста, необходимо привить к ребенку чувство ответственности, уважения к тем, кто старше тебя, общительности. Также он должен избегать агрессивного поведения по отношению к окружающим и стараться контактировать со сверстниками. Также важно научить ребенка постоять за себя и при необходимости защитить того, кто слабее его.

Причин детского непослушания множество, причём в каждом возрасте они свои – то есть в 2 года, 5, 7, 8 или 9 лет ребёнок ведёт себя плохо в силу некоторых определённых факторов. Хотя, конечно, имеются и общие негативные предпосылки, например, вседозволенность.

Вопрос, что делать, когда ребёнок совсем не слушается, не редкость. И оставить ситуацию на самотёк нельзя, ведь нередко плохое поведение принимает крайние формы, когда малыш или подросток практически отбивается от рук. Давайте разбираться.

Перечень ситуаций, когда ребёнок ведёт себя неподобающе, очень много.

Ниже представлены 5 типичных образцов детского непослушания, у каждого из которых имеются свои собственные предпосылки и возрастные рамки:

. Нередко случается так, что после неоднократного предупреждения малыш в два годика вырывается из маминых рук на прогулке, хватается за острые предметы и т.д. Естественно, подобные поступки изматывают.
. На любое мамино требование или просьбу ребёнок отвечает сопротивлением, протестом, истерикой. Он не хочет одеваться, садиться за стол, возвращаться с прогулки. Подобное поведение часто встречается у детей 3 лет и даже в 4 года.
Ребёнок мешает окружающим . Даже в 5 лет дети могут вести себя просто невыносимо: кричать и бегать в общественных местах, толкаться и пинаться. В результате матери очень стыдно из-за недовольных взглядов и замечаний окружающих людей. Чаще всего в 7 лет такая проблема полностью исчезает.
. На просьбу взрослых одеться, убраться в комнате дети отвечают молчанием и игнорированием обращённых к ним слов. Подобное поведение особенно характерно в 10 лет и старше, когда начинается подростковый бунт.
. Такие поступки больше характерны для младшего дошкольного возраста. В 4 года дети могут громко требовать настаивать на приобретении дорогой игрушки или какой-либо сладости.

Для решения подобных проблем имеются свои воспитательные приёмы, которые призваны сделать ребёнка более послушным. Но перед их описанием следует разобраться, почему дети не слушаются.

Причины непослушания

Источники «неправильного» поведения иногда очень легко установить, просто проанализировав поступки малыша и свою реакцию на них. В других же ситуациях провоцирующие факторы скрыты, поэтому анализ должен быть более глубоким.

Ниже представлены самые распространённые причины непослушания детей разных возрастов:

Кризисный период . Психология выделяет несколько основных кризисных этапов: 1 год, 3 года, 5, 7 лет, 10 — 12 лет (начало переходного возраста). Естественно, границы достаточно условные, важнее другое – в эти периоды происходит существенные изменения в детской личности и способностях ребёнка. Меняется и психика, и поведение.
Чрезмерное количество запретов . Бунт – естественная реакция детей любого возраста на ограничения. При постоянно звучащем слове «нельзя» ребёнок порой специально нарушает запреты, чтобы доказать свою независимость и «насолить» родителям.
Непоследовательность родителей . По различным причинам родители вводят санкции против ребёнка за то, что вчера если не поощрялось, то и не осуждалось. Естественно, он растерян, дезориентирован, что и выражается в непослушании.
Вседозволенность . В такой ситуации, напротив, ограничения практически отсутствуют. Ребёнку разрешено буквально всё, поскольку родители путают понятия «счастливое детство» и «беззаботное детство». Результатом потакания любым капризам становится избалованность;
Разногласия в вопросах воспитания . Различные требования к ребёнку – не редкость. К примеру, отцы обычно требуют больше от детей, мамы же проявляют сочувствие и жалость. Или конфликт может возникнуть между родителями и старшим поколением. В любом случае непослушание – следствие дезориентации ребёнка.
Неуважение детской личности . Нередко взрослые убеждены, что ребёнок в 8 или 9 лет столь же «бесправен», как и годовалый. Они не желают слушать его мнение, поэтому неудивительно, что в итоге возникает протестное поведение.
Конфликты в семье . Взрослые, выясняя собственные отношения, забывают о ребёнке. А тот старается привлечь внимание через шалости или даже серьёзные проступки. Впоследствии это превращается в привычку.

Нередки случаи, когда поведение ребёнка ухудшается после изменения состава семьи: развода или рождения братика/сестрёнки. Основной мотив непослушания в таких ситуациях – желание привлечь к себе внимание.

Как реагировать на непослушание?

О типичных проблемах и причинах детского неподчинения уже было сказано. Теперь нужно понять, что делать родителям, если ребёнок не слушается.

Стоит отметить, что речь пойдёт о поступках, которые всё же остаются в пределах нормы. То есть рассматривать будем именно непослушание, а не отклоняющееся поведение.

Полезная и актуальная статья, в которой психолог рассказывает, и как родительские крики влияют на его дальнейшую жизнь.

Ещё одна важная статья, которая посвящена теме физических наказаний. Психолог доступно объяснит, .

Что же делать с ребёнком, если он ведёт себя столь необдуманно, что это угрожает его здоровью или даже жизни? Необходимо ввести систему жёстких рамок, которые запрещено пересекать.

3-летний малыш, активно познающий мир, просто не представляет, насколько тот опасен. Однако в силу возрастных особенностей и не понимает пространные объяснения, поэтому систему ограничений основывают на условно-рефлексивном поведении.

Ребёнок, услышав определённое слово, обязан остановиться чисто рефлекторно. Это важно, поскольку не всегда есть время на пояснение сложившейся ситуации и вероятных последствий.

Чтобы вся эта конструкция заработала, нужно:

подобрать сигнальное слово , которое бы означало категорический запрет. Лучше всего не использовать с этой целью слово «нельзя», поскольку ребёнок слышит его постоянно. Подойдут сигналы «стоп», «опасно», «запрещаю»;
продемонстрировать взаимосвязь между сигнальным словом и негативным последствием . Конечно, ситуация не должна представлять серьёзную опасность для ребенка. К примеру, если ребёнок тянет палец к иголке, можно позволить ему прочувствовать боль от острого. В действительно опасных ситуациях нужно многократно проговаривать сигнальное выражение: «Опасно брать ножик.», «Опасно прикасаться к плите.»;
убрать эмоции . Иногда ребёнок 5 года жизни специально провоцирует опасность, чтобы мама испугалась за него, а он напитался её эмоциями. Вот почему не следует показывать свои сильные переживания, когда малыш так себя ведёт.

Введение категорических запретов также должно сопровождаться уменьшением прочих ограничений, поскольку в ином случае существует риск, что ребёнок попросту запутается, что можно, а что нельзя делать.

Как уже было отмечено, дети проходят через несколько кризисов, которые и характеризуются протестными настроениями. Взрослеющий человечек стремится к автономности, однако редко какой родитель готов её предоставить в 5, 8 или 9 лет.

Как поступить родителям в этом случае? Позволить ребёнку быть более самостоятельным и принимать решения. Согласитесь, можно предоставить ему возможность решать, чем он будет завтракать или что наденет в школу.

Подобные вещи покажутся родителям мелочью, зато для растущего ребенка это своеобразный пропуск во взрослый мир. А ещё он чувствует, что может принести пользу своим близким.

Если же ребёнок настаивает на выполнении заведомо «проигрышного» задания, позвольте ему это выполнить (если, конечно, это не навредит самому малышу). Однако после неудовлетворительного результата не нужно говорить, мол, я же предупреждала и т.д.

Если же протест вылился в истерику, взрослому следует сохранять спокойствие, иначе эмоциональная вспышка только усилится. Нужно избавить ребёнка от зрителей, прижать к себе или, напротив, немного отойти, не выпуская его из виду. Всё зависит от обстоятельств.

Ребёнок мешает окружающим

В этом случае необходимо дать понять, что имеются общие поведенческие принципы, которые нужно в обязательном порядке соблюдать. Естественно, если ребенок не слушается в 4 года, то он может просто не понимать важности выполнения этих требований.

И всё же делать замечания, объяснять и, в конце концов, воспитывать детей необходимо. Поэтому мама и во второй, и в восьмой раз должна повторять вроде бы очевидные вещи: «Не пинай кресло, потому что мужчине впереди неудобно сидеть».

Если не получается сейчас, то ближе к 8 годам ребёнок усвоит правила поведения, о которых так часто повторяет мама или папа. И чем доступнее объяснять, тем скорее этот момент наступит.

Дети не хотят прислушиваться к родителю, который читает ему нотацию, по двум причинам:

ребёнок занят, витает в своих мыслях, поэтому он даже не слышит, о чём говорит родитель;
это ещё один вариант протестного поведения.

В первом случае так себя ведут дети, у которых проявляются аутистические черты. Однако может подобное поведение проявляться и у одарённых ребятишек, поскольку они постоянно прокручивают в голове множество различных идей.

Необходимо разобраться, почему именно ребёнок не может или не хочет слушать, чтобы вовремя исправить ситуацию или постараться наладить отношения. Квалифицированный психолог подскажет, что делать в этом случае.

Протестное поведение характерно для детей старше 9 лет и особенно для подростков. Они хотят большей самостоятельности, поэтому сердятся на родителей, отказываются их выслушивать, сопротивляясь таким образом их требованиям.

Не важно, не слушается родителей бунтующий подросток или трёхлетний ребёнок, методы решения проблемы будут схожими. Нужно дать детям больше самостоятельности, если это не навредит их безопасности, и больше любви и поддержки.

Ребёнок требует купить ему что-то

Не нужно ожидать, пока требования и капризность перерастут в истеричный приступ. Лучше всего незамедлительно выйти из магазина и под благовидным предлогом забрать ребёнка. Например, объясните, что забыли деньги.

Несостоявшегося «покупателя» необходимо отвлечь на другое действие. Обратите внимание на пробегающую кошку, посчитайте птичек на ветке, повторите выученное стихотворение. Обычно малыши быстро забывают о несовершённой покупке.

Если ребёнок старше 6 — 7 лет, то с ним уже следует договариваться. Пусть он аргументирует, почему ему необходимо именно эта вещь. Узнайте, возможно, он согласен потратить свои карманные деньги (если таковые имеются) на игрушку или телефон.

Тогда стоит пообещать добавить недостающую сумму на день рождения или Новый год и купить понравившуюся вещь. Естественно, обещание нужно в обязательном порядке сдержать.

Мы рассмотрели, что нужно делать, если ребёнок не слушается в типичных ситуациях. Однако имеются общие рекомендации , которые будут полезны всем родителям. И неважно, сколько исполнилось чаду – 3, 5, 8 или 9 лет.

Сократите число запретов, оставив их для действительно серьёзных ситуаций. В этом случае незамедлительно снизится количество наказаний.
Если ребёнок в 8 лет не слушается, а вы привыкли решать проблему криком, попробуйте успокоиться и делать замечания спокойным тоном.
Если ваше чадо не слушает по причине увлечённости, попробуйте привлечь его внимание не криками, а, напротив, шёпотом, мимикой или жестикуляцией. Собеседнику волей-неволей придётся прислушаться.
Не озвучивайте по много раз свои требования. Сначала просто предупредите, чтобы ребёнок прекратил баловаться, затем следует дисциплинарная мера. А уже после наказания объясняется причина столь строгих мер.
Постарайтесь не употреблять в речи частицу «НЕ». Этот совет основан на мнении, что дети не воспринимают отрицательную частицу, буквально принимая просьбу в качестве руководства к действию.
Если дети истерят, нет нужды в этот момент взывать к их разуму. Успокойтесь сами, ещё раз подтвердите своё требование, не повышая голос. Это больше проходит в 8, 9 лет, а с детьми раннего возраста сработает отвлекающий манёвр.
Будьте последовательны в поступках, требованиях и обещаниях. Также заручитесь поддержкой супруга и бабушек. Согласованность не позволит дезориентировать ребёнка, у которого не будет причины вести себя вызывающе.
Старайтесь уделять общению с детьми больше времени. Причём важно не количество минут, а качество взаимодействия.
Морально подготовьтесь к неизбежному взрослению. Ребёнок растёт, ему требуется больше самостоятельности для реализации своих желаний и планов. По мере возможности обеспечьте эту независимость.
Проявляйте искренний интерес. Узнайте, чем живёт ваш подросший ребёнок. Возможно, его любимые фильмы не так поверхностны, а музыка достаточно мелодична.

Если ребёнок в 10 лет или в 2 года не слушается после многомесячных усилий с вашей стороны, лучше обратиться к психологу.

Чтобы ребёнок слушался или, по крайней мере, адекватно относился к требованиям взрослых, нужно восстановить максимально доверительные детско-родительские отношения и наладить эмоциональную связь.

Способы установить доверительные отношения:

Ребёнку важно понимать, что можно рассказать родителям о тревожащей его ситуации. Также маленькому человечку необходимо знать, что он может задавать вопросы взрослым, не боясь, что те рассердятся. Одновременно и родители должны без стеснения спрашивать, уточнять, рассказывая о нескольких способах решения проблемы.
Если вам нужно сообщить какую-то важную новость или попросить о чём-нибудь срочном, лучше не кричать, а подойти, приобнять – то есть создать физический контакт. Подобное действие покажет вашу высокую заинтересованность в этой ситуации, и у ребёнка будет меньше оснований отказать вам.
При общении нужно поддерживать зрительный контакт, однако взгляд должен быть мягким. Если родитель смотрит рассерженно, то ребёнок подсознательно ощущает угрозу, желание надавить на него, поэтому каждое обращение воспринимает как приказ.
Воспитание подразумевает не только требования, но и благодарности. Похвала, слова одобрения – лучший стимул для детей, ведь они их слышат от родителей. Кстати, материальное поощрение не так ценно для ребёнка, как искренняя мамина или папина благодарность.
Не следует забывать, что вы родитель, то есть старше и опытнее своего чада. Чрезмерно приятельские отношения нередко приводят к тому, что ребёнок перестаёт воспринимать вас в качестве защитника, главного человека в семье. То есть нужно проявлять большую гибкость.

Важно научиться правильно реагировать на любую проблему, рассматривать её со всех сторон, в том числе и с позиции ребёнка. В этом случае доверие обязательно вернётся, а, значит, и детям уже не нужно будет противостоять своим родителям.

Сила личного примера

Дети не всегда реагируют должным образом на простое объяснение, почему нужно вести себя так или иначе. Лучше воспитывать на личном примере, ведь этот способ действует куда эффективнее, нежели многочисленные слова и пожелания.

Если ребенок в 6 лет не слушается, возможно, следует выслушать его доводы, объяснение поступка. Особенно важно демонстрировать справедливость в подростковом возрасте, поэтому находите в себе силы пересматривать своё решение, если оно было неверным, и просить прощения за ошибку.

В один не самый прекрасный момент практически каждый родитель может столкнуться с проблемой непослушания. Однако не стоит отчаиваться и решать вопрос силой, лучше выстроить отношения с ребёнком так, чтобы конфликты не доходили до точки невозврата.

Кроме того, подумайте, так ли хорош послушный ребёнок. Ведь некоторые проявления неподчинения связаны с нормальным прохождением возрастных кризисов, а если дети никогда не возражают, возможно, им не хватает самостоятельности и стремления к саморазвитию.

И, наконец, сами взрослые должны служить образцом конструктивного поведения. Согласитесь, что глупо требовать от ребёнка слушать и слышать, если родители не всегда выполняют обещания, меняют без должного основания требования и не желают уступать в малом.

В период с 5 до 7 лет у ребенка формируется инициативность. Он старается делать все сам и огорчается, когда у него что-то не получается. Поэтому, придумывая занятия для ребенка такого возраста, необходимо учитывать, что недостаточное развитие инициативности приведёт к трудностям. Человек будет делать только то, что его попросят. Девиз для ребенка 7 лет – «Я хочу делать это». Это период, когда ребенок учится определять для себя, чего он хочет и почему он это хочет. Родителям необходимо помогать ему проявлять свои желания и ставить цели.

Занятия ребенка дома в 7 лет можно разделить на несколько видов. Их можно применять в сочетании друг с другом, учитывая факт, что дети этого возраста способны удерживать внимание и концентрацию на одном виде деятельности 10-15 минут.

Чтение книг и детских журналов

Рисование

Все дети любят рисовать. Занятия по рисованию могут быть разными:

Шифровка . Зашифруйте картинку цифрами или значками. Возьмите раскраску и обозначьте цвета определенными символами. Расшифровку символов напишите внизу страницы под рисунком. Значками – это цифры, буквы или рожицы.
Срисовка . Попросите ребенка перерисовать картинку из журнала или нарисовать на заданную тему. Например, «Нарисуй свой новогодний подарок».
Дорисовка . Нарисуйте собаку без носа, хвоста или ушей и попросите ребенка дорисовать недостающие детали и разукрасить собаку.
Симметрия . Это игра с красками. Возьмите альбомный лист и сложите пополам. На палитре смешайте немного краски с мыльной водой и кисточкой накапайте на одну сторону листа. Сложите бумагу пополам и прижмите. Раскройте и посмотрите на симметричную абстрактную картинку. Дорисуйте недостающие элементы и дайте рисунку высохнуть. У вас может получиться бабочка или цветок. Таким же способом можно делать рисунки с помощью нитки. Окуните нитку в краску и наложите ее на половину листа, прикройте другой половиной и прижмите.
Оттиски . Возьмите прямоугольный кусок очищенного картофеля и ножом вырежьте на срезе выпуклую фигуру. Обмокните срез в краску и сделайте оттиск на бумаге. Фигуры могут быть разные: элементы травы, прямоугольники, круги, цветы илм сердечки.
Абстракция . Расчертите линиями в хаотичном порядке весь лист, чтобы получились разные геометрические фигуры. Раскрасьте каждую фигуру так, чтобы одинаковые цвета не соприкасались друг с другом.

Лепка из пластилина, соленого теста и полимерной глины

Лепка не только развивает мелкую моторику пальцев, но и способствует развитию фантазии и пространственного воображения. Пластилин отличается от полимерной глины тем, что проведя термообработку глины, вы получите сувенир для друга в виде статуэтки или брелока.

Полимерную глину можно приготовить самостоятельно.

В глубокую тарелку положите 2 ст. ложки крахмала, 2 ст. ложки клея ПВА, 1 ч. ложку глицерина, 0,5 ч. ложки вазелина, ¼ ч. ложки детского масла и хорошо перемешайте, чтобы не было комочков.
Натрите на мелкой терке парафин 0,5 ч. л. и добавьте лимонную кислоту. Перемешайте и поставьте в микроволновку, на полную мощность на 5-7 сек. Снова перемешайте и поставьте на 6-7 сек. Повторите процедуру.
Выложите массу на пластмассовую доску и вымешивайте шпателем, пока глина не станет нужной консистенции. Храните глину в пищевой пленке или контейнере в холодильнике.

Из пластилина или соленого теста можно сделать картину-аппликацию.

Возьмите лист бумаги и нарисуйте простым карандашом картину. Поверх листа приклеивайте слоями пластилин или тесто нужного цвета. У вас получится объемная картина.
Тесто можно купить в магазине, а можно сделать самому. Возьмите 2 стакана муки, смешайте со стаканом соли экстра, 1 ст.л. растительного масла и ¾ теплой воды. Замесите тесто и разделите на порции. В каждую порцию добавьте немного гуаши. Перемешайте до однородной массы.

Можно разукрашивать готовое высушенное изделие. Храните тесто в холодильнике плотно завёрнутым в пищевую пленку. Чтобы тесто не прилипало к рукам, регулярно смазывайте их подсолнечными маслом. Выпекать готовое изделие из теста нужно при температуре ниже 100С около 2-х часов.

Изготовление домашнего театра

Ребенку 7 лет под силу изготовить декорации и несколько фигур для домашнего театра, придумать сценарий и разыграть маленькую сценку. Большой интерес составляет изготовление главных героев сцены. Их можно сделать из бумаги, из пластилина или в технике папье-маше. Используйте несколько видов творчества: аппликация, лепка, рисование и складывание.

Папье-маше

Возьмите туалетную бумагу или газету и нарвите ее в глубокую тарелку на средние кусочки.
Добавьте клей ПВА, смешивая с бумагой до консистенции пластилина.
Поставьте полулитровую пластиковую бутылку на доску, застеленную полиэтиленом, и облепите ее тонким слоем смоченной бумаги. Это будет туловище персонажа.
На горлышко бутылки можно поместить голову от резиновой игрушки и обклеить бумагой. Можно вылепить голову самостоятельно, используя толстый слой бумаги.
После высыхания раскрасьте фигуру гуашевыми или акриловыми красками.

Оригами или изделия из бумаги

Для изготовления персонажей театра можно использовать технику оригами. Она предполагает складывание бумаги определенным образом до образования фигуры. Простой способ сделать зверей или людей – склеить отдельно туловище и голову. Туловище может быть конусом, а голова аппликацией или рисунком на овале. Такие фигуры устойчивые и простые в изготовлении.

Для декораций театра можно использовать простой рисунок на листе или аппликацию из цветной бумаги.

Конструктор

Складывание конструктора – любимое занятие каждого ребенка. Если у вас есть много разных конструкторов, смешайте их и постройте оригинальное сооружение или город.

Химические эксперименты

Интересно для ребенка будет самому провести несложные химические опыты и получить удивительный результат.

Надувание воздушного шарика бутылкой . Налейте в пластиковую бутылку стакан уксуса. Насыпьте в шарик 3 ч.л. соды. Наденьте на горлышко бутылки шарик и высыпьте из него соду в уксус. Шарик сам надуется.
Лава вулкана . Возьмите высокий бокал для пива, налейте ½ стакана томатного сока и ½ стакана подсолнечного масла. Добавьте 2 шипучие таблетки аспирина. Вы увидите, как из томатного сока будут формироваться большие пузыри, похожие на лаву.
Проколоть воздушный шарик апельсиновой цедрой . Очистите апельсин от кожуры. Надуйте несколько шариков. Выжмите несколько капель апельсиновой цедры над шариком. Шарик лопнет. Лимонен, который есть в цедре, растворяет резину.
Секретное послание . Выжмите несколько капель лимонного сока на тарелку. Добавьте столько же воды и размешайте. Напишите этой смесью при помощи зубочистки или ватной палочки что-то на листе и дайте высохнуть. После этого поднесите лист к огню газовой горелки или проведите пламенем свечи. Буквы станут коричневыми и проявятся. Вы сможете прочитать послание.
Радуга в стакане . Возьмите несколько одинаковых стаканов. В каждый стакан налейте немного теплой воды. Во второй стакан насыпьте 1 ст. л. сахара, в третий – 2 ст. л. сахара, в четвертый — 3 и т.д. Добавьте в каждый стакан по пару капель красителя разного цвета. Перемешайте жидкость до растворения сахара. В чистый стакан отлейте немного жидкости без сахара. С помощью большого шприца без иглы наберите жидкости со стакана, где 1 ложка сахара и медленно выдавите ее на жидкость без сахара. Добавляйте сиропы по мере увеличения сахара. В итоге у вас получится радуга в стакане.